现代汉语 - 语音修辞 - 图文

更新时间:2023-12-06 15:23:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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语音修辞

学习要求:

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1、语音修辞的含义2、语音修辞的效果3、语音修辞的手段:节奏、平仄、押韵、谐音等一、语音修辞

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1、语音修辞是利用语音为手段,提高语言表达效果的修辞方式。??

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2、语言的音乐美汉语语音具有音节响亮、声调抑扬、音色优美等特点,这就是汉语的音乐性。利用这种特点,采取一定的方法,可使话语呈现音乐美。元音占优势,乐音数量多同音音节多,押韵很容易;

声调彼此对立,平仄对称互补;

单音比较自由,双音自足稳重,四音和谐优美

二、语音修辞效果

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构成语音有音长、音强、音高、音质等四个要素,即所谓语音四要素。借助语音四要素,语音修辞效果主要有三个方面:1、音韵美。主要借助于音响形成的美感。

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2、旋律美。主要是利用音高和音质因素构成的美感。旋律主要表现为语音高低升降的规律性变化以及相同、相近语音成分的反复或再现。语调升降、声调配合及押韵是形成旋律的主要手段。??

3、节奏感。主要是利用音长和音强因素构成的美感。节奏主要表现为各种节奏单位的规律性运动。调整音节、协调声调、安排语调、构成长短、轻重、快慢、高低及停顿规律性的展现句子是形成节奏的主要手段。?

语音具有声响上的音乐性,又有大量的同近音与语义相联系。在一定的思想内容、语言环境之中,会使语言产生音乐美,和言外之音的艺术美,以此收到修辞的效果和情趣。三、语音修辞手段

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语音修辞手段是指能够获得修辞表达效果的语音手段。?

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在语言运用中,交际者的心理往往要求音节的对称和均衡,例如:⑴《集市价与国营零售价的差价幅度正在缩小禽、蛋、奶、鱼和蔬菜上市量均大幅度增长》(《文汇报》)⑵《浦东青年伦理要点孝、信、义、和》(《中国青年报》) ⑶人们只闻见过?导游??导购??导医?等什么的行当。殊不料时下的上海难又冷不丁地?冒?出一个?新、奇、特?的职业——导厕。这些导厕者大都是一些外地来沪的中青年男女。(《上海难上新行当:导厕》,《报刊文摘》)

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①四音节组合。即组合并使用四个字的词组(短语)。黄花满地,白柳横坡。小桥通若耶之溪,曲径接天台之路。石中清流滴滴,篱落飘香;树头红叶翩翩,疏林如画。西风乍紧,犹听莺啼;暖日当暄,又添蛩语。遥望东南,建几处依山之榭;近观西北,结三间临水之轩。笙簧盈耳,别有幽情;罗绮穿林,倍添韵致。?????

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汉语中的成语,有一些从语法和语义上本是应当划分为掠+ ((人+之) +美) l+3(2+1)((郑+卫) +之) +音3(2+1)+1兵+ ((不+厌) +诈) 1+3(2+1)举+ (不+胜)+举) 1+3(2+1)((不+解)+之) +缘3(2+1)+1(一+(衣+带)) +水3(1+2)+1但是,朗读的时候,都必须读成(掠人) +(之美) (郑卫) +(之音)(兵不) +(厌诈) (举不) +(胜举)(不解) +(之缘) (一衣) +(赞水)?

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由四个音节构成两个音步,是汉语节拍的基本模式。例如:关关雎鸠.在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。古典诗歌的基本节拍模式,正如王力所说:?近体诗的节奏,是以每两个音节为一节,最后一个音独自成为一节。平声占时间大致比仄声长一倍。?(王力《汉语诗律学》,《王力文集》十四卷.89页)在现代汉语中,节拍的字数要灵活一些:?我骑着/一匹//拐腿的/瞎马,?向着/黑夜里//加鞭;?向着/黑夜里//加鞭,?我跨着/一匹//拐腿的/瞎马?(徐志摩《为要寻找一个明星〉?

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②双音节组合说罢,又吩咐按数发茶叶、油烛、鸡毛掸子、笤帚等物。一面又搬取家伙:桌围、椅搭、坐褥、毡席、痰盒、脚踏之类,一面交发,一面提笔登记,某人管某处,某人领某物,开得十分清楚。众人领了去,也都有了投奔,不似先时只拣便宜的做,剩下的苦差没个招揽。各房中也不能趁乱失迷东西。便是人来客往,也都安静了,不比先前一个正摆茶,又去端饭,正陪举哀,又顾接客。如这些无头绪、荒乱、推托、偷闲、窃取等弊,次日一概都蠲了。

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