2020-2021西安西港花园学校小学三年级数学上期末一模试题(及答案)

2020-2021西安西港花园学校小学三年级数学上期末一模试题(及答案)

一、选择题

1．六（1）班有46人，喜欢打乒乓球的有32人，喜欢打羽毛球的有26人，既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有（）人。

A. 11

B. 12

C. 13

D. 14

2．正方形的边长扩大2倍，周长就扩大（）倍。

A. 2

B. 4

C. 8

3．小强画了5个，小明画了25个。小明画的个数是小强的（）倍。

A. 4

B. 5

C. 7

D. 6

4．下面两个数相加得1000的是（）。

A. 536和361

B. 649和341

C. 792和208

5．400米+600米＝（）千米．

A. 1

B. 100

C. 1000

6．我俩4天已经栽了30株花，还有20株没有栽，原来一共要栽多少株花？下面哪个算式是正确的？

A. 4+30+20=

B. 4+30=

C. 30+20=

7．下面说法正确的有（）个．

①秒针走一圈，分针走1小格．

②2小亮从家到学校要坐5站公共汽车，每站约600米．小亮家到学校大约3千米．

③一头牛重400千克，2头牛重1吨．

A. 1

B. 2

C. 3

8．从90里面连续减去（）个5，结果是0.

A. 17

B. 18

C. 20

9．三（1）班的男生占全班人数的，女生占全班人数的（）。

A. B. C. D.

二、填空题

10．同学们参加社团活动，参加足球组的有27人，参加武术组的有23人，两个小组都参加的有8人，参加社团活动的一共有________人．

11．长是30米，宽是20米的长方形的周长是________米。

12．估计一下，林老师每分钟跳绳197下，3分钟大约跳绳________下．

13．把一根绳子剪成两段，第一段长8米，第二段的长度是第一段的4倍，第二段长________米。

14．小红的作业纸洒上了墨水，只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是________；也可能是________。

15．图中铅笔长________厘米________亳米，合________毫米．

16．估算下面的结果，填上整百数。

（1）学校买了402枝笔，有 97枝是坏的，大约要退回给文具店________枝。

（2）图书馆有397本连环画，故事书比连环画多203本，故事书大约有________本。17．时针从12走到5，经过的时间是________；秒针从4走到7，经过的时间是________。

18．一节科学课40分钟，同学们用了的时间在做实验，做实验用了________分钟．三、解答题

19．三（2）班有42名学生，会下象棋的有21名学生，会下围棋的有17名学生，两种都不会的有10名学生。两种都会下的有多少名学生？

20．一本故事书，小芳第一天看了全书的，第二天看了全书的，两天一共看了全书的几分之几？还剩下几分之几没有看？

21．求出下面各图的周长

（1）

（2）

22．一个因数是9，另一个因数是940，积是多少?

23．水果店运来哈密瓜250千克，是西瓜的5倍，哈密瓜比西瓜多多少千克？

24．水果店运来苹果450千克，运来的香蕉比苹果少275千克，香蕉有多少千克？25．从大到小排列

3千米、3500厘米、5千米、500米、 3米、500厘米

26．原来有多少个？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析： B

【解析】【解答】解：32+26-46=12人，所以既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的至少有12人。

故答案为：B。

【分析】既喜欢打乒乓球又喜欢打羽毛球的人数=喜欢乒乓球的人数+喜欢羽毛球的人数-六（1）班的人数，据此代入数据作答即可。

2．A

解析： A

【解析】【解答】解：正方形的边长扩大2倍，周长就扩大2倍。

故答案为：A。

【分析】正方形的周长=边长×4，当正方形的边长扩大2倍时，现在正方形的周长=（边长×2）×4=边长×4×2=原来正方形的周长×2。

3．B

解析： B

【解析】【解答】解：小明画的个数是小强的25÷5=5倍。

故答案为：B。

【分析】小明画的个数是小强的几倍=小强画的个数÷小强画的个数。

4．C

解析： C

【解析】【解答】解：A、536+361=897；B、649+341=990；C、792+208=1000。

故答案为：C。

【分析】三位数加三位数，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。

5．A

解析： A

【解析】【解答】解：400米+600米＝1000米=1千米。

故答案为：A。

【分析】1千米=1000米，据此作答即可。

6．C

解析： C

【解析】【解答】解：求原来一共要栽多少株花，正确列式是：30+20=50。

故答案为：C。

【分析】原来一共要栽的株数=已经栽的株数+没有栽的株数，据此列式即可。

7．B

解析： B

【解析】【解答】①钟表上秒针走一圈即为1分钟，所以分针走1小格，故①正确；

②600×5=3000米=3千米，故小亮从家到学校要坐5站公共汽车，每站约600米．小亮家到学校大约3千米，故②正确；

③400千克×2=800千克，1吨=1000千克，800千克＜1000千克，即一头牛重400千克，2头牛重800千克小于1吨，故③错误。

综上只有①②正确，总共2个。

故答案为：B。

【分析】①根据对钟表的认识，秒针走一圈即60秒，60秒=1分钟，故分针走一小格；

②小亮从家到学校要坐5站公共汽车，每站约600米．小亮家到学校大约600×5=3000米，而3000米=3千米进行判断；

③两头牛的重量为400千克×2=800千克，而1吨=1000千克，根据800千克小于1000千克，即可判断正误。

8．B

解析： B

【解析】【解答】解：90÷5=18，因此连续减去18个5，结果为0。

故答案为：B。

【分析】连续减去5，结果为0，就是求90里面有几个5，用除法计算即可。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：1-

故答案为：A。

【分析】把全班人数平均分成5份，男生是3份，女生就是2份，也就是占全班人数的

。也可以用1减去男生占的分率求出女生占的分率。

二、填空题

10．【解析】【解答】解：27+23-8=42（人）故答案为：42【分析】8人是重复计数的因此用27与23的和减去重复计数的8人即可求出参加社团活动的总

人数

解析：【解析】【解答】解：27+23-8=42（人）。

故答案为：42。

【分析】8人是重复计数的，因此用27与23的和减去重复计数的8人即可求出参加社团活动的总人数。

11．【解析】【解答】解：（30+20）×2=100米所以这个长方形的周长是100米故答案为：100【分析】长方形的周长=（长+宽）×2据此代入数据作答即可解析：【解析】【解答】解：（30+20）×2=100米，所以这个长方形的周长是100米。

故答案为：100。

【分析】长方形的周长=（长+宽）×2，据此代入数据作答即可。

12．【解析】【解答】解：197×3≈200×3=600下所以3分钟大约跳绳600下故答案为：600【分析】3分钟大约跳绳的下数=林老师每分钟跳绳的下数×3据此代入数据作答即可估算三位数乘一位数可以先把三

解析：【解析】【解答】解：197×3≈200×3=600下，所以3分钟大约跳绳600下。

故答案为：600。

【分析】3分钟大约跳绳的下数=林老师每分钟跳绳的下数×3，据此代入数据作答即可，估算三位数乘一位数，可以先把三位数看成是近似的整百数，然后再进行计算即可。13．【解析】【解答】8×4=32（米）故答案为：32【分析】求一个数的倍数是多少用乘法

解析：【解析】【解答】8×4=32（米）。

故答案为：32.

【分析】求一个数的倍数是多少用乘法。

14．905-447=458；905-458=447【解析】【解答】她原来计算的算式可能是905-447=458；也可能是905-458=447故答案为：905-447=458；905-458=447【分

解析： 905-447=458

；905-458=447

【解析】【解答】她原来计算的算式可能是905-447=458；也可能是905-458=447。

故答案为：905-447=458；905-458=447。

【分析】减法是加法的逆运算，用加法进行验算，说明原来的算式是减法算式，根据验算的算式即可写出原来的算式。

15．5；2；52【解析】【解答】图中铅笔长5厘米2亳米合52毫米故答案为：5；2；52【分析】用直尺测量物体长度时要把直尺的0刻度线对准物体的左端再看物体的末端对着刻度几就是几厘米或几厘米几毫米由此读出

解析： 5；2；52

【解析】【解答】，图中铅笔长5厘米2亳米，合52毫米。

故答案为：5；2；52。

【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米或几厘米几毫米，由此读出铅笔的长度，根据1厘米=10毫米，将单位化成毫米。

16．（1）300（2）600【解析】【解答】（1）402-97≈400-100=300（枝）；（2）397+203≈400+200=600（本）故答案为：（1）300（2）600【分析】把一个数看做整百

解析：（1）300

（2）600

【解析】【解答】（1）402-97≈400-100=300（枝）；（2）397+203≈400+200=600（本）

故答案为：（1）300（2）600

【分析】把一个数看做整百数时，要看十位上的数，十位上的数大于等于5时，向百位进一，十位和个位都写作0，十位上的数小于5时，舍去这个数字，十位和个位都写作0。17．5时；15秒【解析】【解答】时针从12走到5经过的时间是5小时；秒针从4走到7经过的时间是15秒故答案为：5小时；15秒【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大

解析： 5时；15秒

【解析】【解答】时针从12走到5，经过的时间是5小时；秒针从4走到7，经过的时间是15秒。

故答案为：5小时；15秒。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分；钟面上有60个小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，据此解答。18．【解析】【解答】40÷8×5=25（分钟）故答案为：25【分析】40分钟平均分成了8份做实验的时间占5份据此解答

解析：【解析】【解答】40÷8×5=25（分钟）

故答案为：25．

【分析】40分钟平均分成了8份，做实验的时间占5份，据此解答。

三、解答题

19． 42-10=32（人）

21+17-32=6（人）

答：种都会下的有6名学生。

【解析】【分析】用学生总数减去两种都不会的学生数即可求出至少会一种的学生数。用会下象棋的人数加上会下围棋的人数，再减去至少会一种的人数即可求出两种都会下的人数。

20．解： + =

1- =

答：两天一共看了全书，还剩下没有看。

【解析】【分析】两天一共看的分数=第一天看的分数+第二天看的分数；剩下没看的=1（全书看作单位1）-两天一共看的分数，代入数值计算即可。

21．（1）4×4=16（cm）

（2）（15+9）×2=24×2=48（厘米）

【解析】【分析】（1）正方形的边长×4=正方形周长；

（2）长方形周长=（长+宽）×2。

22．解：9×940=8460

【解析】【分析】已知两个因数，要求积，用一个因数×另一个因数=积，据此列式解答。23．解：250﹣250÷5

＝250﹣50

＝200（千克）

答：哈密瓜比西瓜多200千克。

【解析】【分析】哈密瓜的质量÷5=西瓜质量，哈密瓜质量-西瓜质量=哈密瓜比西瓜多的质量。

24．解：450﹣275＝175（千克）

答：香蕉有175千克。

【解析】【分析】香蕉的千克数=苹果的千克数-运来香蕉比苹果少的千克数，据此代入数据作答即可。

25．解：5千米＞3千米＞500米＞3500厘米＞500厘米＞3米

【解析】【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，所以5千米＝5000米，3千米＝3000米，3500厘米＝35米，500厘米＝5米.

26． 630+120=750（个）

答：原来有750个。

【解析】【分析】根据题意可知，卖的南瓜个数+剩下的南瓜个数=原来的南瓜总个数，据此列式解答。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1wpq.html