高职教研室活动记录DOC

教 研 活 动 记 录

201-至201-学年第一学期

教研室 电子商务 系 部 -----

本 学 期 教 研 活 动 计 划

根据学院、教务处、系里2010年下半年工作计划要点和要求，本着求真务实的工作作风，结合本教研室实际情况，充分调动教师的工作积极性，以服务为宗旨、以创新为动力，统一认识，不断提高教育教学质量和学生的综合素质，为学校的发展做出积极贡献。 在过去的一个学期中，在学院和系领导下，根据评估专家组的反馈意见，评估整改工作稳妥有序进行，积极探讨教学改革，稳步推进新的办学模式，各项工作有了个良好的基础。 本学期是评估整改工作的关键学期，各项工作步入正轨，会展营销与策划新专业招生，学校校企合作办学模式正在展开，评估进入正轨，学校各项工作如火如荼进行。本学期是一个非常关键的学期。 讨论本学期教研活动内容，具体如下： 第一周 讨论制定的课程教学计划与教学大纲，确定本学期教研室工作要点，讨论本学期教研活动内容。 第二周 教学方法探讨。 第三周 电子商务开发技术方向教学研讨。 第四周 会展策划与管理专业建设研讨会。 第五周 校企合作经验交流。 第六周 电子商务实验室建设方案。 第七周 精品课程建设。 第八周 评估中期汇报 第九周 期中教学检查 第十周 会展策划专业情况摸底研讨。 第十一周 工学结合教学模式在高职教育中的应用 第十二周 说课比赛 第十三周 评估整改之专业剖析汇报 第十四周 学生顶岗实习 第十五周 多媒体课件制作经验交流 第十六周 评估整改总结 第十八周 学期总结 活 动 记 录

活 动 时 间 研究题目 内容要点 参加人数 主持人 地点 期初教学检查 教研室 讨论制定的课程教学计划与教学大纲，确定本学期教研室工作要点，讨论本学期教研活动内容 14 缺席人及原因 纪录人 无 过 程 记 录 首先，对本学期的教学工作做分析和展望： 在过去的一个学期中，在学院和系领导下，根据评估专家组的反馈意见，评估整改工作稳妥有序进行，积极探讨教学改革，稳步推进新的办学模式，各项工作有了个良好的基础。 本学期是评估整改工作的关键学期，各项工作步入正轨，会展营销与策划新专业招生，学校校企合作办学模式正在展开，评估进入正轨，学校各项工作如火如荼进行。本学期是一个非常关键的学期。 1．学期初开展不同形式的总结活动；继续加强集体备课（每周一次）；重点抓好实践课程改革；开展教学研究，认真组织老师进行说课比赛；课程改革与教学结合。 2．继续以校企合作为指导，展开教学工作，教学大纲和教案的编写要以校企合作为指导，注重培养学生实践能力，提高学生整体素质。 与会其他老师也发表了新学期工作计划展望，大家对新学期的工作有了一定认识。表示在工作上，要知难而进，迎难而上，以学生实践能力培养为指导，结合实训企业的实际情况，努力做好新学期的工作。 两名企业兼职老师也参加了教研室活动，并对去年的校企结合模式教学工作提出建议和意见。他们表示，校企合作的教学模式在上学期的教学过程中以基本成型，企业对学校在学生培养所做的工作表示感谢。同时提出一些建议，主要是加强校内实训基地建设，加强老师和企业间的业务往来等。 活 动 记 录

活 动 时 间 研究题目 内容要点 参加人数 主持人 14 地点 教学方法探讨 讨论案例教学法在课堂教学中的应用 缺席人及原因 无 教研室 过 程 记 录 首先，李老师对案例教学法做简单介绍： 1．案例教学方法有一个基本的假设前提，即学员能够通过对这些过程的研究与发现 来进行学习，在必要的时候回忆出并应用这些知识与技能。案例教学法非常适合于开发分析、综合及评估能力等高级智力技能。 2.主要步骤是： (1)学员自行准备 (2)小组讨论准备 (3)小组集中讨论，各个小组派出自己的代表，发表本小组对于案例的分析和处理意见。 (4)总结阶段。在小组和小组集中讨论完成之后，培训者应该留出一定的时间让学员自己进行思考和总结。这种总结可以是总结规律和经验．也可以是获取这种知识和经验的方式。培训者还可让学员以书面的形式作出总结，这样学员的体会可能更深，对案例以及案例所反映出来各种问题有一个更加深刻的认识。 针对案例教学法的实施，魏老师认为关键是选择切入正题的案例，必须对教材的重点难点有较为深入的认识，并且能有个良好的载体；刘老师认为案例教学法的实施难点在于和一体化教学的结合。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/24wd.html