XX中学2020年秋季复学疫情防控演练方案

依据上级文件要求，结合我校实际情况，落实细化我校疫情防控，工作方案，提高防范和应急处置能力，强化安全意识，优化工作流程，落实各项责任，确保突发事件得到及时、有效处置，有效保障全校师生的生命安全和身体健康，我校定于 秋月X日上午进行复学疫情防控演练，特制定本方案。

一、领导小组

组 长：XXX

副组长：XXX、XXX

成员：各部门负责人、年级组长、全体班主任

二、复学应急演练内容

1. 师生入校流程和应急处置流程;

2. 上课及晚自习期间突发情况应急处置流程;

3. 食堂就餐突发情况应急处置流程;

4. 学生住宿突发情况应急处置流程。

三、复学应急演练处置流程

1. 师生入校流程和应急处置流程：

1)通过校大门测温处→门卫对每个学生进行体温测试→体温正常进校。

2)通过校大门测温处→门卫对每个学生进行体温测试→体温异常→二次测温(间隔10分钟，额温枪)正常→进校

3)通过校大门测温处→门卫对每个学生进行体温测试→二次测温(间隔10分钟，额温枪)异常(不低于36.8℃)→由行政值班人员穿隔离服带至校外空旷处，询问该生有无其他不适，家庭成员健康状况、近期有无外出情况、近期有无和外出回来或境外回来人员接触等;如有家长或监护人陪同，劝返嘱及时就医并按医疗机构指引处理，做好登记、随访和上报工作。如无家长接送或监护人陪同，将其移送到隔离观察室，电话通知家长或其他监护人。针对在14天内有疫情高分险地区或国家旅居史，或有与新冠肺炎确证病例、疑似病例、无症状感染者及入境来定(返定)人员接触史者，联系定远县总医院120接去诊疗，并做好登记、跟踪随访和上报。同时对二次测温处和隔离观察室进行终末消毒。

2. 上课及晚自习期间突发情况应急处置流程：

1)学生报告身体不适→任课老师通知值班班主任→值班班主任进行体温检测→如果体温正常→通知家长到校带至医院就诊。

2)学生报告身体不适→任课老师通知值班班主任→值班班主任进行体温检测→如果体温异常→由值班班主任带至隔离室，由校医穿隔离服(间隔10分钟)进行二次体温测试(额温枪)→如果体温正常→通知家长到校带至医院就诊。

新型冠状病毒疫情防控应急预案1

一、指导思想 为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生命安全******的指导思想，为及时 有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的 防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：

二、目标管理 1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。 三、组织机构 工作领导小组名单 组长：XXX 副组长：XXX 常务副组长：XXX 组 员：各班主任、XXX 四、监控预防措施 1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤原因，在每天上

午11点30分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。

2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动 态变化，以便做好预防工作。

3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实 施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持 和配合。

4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。

5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原 因，在每天上午报给常务副组长。

五、应急处理 1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必须按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6小时内; 乙类新型冠状病毒12小时内; 丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对

中毒或患病人员进行救治。

2.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。

3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措施。

4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的 原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高师生员工的预防与自我保护责任。

8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。 六、应急保障 学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条

件，尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物 力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。

七、善后与恢复工作 1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查 结果，对导致事件发生的 有关责任人和责任单位，依法追究责任。

2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教 育，防止突发事件的发生。

4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、 厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课;

因新型冠状病毒暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在 学校发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的 身体健康与生命安全，普及肺炎疫情和传染病防治知识，提高广大学生师生的自我保护意识，维护学校正常的 教学秩序，特制定本方案。

一、制定依据和原则 按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，依据《传染病防治法》《突发事件应

对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公

共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工 作要求，一旦发生传染病疫情，快速反应，及时准确处置。

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发 生发现，做到预案启动，统一指挥，全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备，但首先是立足预防，保障校园不发生疫情。做好预防，一是宣传教 育，二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，生命安全优先于学业成绩和集

体活动;不隐瞒情况和问题，及时研究部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种 措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演，学习预防专业知识，做到科学应对，正确应对，快速反应，果断处 置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门， 协调社会资源，主动汇报沟通，主动参与所在区域工作，全面做好校园疫情防控。

二、组织领导：学校成立防控工作领导小组 负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开

展工作，对各职能小组的工作进行指导，对其负责;向上级部门请求救援，协调社会资源等。

2、强化健康教育工作

(1)向学生及家长做好新型冠状病毒基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。(责任人：董红 干、陈宏杰)

(2)教育学生培养良好的卫生习惯，通过教育让学生了解新型冠状病毒可防、可控、可治;增强学生的自我保 护意识，提高学生的防病能力，避免学校师生产生不必要的恐慌情绪。(责任人：董红干、李勇)

(3)通过适当的形式对家长进行宣传，提醒家长不外出、不参加聚集性活动、不参加校外培训、不与疫情暴 发区归来人员接触，一旦发现孩子有发热、咳嗽症状，应尽早带孩子到医院就诊治疗，并及时向班主任报告， 让学校了解掌握情况

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