励志

篇一：小学班级励志名言

小学班级励志名言

1、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

2、不吃饭则饥，不读书则愚。

3、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

4、不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。

5、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

6、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

7、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

8、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

9、不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。

10、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

11、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

12、聪明出于勤奋，天才在于积累。

13、懂得自己无知，说明已有收获。

14、读书使人成为完善的人。

15、对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

16、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

17、非学无以广才，非志无以成学。

18、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

19、奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

20、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

21、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

22、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

23、攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。

24、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。

25、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

26、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

27、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

28、积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）

29、假如你没有天赋，勤奋可以弥补它的不足。

30、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

31、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

32、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

33、冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。

34、立身以立学为先，立学以读书为本。

35、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

36、良好的习惯是成功的保证。

37、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

38、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

39、逆境是磨练人的最高学府。

40、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

41、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

42、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

43、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

44、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

45、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。

46、人必须要在耐心，特别是要有信心。

47、人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。

48、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

49、任何成就都是刻苦劳动的结果。

50、如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。

51、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。

52、少壮不努力，老大徒伤悲。

53、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。

54、书到用时方恨少，事非经过不知难。

55、树不修，长不直；人不学，没知识。

56、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

57、天才就是一份灵感加九十九汗水。

58、天才在于积累，聪明在于勤奋。

59、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

60、天行健，君子以自强不息。

61、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！

62、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

63、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

64、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

65、我们要有恒心，尤其要有自信心。

66、希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。

67、习惯决定成绩，细节决定命运。

68、心态决定命运，自信走向成功。

69、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

70、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

71、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。

72、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。

73、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

74、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

75、再好的种子，不播种下去，也结不出丰硕的果实。

76、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。

77、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。

78、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

79、只有正视自己的无知，才能扩大自己的知识。

80、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。

81、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。

适合小学生的名言

1、追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。 ——车尔尼雪夫斯基

2、只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔

3、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。——罗曼·罗兰

4、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

5、良机对于懒惰没有用，但勤劳可以使最平常的机遇变良机。——马丁·路德

6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

7、平庸的生活使人感到一生不幸，波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作

8、勤奋是好运之母。——富兰克林

9、勤勉能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。——塞蒙兹

10、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

11、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。——车尔尼雪夫斯基

12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

13、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向

14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游

15、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

16、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生

17、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹

18、我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯

19、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

20、我们必须有恒心，尤其要有自信力！我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。 ——居里夫人

21、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

22、学习永远不晚。——高尔基

23、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

24、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基

25、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。 ——巴斯德

26、懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果

27、懒人老是找不到给他干的活。——沃维纳格

28、科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥。居里

29、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

30、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

31、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明

32、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

33、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基

34、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

35、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿

36、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德

37、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。——李白 教育教学

小学生新学期新打算

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篇二：感悟影视励志意义

感悟影视励志意义，提高学生德育素质

案例背景：

中职学校的学生不同程度地存在着心理困惑、价值取向不明、行为习惯和自控能力差、意志力薄弱，缺乏吃苦耐劳精神、心理承受能力不强，情绪管理能力差、学习基础差，学习方法和学习习惯不当、法制观念淡薄，对生命尊重不够等问题。究其原因，这些问题均是中职生对自我认同、人生意义、价值目标、职业前途等产生危机所引起的。根据这些现状学校采取多种方法来加强对学生的励志教育。

通过励志教育，引导中职生求真、崇善、趋美，激发他们正确的学习动机，培养他们积极的心态和健全的人格。而励志教育与电影的结合， 必定能对中职生的品德教育产生极大的作用。电影具有强烈的艺术感染力，运用生动形象的故事情节来表达思想内容。对学生的影响往往是“润物细无声”，能触动其心灵深处的情感，促使学生的品行不断进步。 案例情景：

学校教务科首先组织教师精选影视内容，确保影视内容的健康。如《暖春》、《我的兄弟姐妹》、《隐形的翅膀》、《感动中国人物颁奖典礼》、励志大师约翰的奋斗历程等优秀影视作品。同时也向同学们征集优秀的励志电影并进行筛选、确定。 为了增强学生的意志，组织学生观看电影《隐形的翅膀》。那故事发生在壮美的内蒙古草原上。15岁的花季少女志华失去了双臂。志华的母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。志华非常痛苦，想自杀了结一切，但是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气，他异常坚强地奋斗着。

为了增强学生对亲情的理解，组织学生观看电影《Big Fish》。在爱德华生命的最后一刻，他终于获得了儿子的尊重和理解，威尔最后为父亲讲述了一个将会是很真实的故事：爱德华将会在深爱着他的亲人的环绕中安详地逝去。

组织学生每周三、周五和周六下午第七、八节课观看励志影片。以年级为单位，班主任、政治教师和学生科教师带队，安排好观看励志电影活动。

观看励志电影后，学校组织多种活动形式促使励志电影的德育内容“内化”。

（一）现场辩论 道理往往在争辩中显现出来，学生对电影中人物、事例的看法可能各有不同，可以让他们在现场争辩一番。教师还要抓住剧情的核心部分进行结合实际的教育渗透，正面引导，鼓励他们，启发他们。比如，在观赏完电影《火蓝刀锋》之后，学生会为将小鱼的风趣幽默和忽悠本领所大笑，而对其艰辛的拼搏过程有所忽视。教师可以问他们，将小鱼为什么能成功，为什么能在马尔斯大赛中牺牲自我、保护队友成功。如此抛给学生一个或几个问题，作为他们进行争辩的话题，让学生在辩论中自我反思，自我教育。

（二）主题班会 利用每周一的班会，班主任可以组织学生对影片的某一情景讨论，发表感言。在讨论中发现他们心灵深处的闪光点，激励他们健康向上发展；也可以发现他们思考的不足，引导他们获得正确的人生观。如在看完励志电影《汪洋中的一条船》后，白杨同学感触颇深：我相信在人生旅途中，有些是必须面对的，如命运；有些是无法更改的，如亲情；有些是难以磨灭的，如记忆；有些是难以搁置的，如爱恋??与其被动地承受，不如勇敢地面对??路越艰，阻越大，险越多，只要走过去了，人生就会更精彩。

（三）写观后感 观看励志影片后，不少学生心中会产生许多想法，班主任可以指导学生写下来，形成一篇观后感，之后与之交流。同学间也可以相互交流，共同提高。还可以借助校园网络强大交流平台，不时地选择一些有见地有思维闪光点的观后感文章发表，从而强化励志电影对他们的教育与影响。

（四）演讲比赛 学校适时的组织学生参加演讲比赛，让学生利用丰富的词语抒发对人生的感悟，进一步触动其心灵深处的情感，促使学生的道德品行不断进步。可以看到同学们均受到了深刻的教育，心灵受到震撼，感动之情溢于言表。

案例分析：

一年多的活动实践，让我们尝到了励志影视教育的甜头，学生的感恩意识、责任意识、亲情意识、学习品质等都得到了强化，知识面也得到了拓宽，有效地促进学校教育教学的改革。同时观看励志影片不仅可以让同学们在紧张的学习生活之余放松自我，也丰富同学们的课余文化生活，还让学生在直观的影像中，引起心灵深处的震撼，起到了事半功倍的教育作用，达到“随风潜入夜，润物细无声”，滋养学生心灵的良好效果。如观看《 我的兄弟姐妹 》告诉学生该怎样面对和解决生活和学习中遇到的各种困难，该怎样强化自己的心理素质。学生通过观看影片，以及品论影片，受到很多有益的启发，明白了在学习与生活中要善于与人沟通、合作，正确处理与同伴、师长的关系，养成健康的心理个性。再如观看《开国大典》能真正培养学生的爱国主义情操；观看《邓小平》、《阿甘正传》、《一个都不能少》等，对培养学生关心他人、团结协助等高尚情操和遵纪守法等良好的行为规范起了积极的作用。

以观看励志电影为中职德育教育的一个切入口，取得了一定的成效。但我们还在一直在探索和实践，争取能结合中职德育教育的实践，开拓出更多创造性活动方式，形成具有我校特色的德育教育体系。

篇三：经典励志名人名言

经典励志名人名言

1、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

2、人的志向通常和他们的能力成正比例。——约翰逊

3、时间抓起来是金子，抓不住就是流水。——谚语

4、夫志当存高远，慕先贤，绝情欲，弃疑滞，使庶几之志，揭然有所存，恻然有所感；忍屈伸，去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济。若志不强毅，意不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于平庸，不免于下流矣。——诸葛亮

5、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。——周恩来

7、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘

8、有志者事竟成也！——刘秀

9、志不立，天下无可成之事。——王阳明

10、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

11、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳

12、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁

13、战士自有战士的抱负：永远改造，从零出发；一切可耻的衰退，只能使人视若仇敌，踏成泥沙。——郭小川

14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知，真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

15、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也，所以动心忍性，增益其所不能。——《孟子》

16、人无善志，虽勇必伤。——《淮南子》

17、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。——《抱朴子》

18、人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？——刘义庆

19、大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎！——《后汉书》

20、大丈夫当雄飞，安能雌伏？——《后汉书》

21、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德

22、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。（励志名言 ）立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。——巴斯德

23、水激石则鸣，人激志则宏。——秋瑾

24、不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。——荀况

25、会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫

26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁

27、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

28、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑

29、贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。——罗丹

30、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

31、人若有志，万事可为。——斯迈尔斯

32、志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。——斯蒂文

33、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果

34、目标越接近，困难越增加。——歌德

35、面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，36、得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚

37、坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。——加里宁

38、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹

39、立志是读书人最要紧的一件事。——孙中山

40、志不可一日坠，心不可一日放。——王豫

41、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功以不舍。——荀况

42、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

43、志不真则心不热，心不热则功不紧。——颜元

44、立志在坚不欲说，成功在久不在速。——张孝祥

45、没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。——华·欧文

46、当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。——卢梭

47、人生是一场无休、无歇、无情的战斗，凡是要做个够得上称为人的人，都得时时向无形的敌人作战。——罗曼·罗兰

48、只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。——勃朗宁

49、伟大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光荣的高峰。——巴尔扎克

50、谁有进取的意志，谁就干得成。——罗曼·罗兰

一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克

51、志不立，如无舵之舟，无衔之马，漂荡奔逸，何所底乎？志不立，天下无可成之事。虽百工技艺，未有不本于志者。——《训欲遗规》

52、人品、学问，俱成于志气，无志气人，一事做不得。——申居郧

53、咬定青山不放松，立根原在破岩中，知磨万击还坚韧，任尔东西南北风。

——郑板桥

54、凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊

55、凡是新的事情在起头总是这样，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了。因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。——陀思妥也夫斯基

56、一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。——班固

57、欲速则不达，见小利则大事不成。——春秋孔丘弟子

58、虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲

59、正路并不一定就是一条平平坦坦的直路，难免有些曲折和崎岖险阻，要绕一些弯，甚至难免误入歧途。——朱光潜

60、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。——欧阳修

61、白首壮心驯大海，青春浩气走千山。——林伯渠

62、愿相会于中华腾飞世界时。——周恩来

63、青年人首先要树雄心，立大志，其次就要决心为国家、64、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章

65、性痴则其志凝。故书痴者文必工，艺痴者技必良。世之66、落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄

67、子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”——《论语》

68、无冥冥之志者，无昭昭之明，无昏昏之事者，无赫赫之功。——荀况

69、天行健，君子以自强不息。——《易经》

70、志之难也，不在胜人，在自胜。——《韩非子》

71、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

72、人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。——张载

饱食终日，无所用心，难矣哉。——《论语·阳货》

73、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照

74、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

75、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。——谢觉哉

76、莫教桑麻困后人，浮云富贵不如贫，男儿志在安天下，破旧山河再造新。——杨超

77、船在汹涌的波浪中行驶，固然是危险的事，但只要把舵者善于应付，未尝不可化险为夷，渡过大洋，安登彼岸。一个年轻人的就业，也是如此，四周都为困难所包围，你得镇静应付，把层层障碍打破，便发现你的康庄大道。你须知道，老天决不辜负有心人的上进志向，除非你畏难苟安，无毅力应付，结果才覆败。——戴尔·卡耐基

78、把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。——吕坤

79、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。——张养浩

80、心不清则无以见道，志不确则无以定功。——林逋

81、一个有志气的人，他为之奋斗的目标应该是远大的，高尚的，而决不是被私利障住眼睛的懦夫。——殷庆功

82、我想一切胸襟宽广的人都有雄心大志；但是我所器重的心怀大志的人，却是那些坚定而有信心地走这条道路的人，而不是那些企图一蹴而就、浅尝辄止的人。——狄更斯

一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

83、将相本无主，男儿当自强。——汪洙

84、有志不在年高，无志空活百岁。——石玉昆

85、天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

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