马克思模拟试题答案

更新时间:2023-09-08 18:00:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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模拟试题

一、单项选择题(本题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。)

1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义,是从(B)角度来理解的马克思主义。

A、狭义的 B、广义的 C、具体的 D、抽象的

2、黑格尔和费尔巴哈是(C)的代表人物。 A、资产阶级古典政治经济学 B、空想社会主义 C、德国古典哲学 D、形而上学唯物主义

3、唯物辩证法体系的实质和核心是(D)。 A、认识运动规律 B、质量互变规律 C、否定之否定规律 D、对立统一规律

4、在生产关系中起着决定性作用的是(A)。 A、生产资料的所有制关系 B、 生产中人与人的关系 C、产品分配关系 D、产品交换关系

5、主体与客体的关系首先是一种(C)的关系。 A、价值

B、反映与被反映 C、改造与被改造

D、认识与被认识

6、决定商品价值量的是(B)。 A、个别劳动时间

B、社会必要劳动时间 C、具体劳动 D、抽象劳动

7、商品经济是一种以(A)为根本特征的经济形式 A、交换为目的进行生产 B、生产使用价值 C、自给自足 D、社会分工

8、用来购买劳动力的那部分资本叫做(B)。 A、不变资本 B、可变资本 C、全部资本 D、固定资本

9、金融资本与金融寡头是(A)的产物。 A、垄断资本主义 B、自由资本主义 C、商品经济 D、市场经济

10、列宁立足于(B),深刻论述了社会主义革命可以首先在一国或数国取得胜利的理论。

A、社会主义发展不平衡的规律 B、资本主义发展不平衡的规律 C、社会主义初级阶段的学说

D、帝国主义是资本主义的最高阶段的学说

二、多项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中有2至4个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。)

1、马克思恩格斯最重要的理论发现是(A. D)。 A、唯物史观

B、劳动创造价值理论

C、帝国主义是资本主义发展的最高阶段的理论 D、剩余价值学说

2、矛盾特殊性的情形有(B.C.D)。 A、矛盾无处不在、矛盾无时不有

B、同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点 C、不同事物的矛盾各有其特点

D、构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用

3、 历史唯物主义认为(A.B.C.D)。 A、社会存在决定社会意识 B、社会意识具有相对独立性 C、人民群众是历史的创造者

D、社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力

4、在认识过程的第一次能动飞跃中,包含着(A.B)的基本形式。 A、感性认识 B、理性认识 C、相对真理 D、绝对真理

5、价值规律在对经济活动进行自发调节时,会产生一些消极的后果,主要有(A.B.C)。

A、可能导致垄断的发生,阻碍技术的进步 B、可能引起商品生产者严重的两极分化

C、可能出现比例失调的状况,造成社会劳动的浪费 D、可以使得商品的价格偏离商品的价值越来越远 6、垄断和竞争的关系是(B.D)。 A、垄断可以消除竞争

B、垄断并不能消除竞争,反而使竞争变得更加复杂和剧烈

C、垄断并不能消除竞争,但垄断能使竞争变得简单和缓和 D、垄断必须通过竞争来维持

7、在私有制为基础的商品经济中,商品生产者的劳动具有(A.B)两重性。 A、社会性质的社会劳动 B、私人性质的私人劳动 C、私人性质的社会劳动 D、社会性质的私人劳动

8、帝国主义的基本特征有(A.B.C.D)等。 A、垄断组织在经济生活中起决定作用 B、在金融资本的基础上形成金融寡头的统治 C、资本输出具有特别重要的意义和作用 D、瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成 9、无产阶级革命的基本形式有(A.B.C.D)。 A、暴力革命 B、和平过渡 C、武装斗争 D、议会斗争

10、马克思主义追求的价值目标有(A.C.D)。

A、劳动不再仅仅是谋生的手段,而成为生活的第一需要 B、实现从自由王国向必然王国的飞跃 C、建立一个无阶级的人人平等的国家 D、实现人的自由而全面的发展

三、判断题(本题共10小题,每小题1分,共10分。请在你认为对的题后括号内打一个“√”,认为错的题后括号内打一个“×”,不需要改错。)

(×)1、旧唯物主义在社会历史领域坚持唯物主义,可一到自然观上就陷入了唯心主义。

(√)2、在社会主义社会仍然存在着生产关系与生产力、上层建筑与经济基础的社会基本矛盾。

(×)3、社会规律是通过人们的活动表现出来的,因此带有主观性。

(√)4、要达到认识的目的,就必须要实现从认识到实践的第二次能动飞跃。

(×)5、人口因素在社会历史发展中起着决定性的作用。 (×)6、商品经济是以使用价值为生产目的。

(√)7、在资本主义制度下,工人的工资是劳动力的价值或价格,这是资本主义工资的本质。

(×)8、质量互变规律体现了事物发展的根本动力和内在源泉。

(√)9、经济文化相对落后的国家可以先于发达资本主义国家进入社会主义。

(√)10、在共产主义社会,劳动不再仅仅是谋生的手段,而成为“生活的第一需要”。

四、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分)

1、根据对哲学基本问题第一方面的不同回答,哲学可划分为两个对立的基本派别:(唯物主义)和(唯心主义)。

2、辩证唯物主义认识论是以(实践观点)和(辩证观点)为特征的反映论。 3、人类社会的基本矛盾运动有两对,它们是:(生产力与生产关系)矛盾运动和(经济基础与上层建筑)矛盾运动。

4、生产商品的(具体)劳动形成商品的使用价值,(抽象)劳动形成商品的价值实体。

5、资本主义的发展经历了两个阶段:(自由竞争)资本主义和(垄断)资本主义。

五、简答题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1、马克思主义物质观的重要理论意义

答:首先说明马克思主义物质观的重要理论意义,然后再稍加阐述。 第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二,坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了可知论。 第三,体现了唯物论和辩证法的统一。

第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

2、怎样理解生产方式是社会历史发展的决定力量

答:首先说明生产方式是社会历史发展的决定力量的原因,然后再稍加阐述。

首先,物质生产及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动首要前提。其次物质生产及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活。最后,物质生产及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。

3、商品经济中,价值规律作用的表现

答:首先说明商品经济中价值规律作用的表现,然后再稍加阐述。 第一,自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。 第二,自发刺激社会生产力的发展。 第三,自发地调节社会收入的分配。 4、资本主义垄断产生的原因

答:首先说明资本主义垄断产生的原因,然后再稍加阐述。

第一,当生产集中发展到相当高的程度,极少数企业就会联合起来,操纵和控制本部门的生产和销售,实行垄断,以获得高额利润。第二企业规模巨大,形成对竞争的限制,也会产生垄断。第三,激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重,为了避免两败俱伤,企业之间会达成妥协,联合起来,实行垄断。

5、社会主义社会的基本特征

答:首先说明社会主义社会的基本特征,然后再稍加阐述。

第一,解放和发展生产力,创造高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率。

第二,建立和完善生产资料公有制,逐步消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕。

第三,个人消费品实行“各尽所能、按劳分配”制度。

第四,建立无产阶级专政或人民民主专政,发展社会主义民主政治。 第五,以马克思主义为指导,建设社会主义精神文明。 六、论述题(本题共1小题,共20分。)

运用认识运动的基本规律原理来分析说明我党对社会主义道路的探索 首先说明认识发展的总过程和基本规律,然后揭示造成认识过程反复性和无限性的原因,最后联系实际分析说明我党对社会主义道路的探索。

(1)从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步地深化和提高,这就是认识发展的总过程和基本规律。

(2)造成认识过程反复性和无限性的原因是:

第一,人们对事物的认识,由于主客观条件的限制,往往不是一次完成的。从主观方面说,人们总是受到自己认识能力和实践活动范围的限制。从客观方面说,受到科学技术条件的限制,以及客观过程的发展和表现程度的限制。客观事物的本质有一个显露的过程,人的认识也就需要一个过程。

第二,从人们具体的认识过程来看,由于物质世界的发展是无限的,人们的社会实践也是无限的,因此,人们的具体认识发展过程也是无限的。

(3)我党对社会主义道路的探索是一个曲折发展的过程,在探索的过程中,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及今天的科学发展观。每一步的探索与实践,都使得我党加深了对社会主义道路的认识。今后这个过程还将长期进行下去,在认识过程的不断反复和无限发展中,推动着我们对社会主义发展规律的准确把握,推动着社会主义的实践发展。

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