沪科版九年级物理全册教案13.3 连接串联电路和并联电路

更新时间:2023-04-14 04:39:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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课题13.3连接串联电路和并联电路课型新授课课时 1

教学目标知识与技能

1、知道什么是串联电路和并联电路。会画简单的串、并联电路图。

2、理解串、并联电路连接特点。学会连接简单的串联电路和并联电路。

过程与方法

1、观察串、并联电路,描述其主要特征。

2、通过对串、并联电路的连接、设计和画电路图,培养学生动手能力。

3、经历探究串、并联电路的连接特点的过程,培养学生实验操作能力和分析归纳能力。

情感态度与价值观

在解决问题的过程中,能与同学交流与合作,有克服困难的信心

和决心,能体验战胜困难解决物理问题的喜悦,体会科学知识在

实际生活中的应用。

教学重点难点【教学重点】连接串联和并联电路,画简单的串、并联电路图【教学难点】连接并联电路并画出电路图

教学

准备

初中电学实验盒每两人一盒

教学过程

〈一〉串联和并联

1、(学生观察)课本图13-23各图13-24两幅图。

2、提问:请用自己的语言说出这两幅图中三只灯泡的连接方式有什么不同,

各有什么特点?

3、【课件展示】归纳并板书:第三节连接串联电路和并联电路

一、串联和并联

用电器连成一串,接入电路的方式叫串联

用电器并列的连接在一起接入电路的方式叫并联

4、【课件展示】讨论:你能说出图13-24并联电路中干路和支路分别是

哪些部分?对“干”和“支”你有什么感受?

(如:树的主干和分岔;或者道路的主路和支路等等)〈二〉连接电路

1、提问:实验盒中有两只灯泡,你能将它们连入电路并有一只开关控制让它

们同时发光吗?

2、讲解:在连接电路的时候有一定步骤,要按照一定的顺序进行。

(学生自学)课本第51页“连接电路的步骤”。

【课件展示】教师强调注意事项:

①画好电路图②按一定顺序

③接线过程开关是断开的④避免电源短路

3、(学生操作)两人一组,教师巡视并适当检查指导。

4、(交流讨论)展示学生完成的串联电路及电路图。学生叙述连接过程。

师生共同对画出的电路图中的典型错误进行纠正。

5、(交流讨论)展示学生完成的并联电路及电路图。学生介绍连接方法,

寻找并联电路连接的恰当方法。

6、【课件展示】归纳板书:

①先支路后干路

②先选一条支路完整连接,再连接其他支路

〈三〉串联电路和并联电路的连接特点

(一)串联电路的连接特点

1、【课件展示】问题:

连接一个如图所示的串联电路,并将开关

分别接到不同位置,闭合开关,观察开关

的作用是否相同?

2、(学生操作)回答:开关位置变化,作用不变。

3、(讨论):在刚才的电路中,如果L

1或者L

2

接触

不良(灯与灯座松动或接线松动),另一只灯会发光吗?

4、(学生操作后)回答:不会

5、(讨论):你有什么发现?你怎样看待这个现象?

6、(归纳):串联电路的各元件之间会发生相互影响。即一只灯断,全部灯都

不会亮。

7、(引申):在刚才的电路中,如果有一只灯接触不良或者灯丝断了,在不能

L1 L2

拆开原电路的情况下,你能否只用一条导线检查出是哪只灯的灯丝断了?

8、(学生操作后)回答:用这条导线分别与两只灯并联,若另一只灯发光,

则与导线并联的灯接触不良或灯丝断了。

(二)并联电路的连接特点

1、【课件展示】问题:你能否设计一个一只开关只控制一盏灯的通断而不影

响其他灯的电路?画出电路图。

2、(学生思考连接)教师巡视观察指导。

3、(交流讨论):选取完成的组到实物展台展示成果并操作,展示电路图。对典

型错误进行共同纠正。

4、(思考讨论):并联电路中干路开关和支路开关的作用有什么不同?

并联电路中各用电器的工作是否会发生相互影响?

5、【课件展示】归纳并板书:

①干路开关控制整个电路,支路开关只控制该支路;

②并联电路的各用电器互不影响。

6、【课件展示】应用:

a、根据你家里或教室中各用电器的使用情况,你能判断这些用电器是如何连

接的吗?为什么?

b、冰箱里有照明的灯及压缩机?两个用电器,从实际使用中

你能确定它们是串联还是并联?为什么?

〈四〉交流与讨论

根据刚才的探究,现在主大家讨论下列问题:

1、开关与用电器总是联的。

2、如果要使几个用电器工作时互不影响,即任一个用电器的通断不影响其他

用电器的通断,这几个用电器必须联?

3、在并联电路中,拉在干路的开关跟接在支路上的开关作用相同吗?

4、用电器联时,任何一只用电器开路则其他用电器都不能工作。

5、你还可以举出生活中用电器串联或并联的事例吗?

6、你现在可以识别并回答图13-25的连接是采用的什么方式了吗?

作业布置1、课本第52页1、2、3、4、5。

2、在家长的指导下观察自己家庭电路的连接,并画出电路图

课堂总结1、电路的连接方式有串联和并联;

2、并联电路连接的方法通常有先干路后支路;先选定一条支路完整连接,再

连接其他支路。

3、串联电路的各元件会相互影响;而并联电路的元件不会相互影响。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/22yq.html

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