2012年沈阳沈河语文二模试题

沈河区2011－2012学年度下学期 九年级语文第二次模拟试卷

试题满分150分，考试时间150分钟。

注意事项： 1．答题前，考生须用0．5mm黑色字迹的签字笔在本试卷规定位置填写自己的学校、班级和姓名； 2．考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效； 3．考试结束，将本试卷和答题卡一并交回； 4．本试卷包括三道大题，27道小题，共8页。如缺页、印刷不清，考生须声明，否则后果自负。

一、积累与运用（30分）

1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。（3分）

不是每个人都可以成为伟人，但每个人都可以成为内心强大的人。内心的强大，能够希释一切痛苦和哀愁；内心的强大，能够有效弥补你外在的不足；内心的强大，能够让你无所．畏惧地走在大路上，感到自己的思想，高过所有的建筑和山峰。相信自己，找准自己的位置，．

你同样可以拥有一个有价值的人生。

（1）请写出加点字“弥”的读音： （1分）

（2）选段画线的句子中有一个错别字，请找出并改正： 改为 （1分） （3）按照部首检字法，加点字“畏”应查 部。（1分）

2．请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是（ ）（2分） 备选词语：①丰硕果实 ②春华秋实 ③源远流长 ④投桃报李 ⑤如果 ⑥并 ⑦只有 ⑧所以

吃水的时候，感激挖井的人， 真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持 帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种 。

A．⑤②①④ B．⑦②⑥③ C．⑥①⑦② D．⑦②⑥④

3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分） 西红柿中含有94%左右的水分，用来消暑解渴，可与西瓜比美。 。 。 。 。

①西红柿中含有的膳食纤维有助于清肠排毒、减肥美容

②西红柿中含有丰富的膳食纤维，在这些纤维被运送到大肠的过程中，会吸收胆固醇、胆汁酸、脂肪等物质，并将之随大便排出，从而起到清肠排毒、减肥美容的功效

③西红柿中维生素C的含量也很高，大约相当于西瓜的10倍，而且由于有有机酸的保护，在贮藏和烹调过程中，它所含的维生素C又不易遭到破坏，人体利用率很高

④因此，常吃西红柿，对于预防坏血病、过敏性紫癜、感冒和促进伤口愈合都有重要的作用

A．④①②③ B．④③①② C．③④①② D．③①②④ 4．下面各项中表述有误的一项是（ ）（2分） ．．A．《范进中举》的作者吴敬梓，清代小说家。字敏轩，安徽全椒人。 B．《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。《曹刿论战》就选自其中。 C．《送东阳马生序》的作者宋濂，明代散文家。序，赠序，一种文体，与“序言”有别。

1

D．《陈毅市长（选场）》中，在陈毅引用《陋室铭》夸赞齐仰之时，齐竟然还不忘看表，限制陈毅谈话的时间，由此可见他固执、倔强、不讲情面的个性。

5．走近名著。（3分） （1）根据要求填空。（1分） “小家伙，算你有福！”他笑了起来，笑得非常温和：“唉，你可太可怜了，你姥爷那家伙没命地抽！”他使劲地吹了一下鼻子，像马似的。我觉得他很单纯，很可爱。我把这种感觉告诉了他，他说：“啊，我也爱你啊，正因为这个原因我才去救你的！”（选自《童年》）

选段中的“他”是 。 （2）下面关于名著内容的表述有误的一项是（ ）（2分） ．．A．鲁滨逊在遭遇海难流落到荒岛上以后，修建住所，种植粮食作物，驯养家畜，制造器具，并且救了一个野人，他给野人取名“星期五”。

B．《水浒传》“九纹龙剪径赤松林”中，“九纹龙”是史进的绰号；《西游记》“径回东土，五圣成真”中，“五圣”指唐僧师徒与白龙马。

C．贝多芬被迫为教皇服务，经常遭受一些卑鄙小人的污蔑和攻击，以至于被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍。

D．保尔卧病在床仍不向命运屈服，以顽强的毅力进行写作，满怀春天般的希望实践着自己的生命誓言。

6．诗文填空。（请规范书写）（12分）

（1）亭亭净植， 。

（2）自经丧乱少睡眠， ！ （3） ，拔剑四顾心茫然。 （4）此中有真意， 。 （5）飞来山上千寻塔， 。 （6） ，安求其能千里也？ （7）浊酒一杯家万里 。 （8） ，任重而道远。

（9）而现在／ ／我在这头／大陆在那头 （10）求之不得， 。悠哉悠哉，辗转反侧。 （11）陆游《游山西村》中的“ ， ”两句，与《桃花源记》“复行数十步，豁然开朗”意境相似。

7．对《水调歌头（明月几时有）》赏析有误的一项是（ ）（2分） ．．水调歌头

苏 轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

A．这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。作者于中秋赏月，欢饮达旦，在醉意朦胧中写下此词，抒发了人生感慨和怀念亲人的思想感情。

B．“转朱阁，低绮户，照无眠”，这三句写月光的转移，照着那些彻夜不眠的人，映衬出人间离别之苦，同时寄寓了怀念子由的手足深情。

C．“此事古难全”一句中的“此事”指“但愿人长久，千里共婵娟”，此句表达了与亲人共赏人间美景的心愿，体现了诗人积极乐观的人生态度。

D．全词想象新奇，境界开阔，融幻想与现实于一体，既有飘逸邈远的意境，又有耐人

2

寻味的理趣，富有浪漫主义色彩。

8．综合探究。（4分）

临近毕业，班级开展“岁月如歌——我的初中三年”主题系列活动，请你参与其中，完成下列任务。

（1）班级生活会令人久久地留恋、回味。班委会决定汇集全班智慧编辑一部《毕业纪念册》，把同窗三载的青春韶华转化成图文，然后每人一本珍藏。班委们已确定编入全班同学的毕业合影、同学日记精选、三年获奖作文等三项内容，且已邀请校长为纪念册作序。请你参与《毕业纪念册》的内容设计，把你认为除此之外要编入的至少两项内容写在下面。（2．．．．分）

（2）毕业晚会主持人张晓蕾同学在设计主持人台词，当她拟写下面的内容时，被索签毕业赠言的同学打断思路。请你接力完成，在横线上写出恰到好处的文字。（2分）

亲爱的同学们：晚——上——好！

三年前，我和你，懵懂地，茫然地，羞涩地，胆怯地，汇成温暖集体，相逢在昨天。 三年来，你和我，手牵手，肩并肩，同风雨，共荣耀，挥洒青春魅力，岁月即今天。 今晚后，同窗情，永留恋，让我们， 。 二、阅读理解（60分）

（一）阅读选文，完成9-13题。（17分）

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺．寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 ．．

庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

【乙】答谢中书书

①

陶弘景

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱

②③④

备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都自康乐以来未复有能．与其奇者。

【注释】①陶弘景（456-536），字通明，号华阳隐居，南朝齐、梁时期思想家、书画家，医学家，丹阳秣陵（现江苏南京）人，人称山中宰相。有《陶隐居集》。《答谢中书书》是陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。 ②欲界：佛教把世界分为欲界、色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处的境界，即指人间。 ③仙都：神仙生活于其中的美好世界。 ④康乐：指南朝宋代诗人谢灵运，山水诗派创始人。因世袭康乐公，世称康乐。

9．解释下面句子中加点的词语。（3分） （1）念无与为乐者： ．

（2）相与步于中庭： ．．（3）晓雾将歇： ．

10．下面句子中加点词意思不相同的一组是（ ）（3分） ．．．A．山川之美 ．B．青林翠竹 ．C．四时俱备 ．

秋水时至，百川灌河 ．

青树翠蔓，蒙络摇坠 ．山间之四时也 ．

3

无丝竹之乱耳 ．

11．请用现代汉语翻译下面句子。（5分）

（1）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。

12．请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）

实 是 欲 界 之 仙 都 自 康 乐 以 来 未 复 有 能 与 其 奇 者。 13．甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“ 之美”，乙文描写了“ 之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在“ ”一句中；乙文则表达了作者 的思想感情。（4分）

（二）阅读选文，完成14-20题。（23分）

阳光下的含笑花

包利民

①那一年流浪在外，历尽了挫折，最后终于踏上了北上的列车回家。然而所剩的钱只能买半程的车票，我只好走到哪里算哪里了。坐在火车上时我已身无分文，夜色沉沉，疲惫使我困倦，饥饿却让我清醒，我坐在那里木然地看一本很久以前买的杂志。车厢里的人大多沉睡着，我身旁的一位中年妇女没有睡，也拿着一本书在看，书名叫《爱的教育》。

②时间慢慢地流逝着，车窗外天已蒙蒙放亮。过道上已有服务员推着小车叫卖各种早点。身旁的中年妇女买了一瓶矿泉水，我低头一瞥，发现那中年妇女把找回的一把钱随意地塞在口袋里，外面还露出一半来。我的心忽然狂跳起来，随之而生的诱惑迅速占领了我的意识。饥饿像一个恶魔占据着我的身心，此时此刻金钱的诱惑实在太大，那念头压也压不住。人们都打着呵欠醒来，我想我应该动手了，这也许是最后的机会了。

③我把手伸过去，由于紧张竟碰到了中年妇女的胳膊，她转过身来，微笑地问：“有什么事吗？”

④我一时惊呆，好久才怯怯地说：“阿姨，你口袋里的钱快要掉出来了。”

⑤她笑了笑，把钱装好后连声向我道谢，然后便和我闲聊起来。看我手拿杂志，她便问我是不是喜欢读书，我点头，她把自己手中的书递过来，问我是否读过。我惭愧地摇头，她宽容地笑笑。我忽然有了一种亲切的感觉。

⑥快到中午的时候，火车停靠在一个美丽的小站。这是一个小镇，每家的门前都开满了一种细密的小花。身旁的阿姨在这里下车，她走了几步又折回来，把那本《爱的教育》放在我的手上，说：“送给你，没事的时候读一读！”说完便含笑而去。

⑦我翻开书，里面夹着两张五十元的钞票，我的眼泪涌了出来。忽然，车窗外递进来一．大把花，正是那阿姨。我还没来得及说声谢谢，她略胖的身影已消失在出站口的人群中。我低头看那花，正是外面四处开遍的那种，金黄色，灿烂而芬芳，淡淡的香气弥漫了整个车厢。

⑧服务员走过来，告诉我这叫含笑花，这个镇上开得最多最美。手捧这些含笑的花朵，忽然觉得人间的爱并不遥远，就像这些阳光下的小花，平凡地开遍每一个角落。

⑨以后的日子里，我的心总是充满了温暖的感动，真诚地去对待每一个人。因为那些含笑花常摇曳在心底最温柔的角落，让我总是情不自禁。

14．题目“阳光下的含笑花”在文中既指 ，又指 。（4分）

15．请用简洁的语言概括选文的故事情节。（3分）

4

D．猿鸟乱鸣 ．

16．请从修辞和描写的角度赏析下面的句子。（4分）

饥饿像一个恶魔占据着我的身心，此时此刻金钱的诱惑实在太大，那念头压也压不住。

17．体会下面句子中加点词语“涌”的表达效果。（3分） 我翻开书，里面夹着两张五十元的钞票，我的眼泪涌了出来。 ．

18．选文中的阿姨给我们留下了深刻的印象，请你简要说说阿姨是一个怎样的形象。（3分）

19．选文中多次写含笑花有何作用？（3分）

20．在青春路上，因为年少与懵懂，我们的思想和行为难免有“旁逸斜出”的时候。打开记忆的闸门，你的心中是否也有一朵“含笑花”闪耀出了人性的光芒？请把你的经历和感悟写出来。（80字左右）（3分）

（三）阅读选文，完成21-26题。（20分）

天边与身边 孙道荣

①天边曾经很遥远，现在忽然近了，所谓天涯咫尺；身边曾经很贴近，现在忽然远了，所谓咫尺天涯。

②天边发生的事情，诸如哪里又发生战争了，哪里又罢工了，哪里又地震了，甚至哪个明星闹出了绯闻，哪个政要出了个丑，哪个幸运儿中了个大奖，只要上了网，转眼之间，我们就能够了如指掌。而身边发生的事情，诸如邻居家昨夜被盗了，同事家的孩子升学了，朋友开车出了点事故，甚至哪天是母亲的生日，亲戚家的孩子叫什么名字，妻子的发型什么时候变换了，我们一概浑然不知。

③今天，人们的视野越来越开阔了，离人们越远的事，人们越关心。一堆男人聊天，一定满口都是世界大事，侃侃而谈，头头是道，唾沫横飞。谁还在意眼前那些芝麻粒大的小事情，婆婆妈妈，又琐碎，又恼人，又无奈。天边的人罢工了，交通瘫痪了，人们义愤填膺，群情激愤，忧心如焚，比自己吃了苍蝇还窝心，恨不得插上翅膀，去帮忙开飞机、驾轮船、踩三轮车。身边的老人在路边倒地不起，从他身边走过的人，匆匆瞥一眼，就加快脚步赶紧逃离，没有一个人愿意或敢于将跌倒的老人搀扶起来。人们的胸怀仿佛变宽广了，可以装得．．下整个世界，心胸却越来越狭隘了，连伸手扶一把的力气和勇气都失却了。 ．．

④人们的朋友，也似乎越来越多了，却大都是网上的朋友，天边的朋友。人们更愿意与虚拟世界的人，遥不可及的人，相识、结交、倾诉，海阔天空，而不愿意敲开对门人家的门，去楼上楼下串串门，聊聊天，叙叙旧。心里话，真心话，大实话，宁愿跟天边的人说，也不愿意让身边的人知道。当朋友遍天下的时候，人们却连身边最亲近的人，都相互遮掩不敢相信了。

⑤在我们身边，有很多这样的人，他能够坐在电脑前，与天边的人整夜整夜地闲聊胡侃，

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