小学体育与健康科学版二年级上册《跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区

小学体育与健康科学版二年级上册《跳跃：助跑几步，一脚在踏跳区踏跳，双脚落地》优质课公开课教案教师资格证面

试试讲教案

1教学目标

1、通过学习,学生掌握单脚起跳双脚落地的跳跃方法,提高跳跃能力,发 展学生下肢力量以及灵敏、速度、协调等身体素质。 2、通过游戏锻炼学生的手臂力量和集体主义精神。 3.培养学生良好的合作意识和勇于克服困难优良品质。

2学情分析

二年级学生好奇心强、活泼好动。善于模仿,容易调动。

3重点难点 4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【练习】助跑几步一脚踏跳双脚落地

本次课的主要内容:助跑几步一脚踏跳双脚落地。由于动作练习比较单调、枯燥,因此,这次课我设计了多个游戏环节,它们包括“口令练习”“动物模仿操”、“力士”。 (一)开始准备部分:

1、 为了把大家的精神集中到课堂上,我运用了集中注意力的游戏“反口令练习”。 2、 在准备活动中,为了营造快乐活跃的课堂气氛,让学生在愉快的心情下进行学习,我采用游戏“动物模仿操”进行热身活动,不仅激发学生学习的积极性,让学生充分展示自己,还使学生下肢的各个关节、韧带活动起来,为下面的学习做好铺垫。 (二)基本部分:

1“动物模仿操引导:同学们,刚才动物模仿操里,有哪个动物是跳的?青蛙、兔子,双脚跳,单脚跳。

2、再教学单、双脚结合跳动作,最后做助跑几步一脚踏跳双脚落地。此教学过程是解决与突破本课时的重点。

3、示范完整的动作,重点讲解单脚跳、双脚落的动作方法。 4、指导学生从助跑3步、5步、7步的动作方法。

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