2013-2014学年度第一学期期中考试英语试卷分析

试卷分析

2013—2014学年度第一学期期中考试英语试卷及成绩分析

本次考试英语科目采取本校自命题的方式，试卷满分150分，考试时间120分钟。从分值到考试时间到试题类型，都与近几年兰州市中考英语试卷基本一致。

对本次考试的全年级成绩进行了认真细致的分析后，我们得出如下结论：1.本试卷分值分布合理，难易度适中（难度比中考试卷难度稍低，但仍保持了7:2:1的合理命题原则），信度和效度都比较高，是一份很适合我校九年级学生使用的期中考试试题。2.本试卷题型包括听力、单项选择、完形填空、阅读理解、任务型完形填空和任务型阅读理解、词汇考察、句型转换和作文，与中考题型基本一致，阅读理解的篇幅以及难度也与中考差不多，我们年级自初三以来首次使用与中考分值和题型类似的试题作为期中考试卷，这十分有利于学生熟悉和掌握中考题型，提高学生在中考中的适应性。3.通过这些丰富的题型，本试卷考查内容涉及英语听说读写译各个方面，比较全面，为学生家长和老师摸清了学生情况，指明了未来学习努力的方向。老师们可以从学生不同题目的得分情况准确了解到孩子的主要问题出现在哪里，在以后的学习中还应当从哪方面进行训练和提高，给予学生更详细和具体的学习指导。

参加本次期中英语考试的学生共384人，从最高分145分到

试卷分析

最低分3分，各分数段上都有学生。说明本次考试的难度适合学生水平，这份试卷也考出了不同学生的不同水平。全年级120分以上的学生14人，占年级总人数的3%左右。90分以上学生93人，约占年级总数的24%，这一部分学生是今后我年级各班英语老师应重点抓紧的对象，然而从及格到优秀也不是十分轻松容易的事，我们今后还应多关注、重点关注、有效跟进这一部分学生。本次考试60分以下（过差）的学生166人，占年级总数的43%！这部分学生是我年级今后提高学生英语学习水平和成绩的突出难题。因为已经到了初三，大多数学生原则上应该已经至少学了七八年英语，基础知识的积累应该已经基本完成，基本技能也应该已经基本形成了。众所周知，英语历来都不是一个能够一蹴而就的科目，要在剩下的短短几个月时间里要塑造这一部分学生的英语语感、提高这部分学生的英语水平和能力，确实是一个相当值得研究的课题。从考试成绩分析来看，我们年级的英语水平是呈“金字塔”状结构的。这显然对我们今后的教育教学能力和水平都是巨大的挑战。在今后的工作中，我们将迎难而上、加强合作、积极探讨，拼搏努力，力争在以后的考试中让学生取得更好的成绩。

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