初中英语完形填空教学对策

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初中英语完形填空教学对策

作者：熊丽珍

来源：《校园英语·中旬》2017年第03期

【摘要】初中英语完形填空这种题型旨在考查初中学生对语法的熟悉程度、词组搭配、词汇积累等能力。完形填空作为考试分值所占比例很大的一类题型，对初中英语教学也提出了很大的挑战。学生提高英语完形填空的解题能力不是一蹴而就的，而是通过日积月累的参透与领悟换来的。阅读基础非常重要，但是仅仅拥有基础是绝对不够的，掌握解题技巧，往往才是得分的关键所在。

【关键词】初中英语 完形填空 教学对策

完形填空又被称为障碍性阅读，它是由出题者在一篇完整的文章中有目的地抽出某些单词或者词组，让考生在备选答案中依次选择自己认为对的答案填入空格，使其成为一篇连贯的文章。完形填空考察学生的阅读理解能力以及语法词汇的搭配能力。其中蕴含了很多解体技巧，需要老师传授。本人根据自己多年的初中英语教学经验，浅谈初中英语完形填空教学对策。 一、初中英语完形填空命题趋势

1.命题原则。初中英语完形填空命题特点和其他题型一样，在难度上整体呈平稳趋势。同时，考虑到不同地区的教育水平，地区城乡教育质量的差距以及不同学生学习能力的高低，初中考试英语命题兼顾整体。

2.考查目标。初中英语完形填空主要考察学生的以下能力：首先，考察学生基本英语知识，包括语法、词汇等的基本掌握情况，以及将基础知识运用到日常情境的能力；其次，考察学生理解上下文，根据词汇理清行文脉络的能力；最后，考察学生基本生活常识、理清作者的观点、判断是非的能力。

3.题型新特点。近年来，初中英语完形填空题型发生了一些变化。第一，它在考点和选项的考察方面更加倾向于实际运用和综合理解。以往常着重考察的语法搭配和词汇选择变成了非重点，根据上下文、某些提示、作者观点等等考察理解和判断能力的题型成了重中之重。第二，在选项设计上，多为由同一词汇演变成的词性不同的选项，或者是语态不同的选项。第三，近年来，初中英语完形填空主要素材包括“人的话题、自然科学的话题、社会伦理的话题”这三类。文体由说明文和议论文变成了现在的记叙文，更加通俗易懂，贴近生活。总之，现在的初中英语完形填空的特点就是着重考察学生的理解能力。 二、初中英语完形填空教学对策

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