浙江省衢州市实验学校2015届九年级中考一模语文试卷 - 图文
更新时间:2023-12-28 15:56:01 阅读量: 教育文库 文档下载
衢州市实验学校 毕业生学业考试 语文模拟卷(一) 命题:备课组 审核:备课组
2015 年初中 考生须知:
1.全卷共四大题,20小题,满分为120分。考试时间为120分钟。 2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”的相应位置上。 3.请用黑色字迹的钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
一、语文知识积累(21分)
1.阅读下面这段文字,根据拼音写词语。(3分)
有些文章是刻在石头上的,把它从土里挖出来,然后洗去浮尘,文字就在山luán( ▲ )绿树风景的映衬下,清晰起来,很qián( ▲ )诚地端坐在石头对面,就能够读到一篇尘封已久的好文章。耐洗的文章,大多是粗布衣裳,没有过多染色,就是蓝印花布,也是取自天然的靛蓝,洗过的水沉diàn( ▲ )后,仍旧是一盆清水。 2.古诗文名句默写。(7分)
⑴黑云压城城欲摧, 。 (李贺《雁门太守行》) ⑵ ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》) ⑶ ,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
⑷ 赵师秀在《约客》中用“ , ”两句诗描写了雨夜候客来访的情景,也写出约客未至的怅惘,稍有失落的心情,可谓形神兼备。
⑸《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是“ , ”。 3.名著阅读。(5分) 阅读下列片段,按要求答题。
(1)似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带;下面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长……万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。 这段话所刻画的就是施耐庵在《水浒》中塑造的典型人物
(2)她的头发多得出奇,密实地盖住了双肩、胸脯、膝盖,一直耷拉到地上。她用一只手把头发从地上揽起来,费力地把那把显得很小的木梳梳进厚厚的头发里。她的嘴唇不自觉地歪着,黑眼睛生气地盯着前面的头发,她的脸在大堆的头发里显得又小又可笑。
这段话出自名著《 》。
(3)下列对名著内容表述不正确的一项是( ▲ )(1分) ...A.莎士比亚是英国剧作家,代表作有《威尼斯商人》《麦克白》等。
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B.《城南旧事》中秀贞因为孩子刚生下来被扔了而发疯。
C.契诃夫是俄国作家,他与法国的莫泊桑,美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
D.《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集,又名《旧事重提》。课文中出现过的人物有藤野先生、阿长、闰土等。
(4)下面是《名人传》的片段,阅读后回答问题。(2分)
昨天,在归来的路上,我们遇见全体皇族。我们老远地就看见他们了。歌德便挣开我的手臂,立于大路旁。我白费口舌地对他说了我想说的所有的话,但我就是未能让他多走一步。
选文中的“我”是 ▲ ,根据你的阅读,你认为文中的“我”对歌德说的话可能是“ ▲ ”。
4.解释下列加点的文言词语。(6分)
⑴与人期行,相委而去 ( ▲ )(《陈太丘与友期》) .⑵而两狼之并驱如故( ▲ )(《狼》) .
⑶夕日欲颓,沉鳞竞跃( ▲ )(《答谢中书书》) .⑷微斯人,吾谁与归( ▲ )(《岳阳楼记》) .⑸长跪而谢之( ▲ )(《唐雎不辱使命》) .
⑹小大之狱,虽不能察,必以情( ▲ )(《曹刿论战》) .二、现代文阅读(24分) 阅读下面文章,完成5---12题
(一)(13分)
第9车厢
(俄罗斯)米哈依尔.扎多尔诺夫
①我要坐15次列车从里加去列宁格勒。我来到了火车站,我买的是第2车厢的票。我走近列车一看,前三节车厢根本就没有!买了前三节车厢票的旅客拎着大包小裹在站台上慌慌张张地来回走着。有一些乘客已经来回找了好几趟了,反复数了这次列车的车厢,但1到3车厢前面没有,后面没有,中间也没有。而且连列车长也找不着了。列车员都不知道他哪去了。我气愤地去找了站长:“第15次列车的列车长哪去了?”
②站长说:“他就在前三节车厢里。”
③当时我一点都感觉不出站长的答复有什么可笑了,因为外面已经吵成了一团。最后,买了前三节车厢票的旅客一半被安排到了其他车厢,一半换了下一次列车。最后大家总算是一腔怒气地到了列宁格勒。
④回到莫斯科后,余怒未消的我在《文学报》上发表了一篇讽刺小品。一个月
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后,我收到了从里加寄来的道歉信和因为这次“事故”被处罚的人的名单。 ⑤而最有意思的是我还收到了一位基辅读者的来信。这位读者在信中说:“ ▲ ”因为他没有具体写到底是怎么回事,所以报社也就没有派记者过去——这样的信编辑部每天都要收到很多封。后来我去基辅出差,不管怎么样我还是带上了那封信,在一个傍晚去拜访了写信人。我觉得他是不会随便开玩笑的。他不是在信中说不会让我们白跑一趟吗?他果然没让我白跑一趟。
⑥我坐的那次列车没有前三号车厢,而这位读者在基辅坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢。买了第9车厢票的乘客当然都坐进了前一节第9车厢,因为所有的正常人从小就知道,第8车厢后就是第9车厢,谁会想到第9车厢后还是第9车厢呢?
⑦列车开动后,后一节第9车厢的乘务员看着空无一人的车厢,莫名其妙,于是去找了列车长:“我的车厢里一个乘客也没有!” ⑧可列车长说:“肯定是售票处又弄错了!”
⑨列车长说完,马上就通知了下一站卖第9车厢车票。
⑩列车在下一个站停3分钟。买到第9车厢票的人也都是一些思维正常的人,车一停稳,大家就排起了队准备上前一节第9车厢(前一节第9车厢停的地方正好离车站入口近)。前一节第9车厢里的乘客早都睡觉了,乘务员惊惶失措地看着这么多旅客,挡着车门对众人说:“肯定是什么地方弄错了!我这儿现在只有两个空铺,其他人赶紧去找列车长吧。列车长在第1车厢,让他把大家安排到其他车厢去吧,而且大家要快点儿跑,要不车就开了。”
⑾愤怒的乘客们拎着大包小包你追我赶地朝第1车厢跑去。列车长看着这么多远远跑来的旅客,一头雾水:“你们这是从哪儿来的啊?”
⑿“从第9车厢来的!那个车厢早就满了!”
⒀列车长更糊涂了。但他现在没时间研究到底是怎么一回事了,他需要马上把这些旅客安排好。一阵忙碌之后,旅客们终于安顿好了,他松了一口气后发出了发车的命令。这时,后一节第9车厢的乘务员又来了,还是说:“我的车厢里一个乘客也没有。”
⒁“怎么可能呢?”这次列车长认为这个乘务员肯定是疯了。
⒂于是,列车长决定和这个乘务员一起去看看,这才发现原来这次列车有两节第9车厢。列车长终于明白是怎么回事了。他长长地舒了一口气,回到了自己的车厢通知了下一个车站:“摘掉第9车厢!”
⒃当时已是深夜,负责摘车厢的那些人也是一些思维正常的人,他们数到前一节第9车厢,就把它摘了下来,拖到了备用道上,然后组装好列车就通知了列车长。列车长再一次舒了一口气,发出了发车命令,接着就准备睡觉了。可这时,
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后一节车厢的乘务员又出现了:“我的车厢里还是一个乘客也没有。”
⒄我不知道在这次事故后列车长是不是疯了,但给我讲这个故事的人和他的妻子当时就在前一节第9车厢里。深夜,他去吸烟处吸烟。他边吸着烟边想:“列车怎么停这么长的时间啊?”随后他入车窗外望了一眼,这才发现,前面后面的车厢都没了踪影,就更别说车头了。四周是一大片光秃秃的草原,一轮圆月冷冷地照在停着第9车厢的的备用道上。他急忙叫醒了所有的乘客,大家连外衣都没穿就从铺位上跳了下来,猜测着到底发生了什么事,他们现在是在哪儿。
⒅听他讲到这儿,我忍不住哈哈地笑出声来。结果讲故事的人火了:“我一点儿都不觉得这有什么好笑!我们第9车厢的这些乘客原本是打算去保加利亚旅游的!”
5.请用简洁的语言分别概括“我”与“基辅读者”的乘车经历。(2分) 6.补写第⑤段中“基辅读者”来信的内容。(不超过50字)(3分) 7.根据括号中的问题,品读下列句子。(4分) (1)a.可列车长说:“肯定是售票处又弄错了!” ...
b.列车长说完,马上就通知了下一站卖第9车厢车票。 ..(品读两句中加点词,分别写出列车长此时的心理)(2分)
(2)四周是一大片光秃秃的草原,一轮圆月冷冷地照在停着第9车厢的的备用道上。 (为什么故事的结尾会有这样的景物描写?)(2分)
8.第9车厢的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。(4分)
(二)(11分) “双十一”的狂欢
【360百科】
“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。
阿里巴巴集团控股有限公司于2011年11月1日向国家商标局提出了“双十一”商标注册申请,2012年12月28日取得该商标的专用权。 【中国经济网等网络图片】
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2014“双十一”支付宝成交金额: 商家及省(县)排行榜
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【新闻链接】“双十一”过后网购投诉“一箩筐”
疯狂的“双11”网购之后,有关网购的投诉也扑面而来。记者昨采访获悉,11月11日—20日,全市工商、消协已接到网购投诉682件,同比增长了46%。投诉的内容主要包括:发货速度慢、商品与描述不符、拒不退换货等。
9.阅读以上材料,概括2014年双十一网购呈现的特点。(3分) 10.根据文本材料,下列说法不符合文意的一项是( )(2分) .....A.网络消费主要集中在东部沿海经济较发达的地区。
B.网上购物看中的商品拿到手后,往往与自己的期望差距很大,甚至个人信息还会背不法分子盗用,所以网购是不安全的。
C.双十一从零点开始,成交额就急剧上升,消费者似乎有一种机不可失,时不再来的紧迫感。
D.双十一购物优惠多,陷阱也多,要注意提防。
11.有人说“双十一”是网络时代的全民狂欢,但是狂欢背后我们也需要冷静。小明是社区志愿者,在“双十一”到来之际,想给小区居民一些购物提醒,请问:他可以直接将本文打印张贴到小区公告栏吗?请说明理由(不少于两点)。(3分)
12.马云说:“今天的企业要想成功,必须离消费者近,通过互联网了解你的消费者,你才会成功。”请你站在消费者的立场,从上述材料中找到印证马云的观点的地方。(3分)
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三、古诗文阅读 (17分) 阅读下面古诗文,完成13—18题
(一)(4分) 雪中偶题
唐·郑谷
乱飘僧舍茶烟湿,密洒歌楼酒力微。 江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归。
13.这首咏雪诗在景物的选择上有什么特点?作者这样写有什么作用? (2分)
14.对这首诗后人有不同评价,有人说它“奇绝”,也有人说它“浅俗”,你怎么看待? (2分)
(二) (13分)
刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市,从人乞得钱,则市盐酪(1)径归,尽则更出。日携一竹篮,中贮大小笔、棕帚、麻拂(2)数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像。县市一富人,尝赠一衲袍(3),刘欣谢而去。越数日见之,则故褐如初。问之,云:“吾几为子所累。吾常日出庵有门不掩既归就寝门亦不扃(4)。自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。或衣以出,夜归则牢关以备盗。数日营营(5),不能自决。今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸(6)如此,是大可笑。适遇一人过前,即解袍与之,吾心方坦然,无复系念。嘻,吾几为子所累矣!”
(选自宋代郭彖《睽车志》)
【注释】:(1)盐酪:指食盐等食品。 (2)麻拂:除尘工具 (3)衲袍:僧袍(4)扃:jiōng,关闭 (5)营营:指内心忧愁的样子 (6)方寸:内心 15.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)则市盐酪径归 (2)尝赠一衲袍 ..(3)刘欣谢而去 (4)适遇一人过前 ..16.用“/”给文中画横线的句子断句。(断3处)(3分) 吾常日出庵有门不掩既归就寝门亦不扃 17.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1)忽自悟以一袍故,使方寸如此,是大可笑 (2)吾心方坦然,无复系念。
18.文中刘先生的话说明了什么道理?(2分) 四、语言运用(57分)
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19.同桌陈林平时很严肃不爱笑,身边朋友很少。他向你倾述烦恼,觉得与同学相处有些困难,你告诉他要微笑对待同学,可是他面对同学时只是嘴角僵硬上扬。请你运用下列材料知识,向陈林提出合理化建议,帮助他解决困境。(7分)
20.作文(50分)
纵观下面人物的一生,假如他(她)拥有一次让时间停止的机会,他(她)可能最希望时间停留在哪一刻?为什么?
请你发挥想象,以“我多想留在那一刻”为题,以第一人称写一篇文章。 ............要求:1.请从下列人物中任选一个。备选人物:杜小康、英子、闰土、海伦·凯勒、保尔·柯察金、宋江;2.不得将原著人物故事仿写、扩写、续写;3.不少于600字。
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衢州市实验学校2015届语文模拟考答案(一)
一、(21分)
1. (每空格1分,共3分)峦 虔 淀 2. (每空格1分,共7分)(1)甲光向日金鳞开 (2)零落成泥碾作尘(3)自古逢秋悲寂寥 (4)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花 (5)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
3. (每空格1分,共5分) (1)吴用 (2)童年 (3)D
(4)贝多芬 他们就算是皇亲国戚,我们也不应该走上前去打招呼,何必这样奴颜婢膝呢!(表现出贝多芬蔑视权贵即可) 4.(每空格1分,共6分)
(1)丢下、舍弃 (2)旧、原来 (3)坠落 (4)归依 (5)道歉 (6)案件 二、(24分) 5. 5.(2分)“我”坐的那次列车没有前三号车厢。(1分)“基辅读者”乘坐的那次列车竟然挂了两节第9车厢。(1分) 6.(3分)您的遭遇与我和我妻子上次坐火车的遭遇比起来简直就不值一提。请您来一趟,肯定不会让您白跑的! 7.(4分)(1)列车长凭经验判定售票员出错,并且这种错误不止一次出现了,“肯定”“又”表明列车长内心很生气;“马上”表现列车长急于解决问题的心理,根本没有调查,直接给出了解决办法。 (2)①“光秃秃”的大草原、“冷冷”的圆月渲染了凄清、空旷、荒芜的氛围。②烘托了人物的无助感。③以月之“圆”显人物心情、事情结局之“残”,与结尾点明的已成泡影的旅游构成了对照。
8.(4分) ①疏于管理、不负责任的工作作风会给他人带来麻烦和伤害。乘务员、列车长、摘车厢的人似乎都在纠正差错,可差错却越变越大,个中原因正是工作作风问题。
②判断问题勿机械武断,解决问题勿依赖惯性思维。错挂两节车厢造成的差错之所以迟迟未能得到解决,和列车长、摘车厢的人思维僵化、缺乏独立思考精神分不开的。
9.1)双十一的成交额数目惊人,互联网新经济发展势头不可阻挡。2)在成交额惊人的同时,也存在不少网购投诉。3)移动终端作为新的购物媒介占的比重大。4)从品牌排名看出,网民选择看中品牌,电子家电、服饰、家居装饰灯是网民选购的重点,产品类型相对比较集中。5)网络消费集中在网商聚集、物流行业发达、配送费用低的江浙沪、珠三角的大城市中及中西部经济发达城市。 (答对任三点三分) 10.B
11.示例一:不行。1)本文大部分为网络图片,虽然图片直观,但是小区居民各种文化层次、年龄段都有,大量的图片,没有顺序的排版让人眼花缭乱,达不到提醒居民理性消费的目的。2)本文“360百科”对“双11”的解释以及“双11销售排行”等信息没有必要张贴出来,且在小区张贴信息提醒,需要简明、醒目。
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所以不能将本文直接打印张贴到小区门口。
示例二:可以。1)本文主体部分“双11消费陷阱”为图片,图片形式直观且能吸引居民注意力。2)大量与“双11”的相关内容可以让居民对“双11”有更全面的了解和理性的判断,起到提醒但是不强制接受的作用。(无论赞同还是反对,言之成理即可。)
12.1)消费者希望买到物美价廉的商品。电商在双十一采用打折的方式成功吸引了大量顾客。从2014年双十一成交额再创新高不难看出。
2)消费者消费时希望便捷、快速。网络消费不受地域、时空等因素限制受消费者欢迎,材料中“双11”天猫从“2009-2014”六年来消费总额的不断提高,可以看出,消费者对电商(网络消费)非常接受和欢迎,而企业也获得了盈利。(从近几年“双11”消费总额的快速增加印证企业由实体消费模式积极转向电商模式,正是贴近消费者从而获得成功组织答案)
3)消费者看重商品质量,日常购买需求与生活息息相关。材料中不难看出能够得到消费者青睐的大都是知名品牌企业,且畅销商品排名靠前的为电子产品、衣饰类、家居装饰类,都是与民生息息相关的商品。(从消费者的购买习惯与购买要求组织答案)
4)消费者的消费能力力直接影响着企业的成功。从材料中可以发现南方等发达城市“广东、浙江、江苏”消费排名靠前,也表明企业应该了解、贴近消费者。(从消费者的消费能力组织答案)(答对任两点3分)
13.选择景物很有典型性.诗人选择了“僧舍飘雪”“歌楼密洒”“渔人晚归”三个经典场景.既突出表现了下雪的景色,更表现了雪景之中不同人物的不同生活. 14. 这是开放题,可任选一个角度回答.如:“浅俗”体现在语言,全诗语言通俗,明白如话;“奇绝”体现在写景,选材有特色、有深意,特别是“渔人披得一蓑归”这一景象描绘富有诗情画意,也表现了诗人对渔人的崇敬之情. 15.(1)买 (2)曾经 (3)离开 (4)正好(恰好) 16. 吾常日出庵/有门不掩/既归就寝/门亦不扃
17.(1) 忽然自己悟到因为一件袍子的缘故,使自己的心中竟然这样,这实在是非常可笑。
(2)我的心才变得坦然,不再挂念(这件衣服) 18. 只有心中没有贪图和牵挂,心才变得坦然
19.示例:陈林,你不用烦恼,其实你已经有很大进步了,如果你再注意一下肯定会有更好的效果。(适时的安慰,1分)平时你与同学相处时要多微笑,因为微笑能使你看起来愉快而值得信任,它是一种有效的沟通方式,超过百分之五十的人会对对方微笑做出友善的回应,这是一种跨语言、跨文化的交流方式,能积极调解,传达愉悦(3分,要从微笑的作用角度建议他多微笑);你微笑时只是嘴角僵硬上扬,这种做作的笑容给人面举办的僵硬感,使人觉得是在假笑,给人
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不真诚的感觉,发自内心的微笑往往从眼睛先开始,逐渐向下波及整个面部,这样真诚的微笑才能赢得别人对你的信任,增进友谊。(3分,要从“假笑”和“真笑”的角度建议他要学会真诚的微笑)
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不真诚的感觉,发自内心的微笑往往从眼睛先开始,逐渐向下波及整个面部,这样真诚的微笑才能赢得别人对你的信任,增进友谊。(3分,要从“假笑”和“真笑”的角度建议他要学会真诚的微笑)
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