四年级上册语文一课一练-9满山的灯笼火把 - 语文s版含答案

9 满山的灯笼火把

1.请用“√”标出加点字的正确读音。

(1)幸亏那背(bèi bēi)篓和我的身子能卡(kǎ qiǎ)住井口。 ．．(2)我挣(zhēng zhèng)扎(zhá zhā)着爬了起来。 ．．2.读拼音,写词语。

mù 雨( ) ( )羊 shòu ( )弱 野( ) máng ( )目 连( ) zhī 四( ) 树( ) qià ( )好 融( ) kuī 吃( ) 头( ) 3.辨字组词。

杂( ) 恰( ) 卡( ) 亏( ) 朵( )

拾( )

下( )

夸( )

4.给加点词语换一个词,使句子的意思不变。 (1)爸爸妈妈无法照顾我。( ) ．．

(2)雨渐渐小了,停了,天色也渐渐暗了下来。( ) ．．(3)四周死一般的寂静,连一个人影也看不见。( ) ．．

(4)突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。( ) ．．5.选词填空。

希望 期望 愿望

(1)我们要勤奋学习,不要辜负长辈对我们的( )。 (2)我两手抠着井沿上的泥土和杂草,( )能爬上来。 (3)他的( )是长大了当一名解放军战士。 6.在括号里填上合适的词。

( )的雨幕 ( )的田埂 ( )的身子 ( )的呼唤

1.我深一脚浅一脚地,在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。(缩句)

2.我的四肢已经发麻直哆嗦。我仍然坚持着,坚信着。(用关联词把两句话合成一句话)

3.当人们把我从井口拽上来时,我已经冻僵了。(改为“被”字句)

4.我应该保存体力,坚持着不再往下掉,等人来援救。(用加点的词语造句) ．．

5.与“我必须全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠”意思相同的一项是( )

A.我不得不全力拽住井口的杂草,不让自己再往下坠 B.我不必全力拽住井口的杂草,让自己再往下坠 C.我可以拽住井口的杂草,不让自己再往下坠

1.“你知道有多少人出来寻找我吗?整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪!”这个句子是一个 句。“整个村庄”的人都来援救“我”,可见 。结尾一个“!”也流露出 。

2.本文哪些地方令人感动?( )(多项选择) A.全村男女老少寻找“我”的情景令人感动 B.“我”在危急中勇敢、冷静的表现令人感动 C.“我”抄近路回家的举动令人感动

3.当乡亲们把“我”紧紧地搂在怀里时,会对“我”说:

4.本文给你的启迪是:

突然,从远处村庄的方向,传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把,越来越近,越来越亮……顿时,我眼泪像泉．．．．水一样直往外涌。 ．．．．．．．．

1.语句“顿时……往外涌”表现了 。为了让句子更简洁,加点的文字可以用成语 来替代,像这样的成语还有: 、 。 2.“满山遍野”的意思是 ,这个词语表明 。

3.把“我”听到的和看到的分别用“ ”和“ ”画出来。

我会选择下面的一个话题说说自己的看法。

1.说普通话重要吗? 2.压岁钱怎么用才好呢?

9 满山的灯笼火把

字词训练营 1.(1)bēi qiǎ (2)zhēng zhá

2.幕 牧 瘦 兽 盲 忙 肢 枝 恰 洽 亏 盔

3.示例:杂物 恰好 卡住 吃亏

花朵 收拾 上下 夸大

4.(1)照料 (2)慢慢 (3)安静 (4)希望 5.(1)期望 (2)希望 (3)愿望 6.茫茫 窄窄 瘦弱 亲切 句子七彩虹 1.我走着。

2.虽然我的四肢已经发麻直哆嗦,但是我仍然坚持着,坚信着。 3.当我被人们从井口拽上来时,我已经冻僵了。 4.示例:冬天虽然很寒冷,但是我坚持按时上学。 5.A

重点突破吧 1.设问 这份亲情的深厚 “我”深深的感激之情 2.AB

3.示例:孩子别怕,我们来救你了。

4.我们在危难之中不仅要坚强、勇敢,还要做到遇事冷静,学会动脑筋想办法,学会自我保护。

阅读风景线 1.“我”看到乡亲们来救“我”时激动高兴的心情 泪如泉涌 示例:暴跳如雷 气喘如牛

2.遍布山野,形容很多 寻找“我”的人很多

3.那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。 紧接着又看到了涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光。

素养提升屋 示例:说普通话非常重要,因为普通话是我国的通用语言。我们国家是由多民族组成的,各地区的方言不相同,如果不学普通话,就会闹出笑话来,所以我们要从自身做起,学说普通话,说好普通话。

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