第7章 模型选择:标准与检验
更新时间:2023-11-02 10:03:01 阅读量: 综合文库 文档下载
- 经典常谈第7章推荐度:
- 相关推荐
本科教学课件 计量经济学基础 第7章 模型选择:标准与检验
第7章 模型选择:标准与检验
本章主要讲授以下内容:
7.1 “好的”模型具有的性质
7.2 设定误差的类型
7.3 设定误差的诊断与检验
7.1 “好的”模型具有的性质
著名的计量经济学家哈维(A. C. Harvey)列出了模型判断的一些标准: (1)简约性(parsimony)。即模型应尽可能地简单。
(2)可识别性(identifiability)。对于给定的一组数据,估计的参数值必须是惟一的。 (3)拟合优度(goodness of fit)较好。拟合优度R2(矫正的拟合优度R2)越高,模型越好。 (4)理论的一致性(theoretical consistency)。即回归结果要与理论分析结果一致。
(5)预测能力(predictive power)。即预测值与实际经验所验证的结果越接近越好。
7.2 设定误差的类型
模型设定误差主要有遗漏相关变量、包括不必要的变量、采取了不正确的函数形式和测量误差
等方面,下面来具体进行分析。 1.遗漏相关变量:“过低拟合”模型
考虑如下回归模型:
Yi?B1?B2X2i?B3X3i??i (1)
其中,Y=婴儿死亡率,X2=人均GNP,X3=女性识字率。
假如采取了下列错误的估计模型:
Yi?A1?A2X2i??i (2)
由于遗漏了变量X3,可能会产生如下后果:
(1)如果遗漏变量X3与模型中变量X2相关,则a1和a2是有偏的。 事实上,可以证明:
E(a2)?B2?B3bX2X3
E(a1)?B1?B3(X3?bX2X3X2)
其中,bX2X3是遗漏变量X3对模型中变量X2回归的斜率系数。
(2)a1和a2也是不一致的,即无论样本容量有多大,偏差也不会消失。 (3)如果X3与X2不相关,则bX2X3为0。这时a1仍然是有偏的。
(4)根据错误模型得到的误差方差是真实误差方差的有偏估计量。 (5)通常估计的a2的方差是真实估计量b2方差的有偏估计量。
48
本科教学课件 计量经济学基础 第7章 模型选择:标准与检验
E[var(a2)]?var(b2?x)?(n?2)?xB3223i22i
(6)通常的置信区间和假设检验过程不再可靠。 例:婴儿死亡率的决定因素 正确模型的回归结果是:
?CM?263.6416?0.0056PGNPi?2.2316FLRi R?0.7077
(11.5932)(0.0019)(0.2099)2ise?错误模型的回归结果是:
?CM?157.4244?0.0114PGNPi R?0.1662
(9.8455)(0.0032)2ise?显然,两个模型存在较大的不同。 2.包括不必要的变量:“过度拟合”模型
如果模型中包括了不相关变量,会提高R的值(若增加变量系数的t值大于1,则R2也会增加),进而提高模型的预测能力。但它会导致不相关变量偏差。
假设正确的模型为:
Yi?B1?B2X2i??i (3)
2
但研究者却加入了多余的变量X3,即将模型设置为:
Yi?A1?A2X2i?A3X3i??i (4)
这样,设定错误的模型会出现下列后果:
(1)“不正确”模型的OLS估计量是无偏的(也是一致的),即E(a1)?B1,E(a2)?B2,
E(a3)?0。
(2)从过度拟合的模型中得到的σ2的估计量是正确的。
(3)建立在t检验和F检验基础上的标准的置信区间和假设检验仍然是有效的。
(4)过度拟合方程中的估计量a1、a2的方差,比真实模型估计量b的方差大。即估计量不是有效的。
从上面的讨论似乎可以得出这样一个结论:包括不相关变量比遗漏相关变量要好。但是,增加不必要的变量,会损失估计量的有效性,也可能会导致多重共线性问题,更不用说对自由度的消耗了。
3.采取了不正确的函数形式
考虑如下两种模型设定:
Yi?B1?B2X2i?B3X3i??i lnYi?A1?A2lnX2i?A3lnX3i??i
例:利用美国进口货物支出(Y)与个人可支配收入(X)数据,得出下列两个回归结果:
49
本科教学课件 计量经济学基础 第7章 模型选择:标准与检验
???751.4651?0.5756X?19.0095TimeYttt?(?5.6271)(8.6846)(5.4316)
R?0.9648;R22?0.9607;F?233.3405模型中时间代表了趋势变量,开始年取1,依次取2、3、??,等等。
?lnYt??22.0135?3.6649lnXt?0.0458Timet?(?4.1720)(5.1025)(?2.3176)
R?0.9676;R22?0.9638;F?254.2761 上述模型哪一个更好,后面再介绍检验方法。
4.测量误差
(1)被解释变量中的测量误差
如果仅仅是被解释变量中的度量误差,则导致如下后果:
①OLS估计量是无偏的。
②OLS估计量的方差也是无偏的。
③估计量的估计方差比没有测量误差时的大。因为被解释变量中的误差加入到了误差项中。 (2)解释变量中的测量误差 在这种情况下的后果如下: ①OLS估计量是有偏的。
②OLS估计量也是不一致的。即使样本容量足够大,OLS估计量仍然是有偏的。
显然,解释变量中的测量误差是一个严重问题。当然,如果被解释变量和解释变量中都存在测量误差,则问题更为严重。
(3)解释变量中存在测量误差的解决方法:工具(替代)变量法
具有如下特征的变量为工具变量:与原始的变量高度相关,但与测量误差和回归误差项无关。
7.3 设定误差的诊断与检验
1.诊断非相关变量的存在
假定模型包括下列变量:
Yi?B1?B2X2i?B3X3i?B4X4i??i
假定模型中的X4无法确定它是否属于模型。可以通过下列方法进行检验:
(1)t检验 如果X4系数t检验的结果显著,则该变量可能属于模型。否则,可能属于多余变量。
(2)F检验 比如,检验X3和X4是否是与模型相关的变量。用有约束的最小二乘法,检验假设H0:B3=B4=0。
F?(Rur?Rr)/m(1?Rur)/(n?k)222~F(m,n?k)
m为约束个数,k为解释变量个数。
如果F统计量较大,则拒绝零假设H0,即两变量X3和X4对被解释变量有很强的影响,两者是模型的相关变量。
2.对遗漏变量和不正确函数形式的检验
假如预期工资变化率(Y)与失业率(X)负相关,但下列哪种函数关系正确呢?
Yt?B1?B2Xt??t B2<0
50
本科教学课件 计量经济学基础 第7章 模型选择:标准与检验
lnYt?B1?B2lnXt??t B2<0
Yt?B1?B21Xt??t B2>0
首先根据理论或调查以及先前的经验,建立一个自认为抓住了问题本质的模型。然后,对模型进行检验:
(1)判定系数情况(R和R2)。 (2)估计的t值。
(3)估计系数的符号。
如果上述检验结果并不令人满意,则对残差进行检验。如果残差显示出一些系统模型,则可能是排除了某些变量。
3.在线性和对数线性模型之间选择:MWD检验(J. Mackinnon, H. White, and R. Davidson)
H0:线性模型:Y是X的线性函数
H1:对数线性模型:lnY是X或lnX的线性函数 MWD检验步骤如下:
?。 (1)估计线性模型,得到Y的估计值,Yi2
(2)估计线性对数模型,得到lnY的估计值,lnYi。 ??(lnY)。 (3)求Z1i?lnYii(4)做Y对X和Z1i的回归。
如果根据t检验Z1i的系数是统计显著的,则拒绝H0。 ?。 (5)求Z2i?antilog(lnYi)?Yi(6)做Y对X或logX和Z2i的回归。 如果Z2i的系数是统计显著的,则拒绝H1。
4.回归误差设定检验:RESET(拉姆齐检验)
为了诊断出遗漏变量或不正确的函数形式,拉姆齐建立了模型设定检验的一般方法。 零假设H0:原模型设定正确
备择假设H1:原模型设定不正确 假设原模型形式为:
Yi?B1?B2Xi??i
RESET检验步骤如下:
?。 (1)根据原模型估计出Y值,Yi?的高次幂Y?之间的系统关系。即考虑?2,Y?3等纳入模型,以获取残差和Y(2)回到模型,把Yiiii如下新模型:
?2?BY?3?? Yi?B1?B2Xi?B3Yi4ii 51
本科教学课件 计量经济学基础 第7章 模型选择:标准与检验
22(3)令从新方程得到的R2为Rnew,从原方程得到的R2为Rold。然后利用下式进行检验:
F?(Rnew?Rold)/新增回归量个数(1?Rnew)/(n?新模型中参数个数222)
(4)如果在所选显著水平下计算的F值是统计显著的,则认为原始模型是设定错误的。
52
正在阅读:
第7章 模型选择:标准与检验11-02
中小学美术教师个人述职报告01-15
2019年服装外贸公司实结12-04
中共党史讲义和习题05-18
扶风北乡丧葬风俗01-09
科技节启动仪式上的讲话_科技与文化10-13
2018届上海市黄浦区高三4月模拟(二模)英语试题01-10
居住区调研报告06-18
水利部办公厅关于印发《小型水库安全运行专项督查工作实施细则(试行)》的通知09-10
调皮的弟弟作文600字07-10
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 模型
- 检验
- 选择
- 标准
- 雏鸡常见疾病
- 学生会部门简介
- 明思教育三年级英语(下)7、8单元练习
- 桌游吧创业计划书
- 浅析我国缺陷产品召回制度的立法现状
- 2015年嘉兴高三二模卷地理及详细分析
- 财政学《网络课程》考试题库 名词解释、分析题、论述题、简答题
- 《变形监测与数据处理》考试复习参考
- 药理学实验
- 重庆两江新区龙盛片区二期规划
- 《公务员录用体检通用标准(试行)》及《公务员录用体检操作手册(试行)》的通知人社部发〔2010〕19号
- 特殊教育教师个人工作总结
- 汽车零配件在国内销售渠道存在的问题及对策
- 云南省高考英语一轮复习训练:23
- 旌阳区防洪总体预案 - 图文
- 从黛玉葬花看《红楼梦》中林黛玉的性格悲剧
- 电子商务物流复习题
- 人体解剖试卷
- 华南理工大学党课精选300题及答案
- 2017届北京市东城区第一学期期末检测化学试卷及答案