2013年小学四年级体育上册教学教案：第七册 第三十四课 立定跳远考核

第 34课 立定跳远考核

学习阶段：水平二

学习目标：在考核中体现体现同学们的跳跃能力.

学习内容：立定跳远考核

学习步骤：

一、 情景导入

教师活动：1.教师组讲解游戏<角力>的方法和示范游戏的方法

2.组织游戏

3.参与游戏

4.巡回指导

学生活动：1.理解游戏的方法

2.自主的游戏

3.要积极的向高水平的同学挑战

4.注意安全

组 织：自由练习

二、 完成考核

教师活动：1.教师组织考核前的练习.

2.讲解考核的方法

3.组织考核

学生活动：1.积极的进行考核前的练习

2.理解考核的方法

3.考出自己的最好水平

组 织：分组的练习

三、 练习,掌握技能

教师活动：1.教师提出长绳的练习要求

2.组织练习

3.组织小组间的一分钟长绳的比赛

学生活动：1.理解教师提出的要求

2.进行练习

3.积极的热情进行比赛

组 织：分组的练习

场地器材：

课后小结：大部分的学生都能体现出自己的能力考出一个好成绩.

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