广州大学华软软件学院（计算机网络课程设计） - 图文

广州大学华软软件学院计算机网络技术拓扑寻宝项目

——《计算机网络》课程设计

1、拓扑寻宝项目介绍：

广州大学华软软件学院是一个数字化校园，学院校园网是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及教学网络资源等各个方面投入了很大的人力、物力、财力，为全院师生的学习、工作、生活提供了保障，发挥了网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学院的日常教育与办公管理当中。

项目开展方式：现要求以小组（每组2-4人）为单位寻找宝藏（学院内部的网络结点或设备），同时结合定向内容，要求每组既要根据拓扑图判断出信息点的位置，又要完成相关信息点的具体信息及问题。

取得成功的秘诀：查阅资料了解网络知识、密切协同、认真讨论。注意答案不唯一。 项目完成时间：2008年6月10日(第十五周)。

提交方式：按作业方式提交，回答问题时请写明题号，答案需手写。 项目成绩计分：

本拓扑寻宝项目为《计算机网络》课程设计，占总评成绩的10%。 本项目总分100分，按照问题完成数量和质量及讲解答辩的情况计分。

项目要求：学院校园网较复杂，而拓扑图非常简单，要想完成所有任务就必须制定方案、查阅详细资料、并克服困难达到目标；以小组为单位开展本项目，小组内部协商合作，但各小组之间必须有一定的保密措施，如发现有泄密的小组成绩计0分。

2、寻宝图：

Internet DHCP FTP Library Resource Radius VOD Mail-G Mail Web DNS 网络中心 行政楼 SiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSiSi教学 保障处 教学楼教学楼E实验楼 B403 区 综合楼 网络中心 紫薇J1 紫薇 J2 橙萱T1 橙萱T2 黄槐Y1 黄槐Y2 黄槐Y3 青枫M1 青枫M2 青枫M3 绿杨南 绿杨北 绿杨P Si安氏100 浅草堂 别墅楼 2000E 2026B 行政楼 礼堂 图书馆 团委学生处 电子实验室 动漫工作室 软件产业基地 金桂楼 图例： A 因特网 B Si① C D ② ③ ④ E ⑤ F ⑥

Si 测试服务器 数据库应用服务器 学院信息管理系统服务器群（共5台） 广州大学华软软件学院网络拓扑图

3、问题：

1、请填写图中相应序号使用了那种传输介质？请简述这些传输介质的物理特性。

①:千兆多模光纤；物理特性:自带两个千兆电口和两个千兆多模光口,背板转发能力4.2Gbps。纤芯100.0μm, 包层125μm。 ②: 千先兆单模光纤；物理特性: 外形尺寸:43.32 x 19.35 x 4.4厘米。纤芯10.0μm，包层125μm。

③: 千兆同轴电缆；物理特性: 单根同轴电缆的直径约为1.02～2.54cm最大距离限制在几千米以内。 ④: 百兆多模光纤；物理特性: 一种柔软、能传导光波的介质、传输距离可以达到两公里. ⑤: 百兆单模光纤；物理特性: 一种柔软、能传导光波的介质、传输距离可以达到两公里。

⑥: 百兆超五类线；物理特性: 把两根绝缘的铜导线按一定密度互相绞在一起，可以降低信号干扰的程度，每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消。

2、请填写图中相应序号的网络设备名称？请简述这些网络设备的功能。另外，请列举市场上各设备的同类产品（含硬件产品和软件产品）。

A: 宽带接入服务器；功能: 完成用户宽带数据的接入，实现学校用户的宽带上网。

B: 核心层交换机；功能: 核心层的主要目的在于通过高速转发通信，提供油画，可靠的骨干传输结构，因此核心层交换机应拥有更高的可靠性，性能和吞吐量。

C: 汇聚层交换机；功能: 汇聚层交换层是多台接入层交换机的汇聚点，它必须能够处理来自接入层设备的所有通信量，并提供到核心层的上行链路，因此汇聚层交换机与接入层交换机比较，需要更高的性能，更少的接口和更高的交换速率。

D: 接入层交换机；功能: 最终用户与网络的接口，它提供即插即用的特性。

E: 防火墙；功能: 转发某些分组而过滤掉其他分组，拒绝特定主机或特定服务的访问以维护内部网络的安全稳定。思科ASA5510-K8 天网防火墙_。

F: 服务器；功能: 提供各种各样的共享服务以及其他方面的高性能应用。IBM System x3650。

3、请分别填写紫薇J1 、紫薇J2、橙萱T1 、橙萱T2 、黄槐Y1、黄槐Y2、黄槐Y3、青枫M1、青枫M2、青枫M3、绿杨南、绿杨北、绿杨P楼层中网络设备C ( 紫薇J1: 紫薇J2: 橙萱T1: 橙萱T2: 黄槐Y1: 黄槐Y2: 黄槐Y3: 青枫M1:

Si )的型号、接口的个数以及这些接口接了哪种类型的线。 （至少调查填写自己所在楼层相关数据）

青枫M2: 青枫M3: 绿杨南: 绿杨北:

绿杨P: 型号：S3926 接口个数：24 接线：UTP/SC

4、请查询紫薇J1 、紫薇J2、橙萱T1 、橙萱T2 、黄槐Y1、黄槐Y2、黄槐Y3、青枫M1、青枫M2、青枫M3、绿杨南、绿杨北、绿杨P楼层中网络设备D (

)的型号、台数、每个网络设备D的接口个数以及这些接口接了哪种类型的线，这些线的另一端连接了什么设备。

（至少调查填写自己所在楼层相关数据）

紫薇J1: 紫薇J2: 橙萱T1: 橙萱T2: 黄槐Y1: 黄槐Y2: 黄槐Y3: 青枫M1: 青枫M2: 青枫M3: 绿杨南: 绿杨北:

绿杨P: 型号：2026B 接口个数：24 接线：UTP 连接设备：各个宿舍内部的集线器

5、请调查了解Mail、Web、DNS、DHCP、FTP、Radius等服务器的IP地址以及这些服务器上安装的操作系统、主要软件，并简述每个服务器向客户端（用户）提供什么服务？服务的原理与过程是怎么样的？ Mail服务器:

IP地址：172.16.2.9(mail.scse.com.cn) 172.16.2.3(mail.sise.com.cn) 操作系统：Linux

主要软件：Outlook Connector for MDaemon Office Outlook Connector 提供服务：smtp服务

原理和过程：发件方smtp向收件方发处mail命令，告知发件方的身份；如果收件方接受，就会回答ok。发件方再发出rcpt命令，告知收件人的身份，收件方smtp确认是否接收或转发，如果同意就回答ok；接下来就进行数据传输。 Web服务器:

IP地址：172.16.2.4(www.sise.com.cn) 操作系统：windows server 2003 主要软件：windows iis6.0

提供服务：发布学校公开的网站，提供给需要的客户端浏览。

原理和过程：先接受客户端的请求，经过“三次握手”后建立连接，然后对服务器上指定的相关网页文件进行解释，最后把处理后得出的html页面发送到客户端以供浏览。

DNS服务器:

IP地址：172.16.2.1 操作系统：Linux 主要软件：Bind

提供服务：将主机名和域名转换成ip地址

原理和过程：DNS分为Client和Server，Client扮演发问的角色，也就是问Server一个Domain Name，而Server必须要回答此Domain Name的真正IP地址。而当地的DNS先会查自己的资料库。如果自己的资料库没有，则会往该DNS上所设的的DNS询问，依此得到答案之后，将收到的答案存起来，并回答客户。

DHCP服务器:

IP地址：172.16. 3.252 操作系统：Linux

主要软件：DHCPD 提供服务：自动分配ip

原理和过程：客户端以广播方式发送DHCPDISCOVER包，只有DHCP服务器才会响应。 DHCP服务器接收到客户端的DHCPDISCOVER报文后，从IP地址池中选择一个尚未分配的IP地址分配给客户端，向该客户端发送包含租借的IP地址和其他配置信息的DHCPOFFER包。 如果有多台DHCP服务器向该客户端发送DHCPOFFER包，客户端从中随机挑选，然后以广播形式向各DHCP服务器回应DHCPREQUEST包，宣告使用它挑中的DHCP服务器提供的地址，并正式请求该DHCP服务器分配地址。其它所有发送DHCPOFFER包的DHCP服务器接收到该数据包后，将释放已经OFFER（预分配）给客户端的IP地址。 如果发送给DHCP客户端的DHCPOFFER包中包含无效的配置参数，客户端会向服务器发送DHCPCLINE包拒绝接受已经分配的配置信息。 当DHCP服务器收到DHCP客户端回答的DHCPREQUEST包后，便向客户端发送包含它所提供的IP地址及其他配置信息的DHCPACK确认包。然后，DHCP客户端将接收并使用IP地址及其他TCP/IP配置参数。

FTP服务器:

IP地址：172.16.3.230 172.16.3.240 172.16.3.250 操作系统：Linux

主要软件：Washington University FTP 提供服务：提供各种资源给师生下载

原理和过程：FTP的传输有两种方式：ASCII传输模式和二进制数据传输模式。

1．ASCII传输方式：假定用户正在拷贝的文件包含的简单ASCII码文本，如果在远程机器上运行的不是UNIX，当文件传输时ftp通常会自动地调整文件的内容以便于把文件解释成另外那台计算机存储文本文件的格式。

但是常常有这样的情况，用户正在传输的文件包含的不是文本文件，它们可能是程序，数据库，字处理文件或者压缩文件（尽管字处理文件包含的大部分是文本，其中也包含有指示页尺寸，字库等信息的非打印字符）。在拷贝任何非文本文件之前，用binary 命令告诉ftp逐字拷贝，不要对这些文件进行处理，这也是下面要讲的二进制传输。

2．二进制传输模式：在二进制传输中，保存文件的位序，以便原始和拷贝的是逐位一一对应的。即使目的地机器上包含位序列的文件是没意义的。例如，macintosh以二进制方式传送可执行文件到Windows系统，在对方系统上，此文件不能执行。

如果你在ASCII方式下传输二进制文件，即使不需要也仍会转译。这会使传输稍微变慢 ，也会损坏数据，使文件变得不能用。（在大多数计算机上，ASCII方式一般假设每一字符的第一有效位无意义，因为ASCII字符组合不使用它。如果你传输二进制文件，所有的位都是重要的。）如果你知道这两台机器是同样的，则二进制方式对文本文件和数据文件都是有效的。

Radius服务器：

IP地址：unkown 操作系统：Linux 主要软件：ICRADIUS

提供服务：对上网用户进行身份认证，授权和计费

原理和过程：RADIUS以Client/Server方式工作，其Client端通过拨号方式实现的NAS，主要用来将用户信息传递给服务器；RADIUS服务器则对用户进行认证，并返回用户的配置信息。

6、调查思考回答以下问题：

1）你自己的机器的IP地址是多少？

172.16.119.15

2）你宿舍其他同学的IP地址是多少？

172.16.119.25 172.16.119.35 172.16.119.45

3）同一楼层的其他宿舍的IP地址是多少（举2例）？

172.16.119.55 172.16.119.65

4）同一楼不同楼层的IP地址是多少（举2例）？

172.16.121.15 172.16.121.25

5）相邻不同楼(如紫薇J1 、紫薇J2、橙萱T1 、橙萱T2 )的IP地址是多少（举2例）？

黄槐楼Y1是172.16.124.3 黄槐楼Y2是172.16.130.4 黄槐楼Y3是172.16.136.5 红棉楼R是172.16.142.6

6）这些IP地址分配有什么规律吗？为什么？

开头两段都相同，第三四段不同，因为学校使用的是B类的私有地址，所以前两段是网络号，都是相同的，第三段是子网号，所以有所区别，最后一段就是主机号，而IP地址在网络中是唯一的，所以最后两段总是不同的，这样做有助于网络的管理与维护。

7、请根据网络体系结构分别画简图，思考回答以下问题

1）数据从你的计算机发送到你宿舍的另一台计算机所经的路径是什么？ 本机——同楼层的交换机——目的主机

2）数据从你的计算机发送到同一楼层另一宿舍的一台计算机所经的路径是什么？ 本机——同楼层的交换机——目的主机

3）数据从你的计算机发送到不同一楼层另一宿舍的一台计算机所经的路径是什么？

本机——同楼层的接入层交换机——汇聚层交换机——核心层交换机——另一楼层汇聚层交换机——目的楼层的接入层交换机——目的主机 4）数据从黄槐Y1的一台计算机发送到青枫M1的一台计算机所经的路径是什么？

本机——Y1楼层的接入层交换机——Y1汇聚层交换机——行政楼核心层交换机——M1楼层汇聚层交换机——M1楼层的接入层交换机——目的主机

5）数据从黄槐Y1的一台计算机发送到综合楼的一台计算机所经的路径是什么？

本机——Y1楼层的接入层交换机——Y1汇聚层交换机——行政楼核心层交换机——网络中心核心层交换机——网络中心汇聚层交换机——综合楼接入层交换机——主机

6）从网络实验室远程访问你的计算机所经的路径是什么？

实验楼主机——实验楼接入层交换机——实验楼汇聚层交换机——网络中心核心层交换机——行政楼核心层交换机——T2汇聚层交换机——T2接入层交换机——目的主机

8、请根据网络体系结构，思考详细描述回答以下问题

1）用你的计算机访问学院网站(Web服务器)的过程是怎样的？

输入网址——经过交换机，路由——经过学校的DNS译为IP地址——返回服务器的IP地址——主机经过交换机路由到达学校网站 2）用你的计算机通过学校e-mail服务器收发e-mail的过程是怎样的？

输入网址——经过交换机，路由——经过学校的DNS译为IP地址——返回服务器的IP地址——主机经过交换机路由到达E-MAIL服务器 3）用你的计算机下载教师课件(访问FTP服务器)的过程是怎样的？

开FTP---输入地址、用户名和密码---经过交换机、路由---到学校FTP服务器----传输数据---由交换机、路由传回本机 4）用你的计算机访问新浪网站(www.sina.com.cn)的过程是怎样的？

开蝴蝶——输入网址——经过交换机，路由——经过学校的DNS译为IP地址（如果不能返回IP地址，则向上一级DNS申请）——返回IP地址——学校分配一个合法地址给本机——经过交换机路由去访问达搜狐网站（其中通过HTTP,DNS,TCP,IP协议）

5) 用你的计算机使用QQ工具与校外同学聊天的网络通讯过程是怎样的？ 开QQ — 输入密码和账号— 经过路由、交换机---经过学校的DNS像腾讯服务器发出请求----返回数据---登陆---发送数据---经过学校交换机。路由---腾讯服务器---校外同学接受数据----腾讯服务器---经过交换机、路由传回自己主机

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