2019年西师版小学数学六年级上册第6课时确定物体的位置(3)优质课教案

第五单元图形变化和确定位置

第6课时确定物体的位置（3）

教科书第74~75页例4、例5，课堂活动第1~2题及练习十九相关习

1.能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。使学生初步能从方位的角度，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间

2.

3.让学生学习在位置变化的情况下，判断行走的方向和路程，练习描

能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。能根据

1.

（1

（2）

2.揭示课题并板书。板书：解决问题

1.教学例4

（1）课件出示例4

（2视、有针对性地指导。注意：学生在交流中要找出小方从家到公园的路线、行进的方向和经过的地

（3

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