冀教版六年级语文下册单元测试题含答案

冀教版六年级语文下册单元测试题含答案

（1-3单元测试题）

第一单元 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分

基础达标 我会做(34分)

一、汉字城堡(15分) 1．读拼音写汉字。(5分)

自从bān( )布了《森林法》，人们在山坡和街道两旁种上了bǎi( )树、yú( )树。从前的荒山秃岭变得“碧波万qǐnɡ( )”，引来了许多飞qín( )走兽来nà( )凉。你看，小燕子正在xián( )泥做窝，小白ɡē,( )跳起了舞dǎo( )，百灵鸟唱起了wǎn( )转的歌。 2．用“\\\\”划去加点字的错误读音。(6分)

悲怆(cānɡ chuànɡ) 凝滞(dài zhì) 恶魔(mé mó) ．．．粗犷(ɡuǎnɡ kuànɡ) 哎哟(yō yōu) 铁锹(qiāo qiū) ．．．3．辨字组词。(4分)

???盔（ ）?蒂（ ）? ? ???恢（ ）?啼（ ）???赐（ ）?蝎（ ）? ? ?剔（ ）???竭（ ）

二、词语广场(12分)

4．先把词语补充完整，再选词填空。(12分)

虎( )熊( ) 赏( )悦( ) 高( )峻( ) 络( )不( ) ( )古( )今 ( )繁( )茂 莫( )( )妙 漫( )遍( )

(1)一走进花房，繁花似锦，香气四溢，真使人__________________。 (2)今天是园博园开放的第一天，来参观的人____________________。 (3)万里长城像一条卧龙在____________间蜿蜒盘旋，既望不到其头，也探不到

其尾。

(4)春天到了，__________________盛开着五颜六色的小野花。 三、句子花园(7分) 5．按要求写句子。(3分)

(1)难道奥地利人缺乏木材、缺乏绿色吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________ (2) 正是鸟再造了冬天的生机。(改为反问句)

_______________________________________________________ (3)这种成功带来的喜悦，只有亲身经历的人才能领略。(改为双重否定句)

________________________________________________________ 6．写出下列句子运用的修辞手法。(4分)

(1) 维也纳森林到底有多大？有人说40平方千米，有人说方圆百里。( )

(2) 我觉得这三五只鸟各有各的心事，说话的时候少，不说话的时候多。

( )

(3) 你见过一朵花从春开到冬吗？你见过树上的花朵在树枝之间飞来飞去吗？

你见过会唱歌的花朵吗？

( )

(4) 历史上的宁夏，自古就有“天下黄河富宁夏”“黄河两岸，沃野千里”之说。

( )

综合训练 我能行(20分)

四、语言感悟(6分)

7．把上下句以及出处用线连起来。(6分)

采菊东篱下 还来就菊花 《饮酒》 待到重阳日 悠然见南山 《过故人庄》 山路原无雨 清泉石上流 山雨亭联 明月松间照 空翠湿人衣 《山居秋暝》 泉落寒崖响 竹院敲诗带月归 听寒亭联 草亭闲坐看花笑 萝依古木垂 委心亭联 五、课本透视(11分)

8．《维也纳森林的故事》是著名作家________写的一篇游记散文，为我们描述

了维也纳森林__________、__________、__________的特点，谱写了人与自然和谐相处的颂歌。《珍珠鸟》中“____________________________”这句话，正是人与动物和谐相处的美好诠释。

9．《鸟是树的花朵》这篇课文的题目采用________的修辞手法，向我们揭示：

鸟是树的花朵，树是鸟的__________，鸟因树而____________，树因鸟而____________。

10．《一个人和一幅画》这篇课文向我们讲述了

________________________________________的故事，赞扬了他___________________________________________的美好品质。 六、语言实践(3分)

11．时下许多人约好友、携家人一起去河边自助烧烤。一边赏着怡人的景色，

一边吃着亲手烤制的肉串，好不惬意。请你针对这一现象，写一则温馨提示语。(60字左右)

________________________________________________________ ________________________________________________________

读写应用 我来秀(46分)

七、课内阅读(12分)

实际上，鸟一直都在树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于______________，有了____________，我们才看到了更多的______________，因而忽视了________________。我说，在一年四季，鸟从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与________________，与________________。夏天的蝉鸣由______________，秋天的月夜被__________________。树木本来就是鸟的家园。

12．按课文内容填空。(4分)

13．从文中找出下列词语的近义词。(2分)

忽略——( ) 隐蔽——( )

14．用“”画出文中的一个拟人句，并说说这样写的好处是什么。(3分)

_______________________________________________________

15．为什么说“在一年四季，鸟从来就是树上的花朵”？表达了作者怎样的感

情呢？(3分)

_______________________________________________________ _______________________________________________________ 八、课外阅读(14分)

____________________

①

奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非

是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉

祥物啊 王奶奶似(shì sì)乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，．给我讲起了纸盒子的故事——

②去年春天，两只燕子看中(zhōnɡ zhònɡ)了我家的屋檐，每天衔来干草和．泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养嗷嗷待哺(bǔ pǔ)的小宝宝。可是，一天我外出有事，．回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。

③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？

④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……

⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似(shì ．

综合训练 我能行(21分)

四、语言感悟(8分) 8．积累填空。(8分)

(1)汪洋的绘画那真叫“飞机上挂暖瓶——________________”。

(2)西湖的龙井茶好比是“隔着门缝吹喇叭——________”，不愧是“十大名茶”

之一。

(3)日晕三更雨，______________。 良言一句三冬暖，____________。 (4)别看他平时在人前__________，一到请客时就变成了一只__________，一毛

不拔。

(5)做人不要学__________，随风倒，更不要让困难成为我们前进道路上的

__________。 五、课本透视(11分)

9．《早晨》是苏联作家________________写的一篇散文，在他看来“世界上最

美好的事情，________________________”。课文描述了________________________________________等事物，表达了作者______________________________________之情。

10．《还有人活着吗》这篇课文由美国电影《______________》导入，以__________

的方式，记叙了__________________时的三个感人肺腑的小故事。“我的泪，为人类高贵的精神而抛洒”中“高贵的精神”指的是对遇难者来说：__________________________的精神；对救援人员来说：________________________________的崇高精神。

11．寓言《揠苗助长》告诉我们_______________________________。《刻舟求

剑》告诉我们____________________________________。

六、思想交流(2分)

12．地震无情地夺去了许多人的生命，有的孩子失去了亲人，失去了家园，有

的孩子变成了残疾人。请你送给他们快乐的秘诀，帮他们走出痛苦的阴影吧！ ________________________________________________________ ________________________________________________________

读写应用 我来秀(49分)

七、课内阅读(10分)

石围墙也被飓风吹得四散飘去，向日葵却毅然不动地站立在那里，在冰雕玉琢的莹白之中，保持着凄清的翠绿，叶片傲然舒展，像一面面玻璃做的旗，发出环佩般的叮当之声。最不可思议的是，它在生命的最后一刻，居然绽开一朵明艳的花。那花盘只有五分硬币那么大，薄(báo bó)而平整，冰雪凝冻在．上面，像一块光滑的表蒙子。刚分裂出的葵花子还未成熟，像丝丝柳絮一样优雅地弯曲着，沁出极轻淡的紫色。最令人警醒的是花盘四周弹射出密集的黄色花瓣，箭头一般怒放着，像一颗永不泯(mín mǐn)灭的星。 ．

向日葵身上的冰花越结越厚，最后凝固成一方柱形的冰晶。

我不知道它是不是世界上最小的葵花，但我知道，它是世界上最高的葵花。 13．这几段文字选自课文《______________》，作者是__________。(2分) 14．为加点的字选择正确的读音，画“√”。(2分)

15．选文中画“____”的句子采用了__________的写法，作用是_________________________________________________________________________________________________________。(2分)

16．用“ ”画出文中的一个比喻句，并说说这样写的好处是什么？(2分)

________________________________________________________

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