五年级语文上册第一单元练习题

五年级语文上册第一单元练习题

五年级语文上册第一单元练习题

一、看拼音写汉字，并把音节标上。

xiangju

cangjing

zongheng

juli

xietiao

二、给下列的字选择正确的读音。

正巧(zhengzheng)正月(zhengzheng)金蝉脱壳(k6qiao)鸡蛋壳儿(k6qiao)

三、填字成词。

枝()叶()()手()脚()()动听凶相()()绘()绘()鸟()虫()()()不舍()()其实

四、在下列括号内填入恰当的关联词语。

1.()已是深秋时节，()树上的叶子还是绿的。

2.为了改善环境，我们()要保护现有的花草树木，()要更多的植树造林。

五、将下列歇后语补充完整，并选择其中的歇后语说一句话。

八仙过海_________礼轻情意重_________哑巴吃黄连_________铁杵磨成针_________

造句：________________________。

六、阅读下面一段话，根据要求回答问题。

刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小

又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在

身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由

浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上

出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉的触角也显现出一道道灰白

的光环。

1.画出你认为最“奇特动人”的语句。

2.简要说说刚出壳的蝉儿有哪些变化及变化的过程。

_____________________________。

七、根据课文内容填空。

1.默写古诗《所见》_________，________。________，

________。后两行诗句的意思是________。

第一问：______________________

第二问：______________________

第三问：______________________

第四问：______________________

3.祖国敞开了_________，给孩子________。去吧，去________，去吧，________。让明亮的眼睛去发现________，________：

________。用绚丽的色彩去描绘，________，________。

八、根据课文内容回答问题。

1.说说“变色龙”名字的由来。

_____________________________。

_____________________________。

九、阅读短文，完成练习。

我相信石头会开花

一次，赵老师在课堂上领着同学们做造句比赛，看谁造的句子精彩。同学们兴趣盎然，一个个不廿落后地晃动着聪明的小脑袋，造

出了许多漂亮的句子，赵老师兴奋地不住点头赞许着。

忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓励道：“下面请方言同学给大家用‘相信’造一个句子，好吗?”

方言站起来，吭(keng)吭哧(chi)哧了好半天，终于小声地说出

一个句子——我相信石头会开花。她的话音还没落地，同学们便立

刻笑成一团。这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。

然后，他走到方言跟前，亲切地抚摩着她的脑袋，大声宣布：“方

言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们

七嘴八舌地辩解，不管什么花，都只能开在泥里、水里、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才相信石头会开花。

“可是，我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。

“老师，您也相信?”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。.

“是的，事实会让你们相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句。

一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼的石头拿进了课堂，同学们全都惊讶地张大了嘴巴——原来，那石头上面竟真的'开着一朵同学

们此文转自。课件。园熟悉的小花，鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。//

此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来，方言成了一位很

有名气的童话作家，写了许多漂亮的童话故事，感动过千千万万的

读者。

1.联系上下文，说说词语的意思。

不甘落后_________吭吭哧哧_________

2.写出下列词语的近、反义词。

近义词：困惑()敬佩()

反义词：自卑()坚定()

3.短文已用“旷分为三部分，请概括各部分主要内容。

(1)________________________

(2)________________________

(3)________________________

4.方言造的句子为什么让同学们笑成一团?后来为什么再也没有谁说她傻了?

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5.读文章最后一节，说说这一节的意思。

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6.为什么用“我相信石头会开花”做题目。

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7.谈谈你对课文中赵老师的印象。

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/20e4.html