2017-2018学年北京市朝阳区七年级(上)期末数学试卷及答案解析
更新时间:2023-05-06 06:06:01 阅读量: 实用文档 文档下载
学习是一件很快乐的事
2017-2018学年北京市朝阳区七年级(上)期末数学试卷
一、单项选择题(本题共24分,每小题3分)
1.(3分)中美两国企业家对话会于2017年11月9日在北京人民大会堂举行,在两国元首的正确引领下,两国企业创造了奇迹,经贸合作的金额达到253500000000美元,这既创造了中美经贸合作的新记录,也刷新了世界经贸合作史的纪录,将253500000000用科学记数法表示应为()
A.0.2535×1012B.2.535×1012
C.2.535×1011D.253.5×109
2.(3分)如图,在不完整的数轴上有A,B两点,它们所表示的两个有理数互为相反数,则关于原点位置的描述正确的是()
A.在点A的左侧B.与线段AB 的中点重合
C.在点B的右侧D.与点A或点B重合
3.(3分)下列各式中结果为负数的是()
A.﹣(﹣3)B.|﹣3|C.(﹣3)2D.﹣32
4.(3分)已知x=﹣2是方程x+4a=10的解,则a的值是()A.3B .C.2D.﹣3
5.(3分)下列计算正确的是()
A.3x2﹣x2=3B.﹣3a2﹣2a2=﹣a2
C.3(a﹣1)=3a﹣1D.﹣2(x+1)=﹣2x﹣2
6.(3分)下列四组图中,每组左边的平面图形能够折叠成右边的立体图形的是()
A.①②B.①④C.②D.③
7.(3分)李老师用长为6a的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b﹣a,则另一边的长为()
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A .7a ﹣b
B .2a ﹣b
C .4a ﹣b
D .8a ﹣2b
8.(3分)如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选
项中,不能画出的角度是( )
A .18°
B .55°
C .63°
D .117°
二、填空题(本题共24分,每小题3分)
9.(3分)写出一个比﹣2小的有理数:
.
10.(3分)若a 、b 是互为倒数,则2ab ﹣5= .
11.(3分)计算(﹣+)×12= .
12.(3分)下列三个现象:
①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上;
②从A 地到B 地架设电线,只要尽可能沿着线段AB 架设,就能节省材料; ③植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树在一条直线上.
其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有 (填序号)
13.(3分)下面的框图表示了小明解方程5(x ﹣3)+x=3的流程:其中,步骤“③”
的依据是 .
14.(3分)如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个
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式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个方阵图中x
的值为 .
15.(3分)如图,某海域有三个小岛A ,B ,O ,在小岛O 处观测到小岛A 在它北偏东62°的方向上,观测到小岛B 在它南偏东38°12′的方向上,则∠AOB 的补角的度数是 .
16.(3分)某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.如图所示的表格记录了5个参赛者的得分情况,在此竞赛中,有一位参赛者答对8道题,答错12道题,则他的得分是 . 参赛者 答对题数
答错题数
得分 A 19 1 112 B 18 2 104 C 17 3 96 D 12 8 56 E
10
10
40
三、解答题(本题共52分)
17.(4分)计算:(﹣1)4×(﹣2)+30÷(﹣5) 18.(4分)解方程:7+2x=12﹣2x . 19.(4分)解方程:
+1=
.
20.(4分)如图,已知直线l 和直线外三点A ,B ,C ,按下列要求画图:
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(1)画射线AB;
(2)连接BC;
(3)反向延长BC至D,使得BD=BC;
(4)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.
21.(4分)已知x2﹣2y﹣5=0,求3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y的值.22.(5分)某学校为表彰在“庆祝党的十九大胜利召开”主题绘画比赛中表现突出的同学,购买了30支水彩笔和40本笔记本,共用1360元,每本笔记本的价格比每支水彩笔的价格贵6元.每支水彩笔的价格是多少元?
23.(5分)阅读下面材料:
数学课上,老师给出了如下问题:
如图1,∠AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,请你补全图形,并求∠COD的度数.
以下是小明的解答过程:
解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=80°,
所以∠BOC=∠AOB=°
因为∠BOD=20°,
所以∠COD=°
小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠AOB外部的情况,事实上,OD还可能在∠AOB的内部”.
完成以下问题:
(1)请你将小明的解答过程补充完整;
(2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并直接写出此时∠COD的度数为°
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24.(5分)对于任意有理数a ,b ,定义运算:a ⊙b=a (a +b )﹣1,等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例如,2⊙5=2×(2+5)﹣1=13;(﹣3)⊙(﹣5)=﹣3×(﹣3﹣5)﹣1=23. (1)求(﹣2)⊙3的值;
(2)对于任意有理数m ,n ,请你重新定义一种运算“⊕”,使得5⊕3=20,写出你定义的运算:m ⊕n= (用含m ,n 的式子表示).
25.(5分)自2014年5月1日起,北京市居民使用自来水实施阶梯水价,具体标准如下表: 阶梯
户年用水量 (m 3)
水价 (元/m 3)
分类价格(元/m 3) 水费
水资源费 污水
处理
费
第一阶梯 0﹣180(含) 5 2.07 1.57 1.36
第二阶梯 181﹣260(含)
7 4.07 第三阶梯
260以上
9
6.07
例如,某户家庭年使用自来水200m 3,应缴纳:180×5+(200﹣180)×7=1040元;某户家庭年使用自来水300m 3,应缴纳:180×5+(260﹣180)×7+(300﹣260)×9=1820元.
(1)小刚家2016年使用自来水170m 3,应缴纳 元;小刚家2017年共使用自来水260m 3,应缴纳 元.
(2)小强家2017年使用自来水共缴纳1180元,他家2017年共使用了多少自来水?
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26.(6分)如图,数轴上点A ,B 表示的有理数分别为﹣6,3,点P 是射线AB
上一个动点(不与点A ,B 重合).M 是线段AP 靠近点A 的三等分点,N 是线段BP 靠近点B 的三等分点.
(1)若点P 表示的有理数是0,那么MN 的长为
;若点P 表示的有理数是6,那么MN 的长为 .
(2)点P 在射线AB 上运动(不与点A ,B 重合)的过程中,MN 的长是否发
生改变?若不改变,请写出求MN 的长的过程;若改变,请说明理由.
27.(6分)观察下面的等式:
﹣1=﹣|﹣+2|+3;
3﹣1=﹣|﹣1+2|+3;
1﹣1=﹣|1+2|+3;
(﹣)﹣1=﹣|+2|+3;
(﹣2)﹣1=﹣|4+2|+3
回答下列问题:
(1)填空: ﹣1=﹣|5+2|+3;
(2)已知2﹣1=﹣|x +2|+3,则x 的值是 ;
(3)设满足上面特征的等式最左边的数为y ,求y 的最大值,并写出此时的等
式.
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参考答案与试题解析
一、选择题(本题共24分,每小题3分)
1.(3分)中美两国企业家对话会于2017年11月9日在北京人民大会堂举行,在两国元首的正确引领下,两国企业创造了奇迹,经贸合作的金额达到253500000000美元,这既创造了中美经贸合作的新记录,也刷新了世界经贸合作史的纪录,将253500000000用科学记数法表示应为()
A.0.2535×1012B.2.535×1012
C.2.535×1011D.253.5×109
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:将2535 0000 0000用科学记数法表示应为2.535×1011.
故选:C.
2.(3分)如图,在不完整的数轴上有A,B两点,它们所表示的两个有理数互为相反数,则关于原点位置的描述正确的是()
A.在点A的左侧B.与线段AB 的中点重合
C.在点B的右侧D.与点A或点B重合
【分析】利用相反数的等于可得到点A表示的数为负数,点B表示的数为正数,且它们到原点的距离相等,从而可确定原点的位置.
【解答】解:∵A,B两点所表示的两个有理数互为相反数,
∴点A表示的数为负数,点B表示的数为正数,且它们到原点的距离相等,
∴原点为线段AB的中点.
故选:B.
3.(3分)下列各式中结果为负数的是()
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A.﹣(﹣3)B.|﹣3|C.(﹣3)2D.﹣32
【分析】根据相反数的定义,绝对值的性质,平方数的定义分别计算,然后根据小于0的数叫作负数判断.
【解答】解:A、﹣(﹣3)=3,是正数,故本选项不符合题意;
B、|﹣3|=3是正数,故本选项不符合题意;
C、(﹣3)2=9是正数,故本选项不符合题意;
D、﹣32=﹣9是负数,故本选项符合题意.
故选:D.
4.(3分)已知x=﹣2是方程x+4a=10的解,则a的值是()A.3B .C.2D.﹣3
【分析】把x=﹣2代入方程,即可求出答案.
【解答】解:把x=﹣2代入方程x+4a=10得:﹣2+4a=10,
解得:a=3,
故选:A.
5.(3分)下列计算正确的是()
A.3x2﹣x2=3B.﹣3a2﹣2a2=﹣a2
C.3(a﹣1)=3a﹣1D.﹣2(x+1)=﹣2x﹣2
【分析】各式计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式=2x2,不符合题意;
B、原式=﹣5a2,不符合题意;
C、原式=3a﹣3,不符合题意;
D、原式=﹣2x﹣2,符合题意,
故选:D.
6.(3分)下列四组图中,每组左边的平面图形能够折叠成右边的立体图形的是()
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A.①②B.①④C.②D.③
【分析】根据几何体的展开图,可得答案.
【解答】解:①不能折叠成正方体,
②能折叠成长方体,
③不能折成圆锥,
④不能折成四棱锥,
故选:C.
7.(3分)李老师用长为6a的铁丝做了一个长方形教具,其中一边长为b﹣a,则另一边的长为()
A.7a﹣b B.2a﹣b C.4a﹣b D.8a﹣2b
【分析】求出邻边之和,即可解决问题;
【解答】解:另一边长=3a﹣(b﹣a)=3a﹣b+a=4a﹣b.
故选:C.
【点评】本题考查整式的加减,熟练掌握去括号法则、合并同类项法在是解题的关键.
8.(3分)如图,是一副特制的三角板,用它们可以画出一些特殊角.在下列选项中,不能画出的角度是()
A.18°B.55°C.63°D.117°
【分析】一副三角板中的度数,用三角板画出角,无非是用角度加减,逐一分析即可.
【解答】解:A、18°=90°﹣72°,则18°角能画出;
B、55°不能写成36°、72°、45°、90°的和或差的形式,不能画出;
C、63°=90°﹣72°+45°,则63°可以画出;
D、117°=72°+45°,则117°角能画出.
故选:B.
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二、填空题(本题共24分,每小题3分)
9.(3分)写出一个比﹣2小的有理数:﹣3.
【分析】根据负数的大小比较,绝对值大的反而小,只要绝对值大于2的负数都可以.
【解答】解:比﹣2小的有理数为﹣3(答案不唯一),
故答案为:﹣3.
10.(3分)若a、b是互为倒数,则2ab﹣5=﹣3.
【分析】互为倒数的两数之积为1,从而代入运算即可.
【解答】解:∵a、b是互为倒数,
∴ab=1,
∴2ab﹣5=﹣3.
故答案为:﹣3.
11.(3分)计算(﹣+)×12=9.
【分析】原式利用乘法分配律计算即可求出值.
【解答】解:原式=3﹣4+10=9,
故答案为:9
12.(3分)下列三个现象:
①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上;
②从A地到B地架设电线,只要尽可能沿着线段AB架设,就能节省材料;
③植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树在一条直线上.
其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有①③(填序号)
【分析】直接利用直线的性质进而分析得出答案.
【解答】解:①用两个钉子就可以把一根木条固定在墙上,可用“两点确定一条直线”来解释;
②从A地到B地架设电线,只要尽可能沿着线段AB架设,就能节省材料,可
用“两点之间线段最短”来解释;
③植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树在一条直线上,可用“两点
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确定一条直线”来解释;
其中可用“两点确定一条直线”来解释的现象有①③.
故答案为:①③.
13.(3分)下面的框图表示了小明解方程5(x ﹣3)+x=3的流程:其中,步骤“③”
的依据是
等式的性质 .
【分析】由6(x ﹣3)=0化为x ﹣3=0,依据的是等式的性质:等式两边乘同一
个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
【解答】解:小明解方程5(x ﹣3)+x=3的流程:其中,步骤“③”的依据是等式
的性质.
故答案为:等式的性质.
14.(3分)如图,在3×3的方阵图中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个
式子或汉字都表示一个数),若处于每一横行、每一竖列,以及两条斜对角线上的3个数之和都相等,则这个方阵图中x 的值为 ﹣5 .
【分析】根据题意得出x +2+2x +10=﹣2+(﹣1)+(2x +10),进而求出答案.
【解答】解:由题意可得:x +2+2x +10=﹣2+(﹣1)+(2x +10),
整理得:3x +12=2x +7,
解得:x=﹣5,
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故答案为:﹣5.
15.(3分)如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测到小岛A在它北偏东62°的方向上,观测到小岛B在它南偏东38°12′的方向上,则∠AOB 的补角的度数是108°12′.
【分析】根据已知条件可直接确定∠AOB的度数,再根据补角的定义即可求解.【解答】解:∵OA是表示北偏东62°方向的一条射线,OB是表示南偏东38°12′方向的一条射线,
∴∠AOB=180°﹣62°﹣38°12′=79°48′,
∴∠AOB的补角的度数是180°﹣79°48′=108°12′.
故答案是:108°12′.
16.(3分)某电视台组织知识竞赛,共设20道选择题,各题分值相同,每题必答.如图所示的表格记录了5个参赛者的得分情况,在此竞赛中,有一位参赛者答对8道题,答错12道题,则他的得分是24.
参赛者答对题数答错题数得分
A191112
B182104
C17396
D12856
E101040
【分析】设答对1道题得x分,答错1道题得y分,根据图表,列出关于x和y 的二元一次方程组,解之即可.
【解答】解:设答对1道题得x分,答错1道题得y分,
根据题意得:
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,
解得:,
答对8道题,打错12道题,得分为:
8×6+(﹣2)×12=48﹣24=24(分),
故答案为:24.
三、解答题(本题共52分)
17.(4分)计算:(﹣1)4×(﹣2)+30÷(﹣5)
【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.【解答】解:原式=﹣2﹣6=﹣8.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(4分)解方程:7+2x=12﹣2x.
【分析】根据等式的基本性质依次移项、合并同类项、系数化为1可得.
【解答】解:移项,得:2x+2x=12﹣7,
合并同类项,得:4x=5,
系数化为1,得:x=.
【点评】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.
19.(4分)解方程:+1=.
【分析】根据解一元一次方程的一般步骤解出方程.
【解答】解:去分母得,3(x﹣1)+12=2(2+x)
去括号得,3x﹣3+12=4+2x
移项得,3x﹣2x=4+3﹣12
合并同类项得,x=﹣5.
【点评】本题考查的是一元一次方程的解法,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
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20.(4分)如图,已知直线l和直线外三点A,B,C,按下列要求画图:(1)画射线AB;
(2)连接BC;
(3)反向延长BC至D,使得BD=BC;
(4)在直线l上确定点E,使得AE+CE最小.
【分析】根据射线,线段、两点之间线段最短即可解决问题;
【解答】解:(1)射线AB,如图所示;
(2)线段BC,如图所示,
(3)线段BD如图所示
(4)点E即为所求;
【点评】本题考查作图﹣复杂作图、直线、射线、线段的定义、两点之间线段最短等知识,解题的关键是少林足球基本知识,属于中考常考题型.
21.(4分)已知x2﹣2y﹣5=0,求3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y的值.【分析】首先去括号,合并同类项,化简后,再根据条件可得x2﹣2y=5,再代入求值即可.
【解答】解:3(x2﹣2xy)﹣(x2﹣6xy)﹣4y,
=3x2﹣6xy﹣x2+6xy﹣4y,
=2x2﹣4y;
∵x2﹣2y﹣5=0,
∴x2﹣2y=5,
原式=2(x2﹣2y)=2×5=10.
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【点评】此题主要考查了整式的化简求值,关键是正确把整式进行化简.22.(5分)某学校为表彰在“庆祝党的十九大胜利召开”主题绘画比赛中表现突出的同学,购买了30支水彩笔和40本笔记本,共用1360元,每本笔记本的价格比每支水彩笔的价格贵6元.每支水彩笔的价格是多少元?
【分析】设每支水彩笔的价格是x元,则每本笔记本的价格为(x+6)元,根据总价=单价×购买数量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【解答】解:设每支水彩笔的价格是x元,则每本笔记本的价格为(x+6)元,根据题意得:30x+40(x+6)=1360,
解得:x=16.
答:每支水彩笔的价格是16元.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
23.(5分)阅读下面材料:
数学课上,老师给出了如下问题:
如图1,∠AOB=80°,OC平分∠AOB,若∠BOD=20°,请你补全图形,并求∠COD的度数.
以下是小明的解答过程:
解:如图2,因为OC平分∠AOB,∠AOB=80°,
所以∠BOC=∠AOB=40°
因为∠BOD=20°,
所以∠COD=60°
小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在∠AOB外部的情况,事实上,OD还可能在∠AOB的内部”.
完成以下问题:
(1)请你将小明的解答过程补充完整;
(2)根据小静的想法,请你在图3中画出另一种情况对应的图形,并直接写出此时∠COD的度数为20°
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【分析】(1)由OC为角平分线求出∠BOC度数,根据∠BOC+∠BOD即可求出∠COD的度数;
(2)由OC为角平分线求出∠BOC度数,根据∠BOC﹣∠BOD即可求出∠COD 的度数.
【解答】解:(1)如图2,∵OC平分∠AOB,∠AOB=80°,
∴∠BOC=∠AOB=40°,
∵∠BOD=20°,
∴∠COD=∠BOC+∠BOD=40°+20°=60°.
故答案为:,40,60.
(2)如图3,
∵OC平分∠AOB,∠AOB=80°,
∴∠BOC=∠AOB=40°,
∵∠BOD=20°,
∴∠COD=∠BOC﹣∠BOD=40°﹣20°=20°.
故答案为:20.
【点评】本题考查角的计算,解答本题的关键是明确题意,求出相应的角的度数,利用数形结合的思想解答.
24.(5分)对于任意有理数a,b,定义运算:a⊙b=a(a+b)﹣1,等式右边是
第16页(共21页)
学习是一件很快乐的事
第17页(共21页) 通常的加法、减法、乘法运算,例如,2⊙5=2×(2+5)﹣1=13;(﹣3)⊙(﹣
5)=﹣3×(﹣3﹣5)﹣1=23.
(1)求(﹣2)⊙3的值;
(2)对于任意有理数m ,n ,请你重新定义一种运算“⊕”,使得5⊕3=20,写出
你定义的运算:m ⊕n= 3m +2+n (用含m ,n 的式子表示).
【分析】(1)根据a ⊙b=a (a +b )﹣1,可以求得题目中所求式子的值;
(2)根据题意只要写出一个符合要求的式子即可,这是一道开放性题目,答案
不唯一.
【解答】解:(1)∵a ⊙b=a (a +b )﹣1,
∴(﹣2)⊙3
=(﹣2)×[(﹣2)+3]﹣1
=(﹣2)×﹣1
=(﹣3)﹣1
=﹣4;
(2)∵5⊕3=20,
∴m ⊕n=3m +2+n ,
故答案为:3m +2+n .
【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的
计算方法.
25.(5分)自2014年5月1日起,北京市居民使用自来水实施阶梯水价,具体
标准如下表:
阶梯 户年用水量
(m 3) 水价 (元
/m 3) 分类价格(元/m 3) 水费 水资源费 污水
处
理
费
第一阶梯
0﹣180(含) 5 2.07 1.57 1.36
学习是一件很快乐的事
第二阶梯181﹣260(含)7 4.07
第三阶梯260以上9 6.07
例如,某户家庭年使用自来水200m3,应缴纳:180×5+(200﹣180)×7=1040元;某户家庭年使用自来水300m3,应缴纳:180×5+(260﹣180)×7+(300﹣260)×9=1820元.
(1)小刚家2016年使用自来水170m3,应缴纳850元;小刚家2017年共使用自来水260m3,应缴纳1460元.
(2)小强家2017年使用自来水共缴纳1180元,他家2017年共使用了多少自来水?
【分析】(1)利用已知缴费标准分别表示出缴费额即可;
(2)首先得出所用自来水的范围,进而得出等式求出答案.
【解答】解:(1)由题意可得:使用自来水170m3,应缴纳:170×5=850(元);小刚家2017年共使用自来水260m3,应缴纳:180×5+(260﹣180)×7=1460(元);
故答案为:850,1460;
(2)∵使用自来水260m3,应缴纳:1410元>1180元,
∴设共使用了xm3自来水,
则180×5+(x﹣180)×7=1180,
解得:x=220,
答:小强家2017年共使用了220m3自来水.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,正确结合表格数据分析是解题关键.
26.(6分)如图,数轴上点A,B表示的有理数分别为﹣6,3,点P是射线AB 上一个动点(不与点A,B重合).M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
(1)若点P表示的有理数是0,那么MN的长为6;若点P表示的有理数是6,那么MN的长为6.
(2)点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长是否发
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生改变?若不改变,请写出求MN的长的过程;若改变,请说明理由.
【分析】(1)由点P表示的有理数可得出AP、BP的长度,根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度,再由MN=MP+NP(或MN=MP﹣NP),即可求出MN的长度;
(2)分﹣6<a<3及a>3两种情况考虑,由点P表示的有理数可得出AP、BP 的长度(用含字母a的代数式表示),根据三等分点的定义可得出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示),再由MN=MP+NP(或MN=MP﹣NP),即可求出MN=6为固定值.
【解答】解:(1)若点P表示的有理数是0(如图1),则AP=6,BP=3.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=4,NP=BP=2,
∴MN=MP+NP=6;
若点P表示的有理数是6(如图2),则AP=12,BP=3.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=8,NP=BP=2,
∴MN=MP﹣NP=6.
故答案为:6;6.
(2)MN的长不会发生改变,理由如下:
设点P表示的有理数是a(a>﹣6且a≠3).
当﹣6<a<3时(如图1),AP=a+6,BP=3﹣a.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+6),NP=BP=(3﹣a),
∴MN=MP+NP=6;
当a>3时(如图2),AP=a+6,BP=a﹣3.
∵M是线段AP靠近点A的三等分点,N是线段BP靠近点B的三等分点.
∴MP=AP=(a+6),NP=BP=(a﹣3),
∴MN=MP﹣NP=6.
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综上所述:点P在射线AB上运动(不与点A,B重合)的过程中,MN的长为定值6.
【点评】本题考查了两点间的距离,解题的关键是:(1)根据三点分点的定义找出MP、NP的长度;(2)分﹣6<a<3及a>3两种情况找出MP、NP的长度(用含字母a的代数式表示).
27.(6分)观察下面的等式:
﹣1=﹣|﹣+2|+3;
3﹣1=﹣|﹣1+2|+3;
1﹣1=﹣|1+2|+3;
(﹣)﹣1=﹣|+2|+3;
(﹣2)﹣1=﹣|4+2|+3
回答下列问题:
(1)填空:﹣3﹣1=﹣|5+2|+3;
(2)已知2﹣1=﹣|x+2|+3,则x的值是0;
(3)设满足上面特征的等式最左边的数为y,求y的最大值,并写出此时的等式.
【分析】(1)根据a﹣1=﹣|2﹣a+2|+3即可求解;
(2)由(1)的规律即可求解;
(3)由(1)可得|4﹣a|=4﹣a,根据非负数的性质即可求解.
【解答】解:观察可知:a﹣1=﹣|2﹣a+2|+3,
则(1)﹣3﹣1=﹣|5+2|+3;
(2)已知2﹣1=﹣|x+2|+3,则x的值是0;
(3)由a﹣1=﹣|2﹣a+2|+3,可得|4﹣a|=4﹣a,
则4﹣a≥0,解得a≤4,
即y的最大值是4,
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此时的等式是4﹣1=﹣|﹣2+2|+3.
故答案为:﹣3;0.
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