2017届九年级化学上册单元测试卷(二)及答案

2017届九年级化学上册单元测试卷（二）

（考试范围：第三、四单元）

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Ca—40

一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2 分，共20分。只有一个选项符合题意） ．．．．题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1. 钠元素与氯元素的本质区别是 ( ) A. 质子数不同 B. 最外层电子数不同 C. 中子数不同 D. 相对原子质量不同 2．下列有关分子、原子、离子说法正确的是 （ ） A．分子是化学变化中最小的粒子 B．一切原子的原子核都是由质子、中子构成的 C．分子的质量总比原子质量大 D．分子、原子、离子都能直接构成物质 3. LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的优势成为奥运会绿色能源的新宠，已知P的化合 价为+5价，则LiFePO4中Fe的化合价为 （ ） A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

4. 下列方法中，可以降低水的硬度的是 （ ） A. 吸附 B. 煮沸 C. 沉降 D. 消毒 5．下图是表示物质分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示化合物的是 （ ）

6．元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是  （ ） ．．A．物质都是由元素组成的 B．同种元素的原子核内中子数相同 C．在化学变化中元素的种类不发生改变D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

7.右图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是 （ ） A．Si元素的名称是硅，其核电荷数为14 B．Mg原子的核外电子排布是 C． Al的相对原子质量是26．98g

D．它们都属于金属元素

8.根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息不正确的是 （ ）

A．②③化学性质相同 B．它们表示两种元素 C．①表示的是原子，②表示的是离子 D．②表示的元素是金属元素

9．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是 （ ）

A．分子的种类发生变化 B．.示意图中的各物质均由两种元素组成的

C．.反应前后原子数目没有变化 D．.反应的本质是原子的重新组合过程

A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素 B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成 C．单质都是由一种元素组成的，所以含有一种元素组成的物质一定是单质

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个

正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案）

11．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是

+2

（ ）①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O A． 表示离子个数的是⑤⑥ B． 表示离子所带电荷数的是④⑤ C． 表示分子中原子个数的是③⑦ D． 表示分子个数的是 12. 下列常见物质中，属于氧化物的是 （ ） A．二氧化碳 B．氢氧化铜 C．氯酸钾 D.___________________ 13. 锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示，则下列说法正确的是（ ）

10．逻辑推理是学习化学的重要思维方法,你认为下列推理正确的一句是 （ ）

A．图一中 =2 B．图二粒子符号为Sr

C．该元素的相对原子质量为87.62g D．该元素在化合物中通常显________价 14．实验是学习化学的重要方法，下图是探究水的组成的实验，下列说法正确的是( ) A．a试管收集到的气体是氧气 B．实验过程中氢原子和氧原子不变 C．该实验证明水中含有氧气和氢气 D．该实验证明水是由______________组成的

15. 酒精是酒精灯的燃料，酒精的化学式为C2H6O，下列说法正确的是 （ ）A.酒精是一种氧化物 B.酒精是由C、H、O三种原子构成

C.酒精中碳元素与氢元素的质量比为4:1 D.一个酒精分子由_______个原子构成 三、填空与说明题（本大题共5小题，共30分,文字表达式每空2分，其它每空1分） 16.（6分）用化学用语（数字与符号）填空：

（1）三个磷原子 ；（2）两个五氧化二氮分子 ；（3）3个氢氧根离子 ；（4）地壳中含量最多的金属元素 ；

（5）一种主要空气气体污染物 ；（6）氧化镁中镁元素为+2价

17．（7分）去年我国山东一带遇到了罕见干旱，河流、湖泊、水库干枯，给当地工农业生产和居民生活带来极大的困难，造成巨大的经济损失。试回答下列问题：

（1）沿岸居民能闻到水中垃圾散发的臭味，这是因为 。 （2）采用 方法操作可以除去河水水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。 （3）自然界的水常常遭到人为污染。如果使用含磷洗衣粉和卫生间含氮污水的任意排放，会造成水中水葫芦和藻类大量繁殖，阻塞河道和使水质恶化。这里的“磷”和“氮”指的

是 （填“单质”或“化合物”或“元素”或“分子”或“原子”）。为了解决这一问题除了控制污水排放外，还可以打捞垃圾和水葫芦等，这一举措属于 变化；同时在湖泊和水库中增加喷水机， 增加水中氧气的含量，使死水变成活水，改善鱼类的生存环境，使用喷水机喷水的理由是 。

（4）①农业和园林的浇灌、漫灌改为喷灌、滴灌；②禁止使用农药、化肥；③加强工业废水的排放监控，坚持达标排放；④用肥皂水使硬水变成软水；⑤将活性炭放入自来水中净化水。以上做法中正确的是 。（填序号）

（5）面临淡水资源的短缺，请你举出生活中的一项节约用水的具体措施 。 18．（6分）下图是某学生绘制的元素周期表的一部分： 1 H 氢 3 Li 锂 钠 4 Be 铍 镁 5 B 硼 13 Al 铝 6 C 碳 14 Si 硅 7 N 氮 15 P 磷 8 O 氧 16 S 硫 9 F 氟 17 Cl 氯 2 He 氦 10 Ne 氖 18 Ar 氩 原子序数 元素名称 8 O 氧 元素符号

11 Na 12Mg 请根据相关信息与知识回答：

(1)该部分元素周期表中由原子之间构成的气体有 种，氮原子的核外电子数为 ；

(2)表中某元素的原子结构示意图为 ，该元素离子的符号为 ，该元素的原子序数为 ；

(3)请写出原子序数分别为17、13两种元素组成的化合物的名称 ，原子序数为5的元素符号是 。

19．（6分）下图中的A、B、C、D是四种粒子结构示意图。

请你回答下列问题：

(1)图中共表示 种元素；示意图D中的x=_ ； (2)具有相似的化学性质的粒子是 （填序号）； (3)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是____ ____（填序号）；

(4) A元素形成的离子符号 ；属于离子的是_ （填序号）。 20．（5分）已知A～E是这半个学期化学学习中涉及的几种物质，其中A、B的组成元素相同，B在常温下是液体，C、D是单质，D是密度最小的气体，它们间存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。请回答下列问题：

（1）写出物质A的化学式：___________。 （2）说出物质D的一种用途：__________________________。 （3）图中反应①、②、③中，属于分解反应的有_________。 （4）如果反应④是在点燃条件下发生的，且E是一种白色 固体，则该反应的文字表达式为_____________________。

四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分, 文字表达式每空2分，其它每空1分） 21．(9分)化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学． （1）下列由美国《科学》杂志评出的2011年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是 （ ）A．研制出一种疟疾疫苗 B．观测奇异的恒星系 C．揭开人类起源之谜 D．研究太空中的原始气体的组成 （2）某化学反应过程的微观示意图：

①由图还可以看出，分子是由 构成的．

②图中表示的物质属于纯净物的是 （选填“反应前”或“反应后”）

③在化学反应前后，分子的种类 （填“一定改变”、“可能改变”或“一定不变”） ④化学变化中分子和原子的本质区别是 ． （3）某同学对焊接切割金属的氧炔焰很感兴趣，他查阅资料后得知：

乙炔，化学符号为C2H2，俗电石气．在室温下是一种无色、极易燃的气体．纯乙炔在空气中燃烧火焰温度达2100度，在氧气中燃烧可达3600度．在烧焊金属方面有重要的用途．乙炔完全燃烧生成二氧化碳和水．

该同学根据所学化学知识决定设计实验验证乙炔燃烧的产物，进行了如下实验． 操作步骤 现象 结论 乙炔燃烧有水生成 在氧气中点燃烧乙炔，在火焰上方罩一干燥而冷却的烧杯 出现水雾 翻转烧杯，倒入 ，振荡 乙炔燃烧有二氧化 碳生成 乙炔完全燃烧的文字表达式 22．（9分）实验室中有一瓶标签受损的无色液体，如图1所示．这瓶无色液体是什么呢？实验员老师告诉大家，该液体目前只能是过氧化氢溶液和蒸馏水中的一种．

（1）大家讨论后一致认为不可能是蒸馏水，理由是 ． （2）为确定该液体成分，同学们继续进行了如下实验探究： 实验操作 【反思交流】

（3）大家认为标签受损的原因可能是 ．

（4）通过学习大家知道我国淡水资源缺乏，而海水淡化是未来生活一种重要来源．自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称“溴”推测：该元素位于元素周期表 （填“左侧”、“右侧”或“中部”）．

（5）小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水．其实验过程如图2所示．请你参与实验并回答：

实验现象 实验结论 ①加入絮凝剂A的作用是 ，操作①的名称是 ． （2）下列对该操作①过程及结果描述正确的是 （填编号） A．此过程发生的是物理变化 B．该操作是利用颗粒大小不同将混合物分离 C．该操作之后得到的“水”仍是咸的 D．该操作之后得到的“水”可以饮用 （3）请仔细观察图3三幅图．

在上述实验过程中操作②应选用三幅图中的装置是 （填序号）， 操作③应选用的装置是 （填序号）． 23．(7分)如图所示，在小烧杯A中装入30mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞溶液，在小烧杯B中装入30mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起。过一段时间烧杯A中溶液变红色，该实验说明分子具有的性质是 。小强同学对A烧杯中酚酞溶液变红色的原因进行了如下探究： 【提出问题】是什么物质使A烧杯中酚酞溶液变红色？

【提出猜想】猜想1：B烧杯中挥发出的蒸馏水使酚酞溶液变红。

猜想2：B烧杯中浓氨水挥发出氨气使酚酞溶液变红。 猜想3：B烧杯中浓氨水挥发出的氨气与A烧杯中水反应的生成物使酚酞溶液变红。 【实验探究】限选试剂：酚酞试液、氨气、浓氨水、蒸馏水。（1）通过上述实验你认为猜想 肯定不成立，原因

是 。 （2）

五、计算题（本大题包括1小题，共10分） 24.（10分）右图是一种常见的补钙药，还有该药片的说明书。请仔细阅读后回答下列问题： （1）该葡萄糖酸钙的相对分子质量为 ；

[药物成分]葡萄糖酸钙 （2）该葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 ；（保留为0.1%） Ca（C6H11O7）2

[作用与用途]补钙药?

（3）如果每天服用葡萄糖酸钙12片，则含葡萄糖酸钙 g，

[用法与用量]口服

相当于补充 g钙元素；

一日3次、一次4片

（4）如果改服用碳酸钙（CaCO3）来补充钙元素，则补充1g钙元素 [贮藏]密封保存要服用碳酸钙 g。 0.5g*100片

2017届九年级化学上册单元测试卷（二）参考答案

一、 选择题

题号 答案 1 A 2 D 3 B 4 B 5 B 6 B 7 A 8 A 9 B 10 D 二、 选择填充题

11.C ②

12.A 水或CO或过氧化氢等 13.A +2

14.B 氢、氧元素 15.C 9

三、填空与说明题（共5小题，满分30分，文字表达式每空2分，其它每空1分） 16．（1）3P；（2）2N2O5；（3）3OH；（4）Al；（5）SO2；（6）菜水浇花

18.（1）三，7 ；（2）O2-，8 ；（3）氯化铝 B

点燃20．（1）H2O2；（2）作燃料等；（3）①②；（4）红磷+氧气 五氧化二磷 四、实验与探究题（共3小题，满分25分，文字表达式每空2分，其它每空1分） 21．（1）D；（2）①原子；②反应后；③一定改变；④分子可分而原子不可分； 点燃

（3）澄清石灰水； 变浑浊；乙炔+氧气 二氧化碳+水． 22．（1）蒸馏水是纯净物为100%（2） 实验操作 实验现象 实验结论 取样品于试管中，加入少量二氧化锰，若冒气泡，则是过氧化氢溶液 【反思交流】（3）标签被药品腐蚀（4）右侧（5）①吸附杂质，使其沉降 过滤 ②A、C； ③Ⅱ，Ⅰ 23．分子不断运动。（1）1 烧杯A的蒸馏水中加入酚酞试液，试液没有变色。 （2）氨气 2 将酚酞试纸用蒸馏水湿润置于盛有氨气的带塞试管中（或用玻璃棒蘸取浓氨水，滴在酚酞试纸上。合理即可） 酚酞试纸变红 五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24．（10分，每空2分）（1）430 （2）9.3% （3）6 0.558 （4）2.5

19．（1）三，8；（2）A、B；（3）B、C；（4）F-，C

﹣

O；

17.(1)分子是不断运动的；（2）过滤；（3）元素 物理 氧气不易溶于水；（4）①③⑤ 洗

2017届九年级化学上册单元测试卷（二）参考答案

一、 选择题

题号 答案 1 A 2 D 3 B 4 B 5 B 6 B 7 A 8 A 9 B 10 D 二、 选择填充题

11.C ②

12.A 水或CO或过氧化氢等 13.A +2

14.B 氢、氧元素 15.C 9

三、填空与说明题（共5小题，满分30分，文字表达式每空2分，其它每空1分） 16．（1）3P；（2）2N2O5；（3）3OH；（4）Al；（5）SO2；（6）菜水浇花

18.（1）三，7 ；（2）O2-，8 ；（3）氯化铝 B

点燃20．（1）H2O2；（2）作燃料等；（3）①②；（4）红磷+氧气 五氧化二磷 四、实验与探究题（共3小题，满分25分，文字表达式每空2分，其它每空1分） 21．（1）D；（2）①原子；②反应后；③一定改变；④分子可分而原子不可分； 点燃

（3）澄清石灰水； 变浑浊；乙炔+氧气 二氧化碳+水． 22．（1）蒸馏水是纯净物为100%（2） 实验操作 实验现象 实验结论 取样品于试管中，加入少量二氧化锰，若冒气泡，则是过氧化氢溶液 【反思交流】（3）标签被药品腐蚀（4）右侧（5）①吸附杂质，使其沉降 过滤 ②A、C； ③Ⅱ，Ⅰ 23．分子不断运动。（1）1 烧杯A的蒸馏水中加入酚酞试液，试液没有变色。 （2）氨气 2 将酚酞试纸用蒸馏水湿润置于盛有氨气的带塞试管中（或用玻璃棒蘸取浓氨水，滴在酚酞试纸上。合理即可） 酚酞试纸变红 五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24．（10分，每空2分）（1）430 （2）9.3% （3）6 0.558 （4）2.5

19．（1）三，8；（2）A、B；（3）B、C；（4）F-，C

﹣

O；

17.(1)分子是不断运动的；（2）过滤；（3）元素 物理 氧气不易溶于水；（4）①③⑤ 洗

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