六年级英语doc(1)

环球雅思课件-王建峰

六年级英语语法知识汇总

■ 1.动词 分类：（1）行为动词 （2）be动词 (3) 情态动词 （1）行为动词

定义：有具体动作的的动词

解析：wash洗 water浇（树，花） clean打扫 fly飞 jump 跳 walk 走 run 跑 swim 游泳 climb爬 （2）be动词

a、am --was is –was are--were be动词用法口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。

1 I’m twenty-one ○2 you are student ○3 He’s Mr. Jone ○4 she is Lily ○5 It is a dog 解析：○

b、肯定和否定句

肯定句的定义：表示肯定意义的陈述句。

否定句的定义：表示否定意义的陈述句，并且句中有否定意义的词. Be动词否定式：be动词（am、is、are、was、were）+ not 肯定句：I am from London. 我来自伦敦

否定句：I am (not) from London. 我不是来自伦敦

肯定句：He /She is a teacher. 他/她是一位老师

否定句：He /She is not a teacher. 他/她不是一位老师

肯定句：Her eyes are small. 她的眼睛小 否定句：Her eyes are not small. 她的眼睛不小

肯定句：My hair is long. 我的头发长

否定句：My hair is not long. 我的头发不长 c、 一般疑问句

定义：就是将一般疑问词提到句首

1 be动词 □2助动词 do did does □3 情态动词can 一般疑问词包括：□（能）、may （可能），must（一定）, should（应该）、would（将要）。

解析：

1 I am from London. ○

Are you from London？ 2 He / She is a teacher. ○

Is he / she a teacher? 3 Her eyes are small. ○

Are her eyes small?

注意：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。

was和were为另一类，一般用于一般过去时。

（3）情态动词 can （能）、may （可能），must（一定）,should（应该）、would（将要）。 a.情态动词后动词总是用原形。 1 He can swim ○2 She may come here ○3 You must do your homework at home ○4 You should clean the room ○

b.情态动词否定式

在（can、must、should、will）+ not 如：can not， should not， will not

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肯定句变否定句做题四步骤：

1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not。

3、如上述二者都没有，就借助助动词+ not。助动词的正确使用分为四个步骤： （1）确定位置：在主语（某人或某物）后，动词前。 （2）确定助动词（do、does还是did）：根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就用did。 （3）在助动词后加not。

（4）原句中动词要恢复成原形。 注意：有some的要换成any。

习题练习：

1.This is your handbag. (改为否定句)

2. We should sleep on Sunday. (改为否定句)

3. My mother often gets home at five o’clock in the evening.（改为否定句） _______________________________________________________________. 4.He often swims in the river．(改为否定句)

5.Jim is playing basketball now．（改成否定句）

6.I bought you this book．（改成否定句）

7. He can ride a bike. （改成否定句）

■ 2. 名词

可数名词如何加后缀变复数：

a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c．以―辅音字母+y‖结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries d．以―f或fe‖结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives

e．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 这里强调一点：不可数名词都默认为单数，所以be动词总是用is或者was 。

不可数名词的单复数表达：

A loaf of bread 一块面包 two loaves of bread 两块面包 A cup of tea 一杯茶 three cups of tea 三杯茶 A bar of chocolate 一块巧克力 four bars of chocolate 四块巧克力 A piece of cheese 一块蛋糕 five pieces of cheese 五块蛋糕

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■ 3.代词

分类：人称代词 和 物主代词

1人称代词：人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。 ○

第一人 称单数 I (我) me (我) 第三人第二人 阳性 阴称单数 you (你) you (你) he (他) him (他) she (她) her (她) 称单性 中数 第一性 人称复数 it we (它) (我们) it (她) us (我们) 第二人称第三人称复数 复数 you they (他们,(你们) 她们,它们) you them (他们,(你们) 她们,它们) 主 格 宾 格

主格用来作句子的主语、表语。

例句：I often go shopping on Sundays. (星期天我常去购物) Are they from Brazil? (他们是巴西人吗？)

宾格用来作及物动词或者介词的宾语。

例句;Who teaches you English this year? (今年谁教你们的英语？) We often write letters toher.(我们常给他写信)

2物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。 ○

第一人 称单数 形容 my 词性 (我的) 名词 mine (我的) 性 第三人称单数 第一人第二人 第二人阳性 阴性 中性 称复 称单数 称复数 数 your his her its our your (你的) (他的) (她的) (它的) (我们(你们的) 的) Yours his hers its ours yours (你的) (他的) (她的) (她的) (我们(你们的) 的) 第三人称复数 their (他们的,她们的,它们的) theirs(他们的,她们的,它们的)

形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。 例句：Is that your umbrella?(那是你的伞吗？) I often go to see my aunt on Sundays.(我经常在星期天去看望阿姨)

They are their books.(是他们的书)

名词性物主代词相当于名词, 既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。

例句：This is your cup,but where is mine? (这是你的杯子,可我的在哪儿？)

Your classroom is very big, but ours is rather small. (你们的教室很大,我们的相当小)

3 反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。(不要求记忆) ○

第一人 称单数 myself (我自己) 第第二人 阳称单数 三人性 阴称单性 中数 第一人称性 复数 第二人称复数 第三人称复数 yourself himself herself itself ourselves yourselves themselves (你自己) (他自己) (她自己) (它自己) (我们自己) (你们自己) (他们/她们/它们自己) 环球雅思

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例句：Don’t play with the knife, you might hurt yourself. (不要玩刀子,那会割伤你的)

4 指示代词： 指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。 ○ 单数 复数 this(这个) these(这些) that(那个) those(那些) such (这样的人/物) （不要求） same (同样的人/物) it (这人/这物) 含义 指较近的人和物 指较远的人和物 指上文提过的人和物 指和上文提过的相同的人和物 指不太清楚是谁或者是什么时

例句：What’s this? (这是什么？) ---Who is it? (是谁？) ---It’s me! (是我！)

5 不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。 ○

some和 any 的用法：

some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。 如：I have some work to do today. (今天我有些事情要做) They will go there some day.(他们有朝一日会去那儿)

any 一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。如：They didn’t have any friends here. (他们在这里没有朋友) Have you got any questions to ask?(你有问题要问吗？)

many和much的用法：

many意思是“很多”,与可数名词复数连用；

如：I don’t have many friends here.(在这里我没有很多的朋友。) much意思是“很多”,与不可数名词连用。

如：They haven’t got much work to do.(他们没有多少事情可做)

■ 4.数词：

1、分类：数词有基数词和序数词两种。 ○

2、基数词：表示数目的词叫基数词。 ○

英语中常用的基数词有：

1 one 2 two 3 13 three 4 14 four 5 15 five 6 16 six 7 17 seven 8 18 eight 9 19 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve

thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen 20 30 40 50 60 70 80 90 100 twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety one(a) hundred 23 35 101 twenty-three thirty-five one hundred and one 环球雅思 4

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3、序数词：表示顺序的数词叫序数词。 ○序数词如下：

1st

2nd 3rd 4th 5th 6th 7th 8th 9th 10th 11th 12th

first second third fourth fifth sixth seventh eighth ninth tenth eleventh twelfth

13th 14th 15th 16th 17th 18th 19th

thirteenth fourteenth fifteenth sixteenth seventeenth eighteenth nineteenth

20th 30th 40th 50th 60th 70th 80th 90th 100th

twentieth thirtieth fortieth fiftieth sixtieth seventieth eightieth ninetieth one

undredth

21st 22nd 23rd 35th

101st

twenty-first twenty-second twenty-third

thirty-fifth

one hundred and first

基数词变序数词歌

基变序，有规律 词尾加上th（fourth，sixth）

一、二、三，特殊记 结尾字母t，d，d（first，second，third）; 八减t,九去e （eighth，ninth） ve要用f替（fifth，twelfth）; ty将y变为i th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。

■ 5、冠词

有a、an、the。a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母a e i o u）前，a用于辅音音素前。

肯定句变一般疑问句做题四步骤：：

1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二者都没有，就应把助动词提到句首。分四个步骤：

（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前。

（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did。 （3）然后将助动词提到句首。

（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

注意：有some改成any 有my 改成your 有I改为you

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例题二:

１. It’s a pen. __________________________________________ ２. He’s Mr. Jone.

____________________________________________ ３. They are on the lake.

４. I’m twenty-one.

__________________________________________ ５. We are reading an English book.

６. She comes from China.

7.My father is here.

___________________________________________ 8.Xiao Wang is looking for (寻找) his teacher. ___________________________________________________________ 9.Mrs. White is Tom’s mother.

___________________________________________________________ 10.Tom’s mother is a music teacher. ___________________________________________________________ 11.Tom’s mother is teaching music. ___________________________________________________________ 12.You go to work at eight. ___________________________________________________________ 13.It’s April 27th.

_____________________________________________ 14.It’s wet and cloudy. ___________________________________________________________ 15.I am talking about the film. ___________________________________________________________ 16.I am going to play basketball. ___________________________________________________________ 17.Tom has two pieces of paper.

___________________________________________________________ 18.My uncle will take bus No.5. ___________________________________________________________ 19.I am writing with my old pen. ___________________________________________________________ 20.I write with our teacher’s pen.

___________________________________________________________ 21.Mr. Brown is from London. ___________________________________________________________ 22.My sister began to learn English three years ago. ___________________________________________________________ 23.It’s about two miles from my home to the library. _______________________________ 环球雅思 (包头分校)

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■ 7.祈使句

1 肯定祈使句一以动词原形开头（有时有please）○2否定的祈使句一以don’t加动词原形开头（有时有分类：○

please）。

把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。 例题：Please open the door. (改为否定句)

■ 8.时态

1、一般现在时

（1）一般现在时中的be动词： 一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。

（2）一般现在时中的动词：

第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等），动词后一般加s或es。 第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

（3）一般现在时判断依据（表示经常性的动作）： △be动词是am、is、are △动词用原形或加s、es

△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

2、一般过去时

（1）一般过去时中的be动词： 一般用过去式：was were

was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his sister等）； were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数，如the children 、 his parents等）。

（2）一般过去时中的动词： 一般只有一种情况：+ed

注意：和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。

（3）一般过去时判断依据（动作发生在过去）： △be动词是was、were △动词加ed

△有表示过去的时间状语

现在学过的常用的表示过去的时间状语有：

just now (刚刚) a moment ago（片刻前） yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago five years ago this morning

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3、一般将来时

（1）构成形式： Be going to +动词原形， will + 动词原形 （2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。 （3）句中往往有tomorrow、soon、next week等词。

4、现在进行时 （1）构成形式：Be动词 + 动词的ing形式 ( 这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时) （2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

（3）判断的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时 （4）句中往往有now、look、listen等词。

用动词的适当形式填空

1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. ______ they ________(like) the World Cup?

5. What _______they often _______(do) on Saturdays?

6. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 7. The girl _______(teach) us English on Sundays.

8. She and I ________(take) a walk together every evening. 9. There ________(be) some water in the bottle.

10.The boy _______________( draw)a picture now.

11. Listen .Some girls ___________( sing)in the classroom . 12. My mother _____________( cook )some nice food now. 13. What _____ you ______ ( do ) now?

14. Look . They _________( have) an English lesson

将汉语译成英语

1. 我将要明天和朋友去野炊。

I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends.

2. 下个星期一你将要去干嘛? 我将去打篮球。

What ________ ________ _________ _________ _________ next Monday? I _______ ______ _____ play basketball.

What _________ you do next Monday? I ________ play basketball. 3. 你妈妈这个周末去购物吗？是，她要去买一些水果。

_____ your mother _______ ________ go shopping this ___________? Yes, she _________. She ______ ________ __________ buy some fruit.

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小学英语四年级上册单词表

Unit 1

1. window 窗户

2. have （我们）有 3. board 写字板 4. new 新的

5. light 灯，灯管

6. go 去 7. picture 画，图画 8. where 在哪里 9. door 门

10. computer 计算机 11. floor 地板 12. teacher’s desk 讲台 13. classroom 教室

14. wall 墙 15. many 许多的 16. fan 扇子，电扇 17. our 我们的

18. clean 打扫，清洁 19. classmate 同学

20. good idea 好主意 21. have a look 看一看 22. all right 好吧，好的 23. seat 座位

24. good job 干的好 25. ear 在??的旁边 26. you 你

27. what 什么

28. see 看 29. in 在??里面 30. me 我

31. the 这个，这里 32. look at 看??we 我们 Unit 2

33. Chinese book 语文书 34. pencil 铅笔

35. English book 英语书 36. twenty-one 二十一 37. math book 数学书

38. thirty-one 三十一 39. schoolbag 书包 40. forty-one 四十一

41. story-book 故事书 42. fifty 五十

43. notebook 笔记本

44. too many 太多了 45. colour 颜色

46. too many 太多了

47. fat 胖的 48. heavy 重的；沉重的 49. may 可以

50. what’s=what is

51. sure 当然可以 52. sorry 对不起

53. here you are 给你 54. book 书

55. bag 包 56. ruler 尺子

57. pen 钢笔 58. pencil-case 铅笔盒 Unit 3

59. long hair 长头发 60. short hair 短头发 61. thin 瘦的 62. strong 健壮的 63. quiet 安静的

64. friend(s) 朋友（复数） 65. Chinese 中国的 66. like 喜欢

67. his 他的 68. photo 照片

69. he’s=he ishas （他/她）有 70. name 名字 71. he 他 72. teacher 教师

73. student 学生 74. music 音乐 75. science 科学 76. sports 体育运动

77. computer game 电脑游戏 78. painting 绘画 79. she’s=she is 80. her 她的

81. you’re=you are 82. she 她

83. right 对的；正确的 84. boy 男孩

85. girl 女孩 86. friend 朋友

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Unit 4

87. study 书房

88. bathroom 卫生间 89. bedroom 卧室 90. living room客厅 91. kitchen 厨房

92. it’s=it is 93. hey 嘿 94. fish 鱼

95. isn’t=is

96. nothere 这里 97. home 家 98. room 房间

99. school 学校

100. classroom 教室 101. phone 电话 102. bed 床

103. sofa 沙发

104. shelf 书架 105. fridge 冰箱 106. table 桌子

107. they 他们

108. aren’t=are not 109. they’re=they are 110. key 钥匙

111. open 打开

112. look 看 113. please 请 114. on 在??上面 115. no 不；不是 116. window 窗户 117. desk 课桌；书桌

118. door 门 119. chair 椅子 120. bed 床 Unit 5

121. rice 米饭 122. fish 鱼 123. noodle(s) 面条（复数） 124. beef 牛肉

125. vegetable 蔬菜 126. soup 汤 127. have 吃 128. dinner 晚餐；正餐 129. wait 等

130. I’d like = I would like 想要

131. bread 面包 132. milk 牛奶

133. egg 蛋 134. water 水 135. hungry 饥饿的 136. for 为；给

137. thank you 谢谢你 138. knife 刀

139. chopsticks 筷子（复数） 140. spoon 勺子

141. plate 盘子

142. fork 叉子 143. help 帮助；帮忙 144. pass 传递

145. ready 准备好了 146. try 常识；试一下 147. help yourself 随便吃 148. show 展示

149. yummy 好吃的 150. food 食物 151. use 使用 152. chicken 鸡肉 Unit 6

153. family 家庭 154. parents 父母 155. uncle 叔叔；舅舅 156. aunt 姑姑；婶；姨 157. baby 婴儿 158. people 人 159. member 成员 160. only 只有；仅仅 161. puppy 小狗

162. gee 用以表示惊奇、赞赏 163. come 来 164. who 谁

165. sister 姐妹 166. brother 兄弟

167. father 父亲；爸爸 168. baseball player 棒球运动员 169. driver 司机

170. doctor 医生 171. farmer 农民 172. nurse 护士

173. look 看上去；看；瞧 174. young 年轻的

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