苏教版三年级上册期中考试科学试题

苏教版三年级上册期中考试科学试题 一、填空：（每空2分，共36分）

1、我知道的科学家有（ ）（ ）（ ）（ ）他们从小都爱问为什么。

2、科学就是（ ) 并想办法 ( ) 的过程。 3、有生命物体的共同特征是（ ）（ ）（ ）（ ） 。 4、在校园里，我发现 （ ）（ ）（ 等都是有生命的物体，其中落叶植物有（ ）（ ） （ ）（ ）

5、认识物体常用的方法有 （ ）（ ）（ 二、选择（每空2分，共10分）

1、一般情况下，如果（ ）天不喝水，人的生命就会受到威胁。 A、3 B、6 C、5

2、发现人眼具有“暂时记忆力”的科学家是（ ）。 A、罗杰特 B、居里夫人 C、袁隆平 3、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。 A．头上的触角 B．嘴 C、鼻子 4、下面没有生命的物体是（ ）。

A、刚摘下来的西红柿 B、机器人 C、冬天的白杨树 5、蔬菜的含水量是（ ）。 A、90% B、86% C、72% 三、判断：（每空2分，共20分）

1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 （ ） 2、一切有生命的物体都离不开水。 （ ） 3、观察活动中，可直接触摸、抓举小动物。 （ ） 4、我们所做的活动与科学无关。 （ ） 5、物体上轻下重不容易倒。 （ ）

）（ 不落叶植物有 ）（ ）） 6、水是白色透明的液体。 （ ） 7、不会运动的物体就是没有生命的物体。 （ ） 8、水没有固定的形状。 （ ） 9、凡是有生命的物体都会呼吸和运动。 （ ）

10、放大镜是观察时常用的工具，用手触摸也是观察的方法。 （ ） 五、实验：

1、有三瓶没有标签的液体，分别是糖水、酒精、醋，怎样区分开它们，把经过写一写。（6分）

2、给你一个西红柿，你怎样能称出它里面含有水的重量，把过程写一写。（8分）

六．分类题。请把以下动物分成三类 （20分） 家鸽 斑马 螳螂 海龟 蜻蜓 非洲象 海豚 蚂蚁 海鸥 鲸鱼

1.天上飞的 ：________________________________________

2.地上跑的 ：________________________________________

3.水里游的： ________________________________________

（三年级上册）

一、我会判断（每题2分，共20分）（对的打“√”，错的打“×” ） 1、仙人掌可以生长在沙漠里，说明它的生长不需要水。……（ ） 2、物体上轻下重不容易倒。（ ）

3、我们所做的活动与科学探究没有关。……（ ）

4、把不同窝的蚂蚁放在一起，它们能友好相处。………（ ） 5、人类的生活不能离开水，水是生命的源泉。………（ ） 6、没有水，骆驼也会一直生活下去。………（ ） 7、 在观察生物的活动中要注意安全。………（ ） 8、 观察活动中不要惊吓小动物。………………（ ） 9、 在观察动物时，要保持安静。……………（ ）

10、 在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。……（ ）

11、 外出观察生物时要获得大人同意，或者有大人陪同。…（ ） 12、地球上的水永远都用不完，所以我们可以随便使用。……（ ）

13、 瀑布、云彩、机器人虽然能够运动，但它们不具备生物的特征，所以它们不是有生命的物体。…（ ）

14、各种树的叶子都是一样的。…（ ）

15、青蛙和荷花是不同的物体，它们没有相同之处…（ ） 16、缺少了水，庄稼会变得枯黄，甚至枯死。 ） 二、我会选择（每题2分，共20分）：

1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（ ）。 A、爱德华.琴纳 B、罗杰特C、伽利略 2、下列不属于科学探究活动的是（ ） A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题

B、小明把电视砸烂了C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况 3、下列物体中没有生命的是（ ） A、电视 B、树 C、小草

4、下列不是生命体所具有的特征的是（ ） A、呼吸 B、繁殖 C、能流动 5、蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。 A、菜叶 B、肉 C、泥土 6、下列属于有生命物体的是（ ）。 A、青苔 B、瀑布 C、钟表 7、下列能溶于水的物质是（ ） A、面粉 B、盐 C、泥土

8、方糖放在水里不见了，这是由于水具有（ ）现象。 A、毛细现象 B、表面张力 C、溶解 9、水不具备的特点是（ ）。

A、无色，透明 B、无味 C、有固定的形状 10、用粉笔吸墨水是利用了水的（ ）。 A、毛细现象 B、表面张力 C、浮力 11、树叶上的小水珠，是因为（ ）

A、它身体很轻 B、水有浮力 C、水的表面张力

12、在观察不了解的物体时，不能随便使用的方法是（ ）。 A、用眼睛看 B、用鼻子闻 C、用舌头尝

三、我会连（每题1分，共4分） 1、荷花 陆生植物 2、杨树 水生植物 3、海鸥 天上飞的动物 4、斑马 陆地行走动物

四、问答题：（每题1分，共6分）

1、你知道水能溶解那些物质、不能溶解那些物质吗？各举出三个。

答：水可以溶解的物质有：（ ）、（ ）、（ ）等。 水不能溶解的物质有： （ ）、（ ）、（ ）等。 苏教版小学三年级科学上册期中测试题一、我会填。（每空1分，共22分）

1 让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断的寻找问题的答案。 2 英国医生 发现了接种牛痘预防天花的方法。 3 科学探究的步骤是： 、 、 、 。

4自然界中的物体可分为 和 两大类。 5 生物一般可以分为 和 。

6植物的叶子的生长方式主要有 、 、 。 7你观察蚂蚁时发现它有 、 、 三部分组成。 8、鸡蛋中含水的比例为 。

9、一般情况下如果连续 天不喝水，人的生命就会受到威胁。 10、认识物体常用的方法有： 、 、 、 。 二．判断。（16分）

1、科学只和科学家有关系。 （ ） 2、物体上轻下重，就不容易倒。 （ ） 3、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。 （ ）

4、在观察完小动物后可以把它踩死。 （ ） 5、保持安静。 （ ） 6、蜗牛身体可分头、胸、腹三个部分。 （ ）

7、水是白色透明的液体。 （ ） 8、面包里没有水。 （ ） 三、选择。（10分）

1、下列哪些物体是无生命的？ （ ） A、机器人 B、青苔 C、小狗

2、下面哪些物体是有生命的 （ ） A、瀑布 B、云朵 C、蘑菇

3、人体内含有的水分约是（ ）。 A、65% B、85% C、95% 4、蔬菜的含水量是（ ）。 A、90% B、86% C、72%

5、区分牛奶和冷开水最简单是（ ） A、闻一闻 B、看一看 C、尝一尝 四．我会连。（24分）

1． 琴 纳 镭 居里夫人 天花

李 时 珍 《本草纲目》 罗 杰 特 留

2、 沙土 橡皮树

花盆 仙人掌 墙上 浮萍 水塘 爬山虎 五、简答题。（ 18 分）

1、请列举5位你知道的科学家。

2、请写出校园里的5中植物的名称。

3、请写出你所知道的5种会飞的动物名称。

六、实验操作题。（ 10分）

给你一个西红柿，你怎样能称出它里面含有水的重量。把过程写一写。

视觉暂

答案：

一、1、好奇心2、琴纳3、提出问题、做出猜测、寻找证据、得出结论4、有生命的、无生命的物体5、动物、植物6、互生、对生、轮生7、头、胸、腹 8、76% 9、5 10、用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸

二、× √ × × √ × × ×

五、只要列举的负荷题目要求即可。 六、略

运用猜测，整体把握。当不能进行排除，而所选答案又不能确定时，也不要轻易放弃，要充分运用所学知识在比较中猜测，在整体中把握，把选择支放到题干的特定情境中，揣摩命题意图，猜测解题方向，找出细微关联点，进行综合性分析，选择最佳题肢。但猜测与毫无原则的随便去蒙是截然不同的。猜测要建立在知识基础上，运用科学的思维规律，进行大胆而谨慎的推理和判断。而随意去蒙，是没有任何科学根据的，其准确性也大打折扣。

总之，只要我们练好基本功，把握“双基”，学会审题，掌握策略，注重知识的全面性、思维的严密性、答题的技巧性，选择题将成为考生发挥最佳水平、获得成功体验的一个平台。

苏教版三年级科学（上册）期中质量检测试题 一、精彩补白

1、科学就是______ 并想办法______ 的过程。

2、有生命物体的共同特征是 ______、 _____ 、 _____ 、________ 。

3、任何生物的生长都需要 ______、 ______、 ______ 和_____ 。

4、认识物体常用的方法有：______、_______ 、_______、_______ 。

5、水是一种______ 、 _____ 、 ________ 、 _______ 6、 让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。7、请写出你认识的4种植物 ___________________________.

8、请写出你认识的4种动物 _________________________________.。 二、明辨是非（在题后括号内正确的打“√”，错误的打“×”）

1、科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。 （ ） 2、在观察活动中可以直接触摸、抓举动物。 （ ） 3、动物对刺激有反应，植物对刺激没有反应。 （ ） 4、一切有生命的物体都离不开水。 （ ） 5、物体上轻下重不容易倒。 （ ）

6、不会运动的物体就是没有生命的物体。 （ ） 7、水是白色透明的液体。 （ ）

8、不了解的物体，我们不能随便尝或闻。 （ ）

9、科学家做出的结论都是正确的，我们不应该怀疑。 （ ） 10、地球上可供人类利用的淡水资源用不完。 （ ） 三、择优录取（将正确答案前面的序号填在括号里）

1、一般情况下，如果连续（ ）天不喝水，人的生命就会受到威胁。 A、4 B、5 C、6 D、7

2、下面有生命的是（ ）。

A、树木 B、云彩 C、瀑布 D、机器人 3、人体的（ ）是水。

A、85% B、95% C、65% D、100% 4、蜗牛和蚂蚁的不同点是 ( )。

A、能繁殖 B、吃东西 C、生活环境 D、会呼吸 5、观察蚂蚁用到的工具是（ ）。 A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺子 四、快乐连线找伙伴

的液体。 1、 盐放入水中会消失 水的浮力 在深海中工作要穿潜水服 水的压力 草叶上的露珠 水的表面张力 巨轮在水面上 水的溶解性 用粉笔吸墨汁 水的毛细现象

2、 爱迪生 人眼具有暂时记忆力 居里夫人 种牛痘预防天花 李时珍 电灯 罗杰特 镭

琴纳 《本草纲目》 五、分类

1、家鸽 斑马 老虎 蜜蜂 蜻蜓 大象 海豚 蚂蚁 海鸥 鲸鱼

天上飞的 ：___________________________________________

地上跑的 ：___________________________________________

水里游的： ___________________________________________ 2、白糖 食盐 洗衣粉 白酒 木屑

沙子 面粉 红墨水 油 粉笔末

在水中能溶解的物体：_______________________________

在水中不能溶解的物体：______________________________ 六、实验发现

实 验：会“爬”的水。

实验材料：1、纸巾、棉布条、木板、粉笔等。 2、烧杯、有颜色的水。

实验方法：把纸巾、棉布条、木板、粉笔分别放进有颜色水的烧杯中。

我的发现：1、水在 ______材料上爬得最快，在 _______材料爬得最慢。

2、水沿着 ________的材料才能往上爬。

科学原理：这种现象是 :____________________。 七、科学实践

1、将科学探究的步骤填写在括号里

（ ）——（ ）—（ ）—（ ）

2、有四瓶没有标签的液体，分别是糖水、酒精、凉开水、牛奶，怎样区分开它们，把经过写一写。

三年级科学期中复习试题

一、填空题：（30分）

1、科学探究的步骤是：（ ）、作出猜测、（ ）、得出结论。

2、水是一种 （ ） 、（ ）、（ ）、 （ ） 的液体。

3、（ ）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。 4、认识物体时对不了解的物体，为了安全起见，千万不能（ ） ，也不能( ) 。 5、树叶的生长形式有（ ）、（ ）和轮生。

6、蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为（ ）、（ ）、（ ）三部分,头上有（ ），胸部有（ ）。

7、像水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（ ）。

8、（ ）是动植物体的重要组成部分，（ ）几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用，我们能保持正常体温多亏了（ ）。

二、判断题（12分）

1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。 （ ） 2、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物。 （ ） 3、桃树和玉米都是多年生植物。 （ ） 4、电影是根据人眼的视觉暂留原理制作的。 （ ） 5、一般情况下，如果连续3天不喝水，人的生命就会受到威胁。 （ ） 6、植物的叶，大多数是绿色扁平的，一般有叶片和叶柄两部分，叶片上有叶脉。（ ）

三、选择题（18分）

1、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ ）。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺 2、蚂蚁是用（ ）来交流信息的。

A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 3、我们人体内含有的水分约有（ ）

A 65% B 85% C 95% 4、我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是（ ）。

A 重物在支撑点的上面 B上重下轻、保持平衡 C上轻下重、保持平衡 5、下列不是生命体所具有的特征的是（ ）。 A、呼吸 B、繁殖 C、能流动 6、下列物体中没有生命的是（ ）。 A、电视 B、狗尾草 C、金鱼

四、连线题（20分）

眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味、冷热

鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道

手 物体的大小、形状、颜色、远近 居里夫人 《本草纲目》 琴 纳 发现镭

罗杰特 接种牛痘预防天花 李时珍 人眼暂时记忆功能 袁隆平 杂交水稻之父

五、在下面的圆圈里恰当的位置填写：人、动物、植物、有生命的物体。（8分）

六、实验题

1、“小草喝水”的实验中，试管里水面每天下降的观察记录。（6分） 原水面高度 6.5 厘米 时 间 第一天 第三天 第六天

水面高度（厘米） 6.5 5.0 4.4

水面下降说明了： 。

2、给下列动物分类（6分）

家鸽 斑马 海豚 麻雀 金鱼 大象 螳螂 蝴蝶 娃娃鱼 分类标准：按生活环境分 分类结果：

（1）、天上飞的：

（2）、地上走的：

（3）、水里游的：

2009——2010学年第一学期三年级科学期中检测试题（卷）答案

一、填空题：（每空1.5分，共30分）

1、科学探究的步骤是：（提出问题）、作出猜测、（寻找证据）、得出结论。

2、水是一种 （没有颜色） 、（没有气味）、（没有味道）、 （ 透明 ）的液体。 3、（好奇心）让我们有问不完的“为什么”，并驱使我们不断地寻找问题的答案。 4、认识物体时对不了解的物体，为了安全起见，千万不能（ 随便闻 ） ，也不能( 随便尝) 。 5、树叶的生长形式有（对生）、（互生）、和轮生叶。

6、蚂蚁的身体大多是黑色或红褐色，身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分,头上有（一对触角），胸部有（三对足）。

7、像水这样没有固定的形状，会流动的物体叫（液体）。

8、（水）是动植物体的重要组成部分，（水）几乎在所有的生命活动中都发挥着必不可少的作用，我们能保持正常体温多亏了（水）。

二、判断题：（每题2分 ，共12分）

1、科学就是提出问题并想办法寻找答案的过程。??????? （ √ ） 2、在观察活动中应该注意安全，但可以随便接触你想接触的动物。（ × ） 3、桃树和玉米都是多年生植物。???????????? （ × ） 4、电影是根据人眼的视觉暂留原理制作的。???????? （ √ ） 5、一般情况下，如果连续3天不喝水，人的生命就会受到威胁。 （ × ）

6、植物的叶，大多数是绿色扁平的，一般有叶片和叶柄两部分，叶片上有叶脉。（ √ ）

三、选择题：（每题3分，共18分）

1、下边能用来观察大树粗细的工具是 （ C ）。 A、量筒 B、 放大镜 C、绳子和尺 2、蚂蚁是用（ A ）来交流信息的。

A、头上的触角 B、声音 C、舞蹈 3、我们人体内含有的水分约有（ A ）

A 65% B 85% C 95% 4、我们发现，纸鹦鹉站起来的秘密是（ C ）。

A 重物在支撑点的上面 B上重下轻、保持平衡 C上轻下重、保持平衡 5、下列不是生命体所具有的特征的是（ C ） A、呼吸 B、繁殖 C、能流动 6、下列物体中没有生命的是（ A ）

A、电视 B、狗尾草 C、金鱼

四、连线题：（每线2分，共20分）

眼睛 物体的冷热、轻重、粗细 耳朵 物体的气味、冷热

鼻子 声音的大小、高低、强弱 舌头 食物的味道

手 物体的大小、形状、颜色、远近

居里夫人 《本草纲目》 琴 纳 发现镭

罗杰特 接种牛痘预防天花 李时珍 人眼暂时记忆功能 袁隆平 杂交水稻之父

五、在下面的圆圈里恰当的位置填写：人、动物、植物、有生命的物体。 （每空2分，共8分）

六、实验题：

1、“小草喝水”的实验中，试管里水面每天下降的观察记录。（6分） 原水面高度 6.5 厘米 时 间 第一天 第三天 第六天

水面高度（厘米） 6.5 5.0 4.4

水面下降说明了：小草的生长需要水 。 2、给下列动物分类（6分）

家鸽 斑马 海豚 麻雀 金鱼 大象 螳螂 蝴蝶 娃娃鱼 分类标准：按生活环境分

分类结果：（1）、天上飞的： 家鸽 麻雀 蝴蝶。

（2）、地上走的： 斑马 大象 螳螂 。 （3）、水里游的： 海豚 金鱼 娃娃鱼。

科学期中检测试卷

一、我会判断（每题2分，共20分）（对的打“√”，错的打“×” ）

1、仙人掌可以生长在沙漠里，说明它的生长不需要水。……（ ）

2、物体上轻下重不容易倒。（ ）

3、我们所做的活动与科学探究没有关。……（ ）

4、把不同窝的蚂蚁放在一起，它们能友好相处。………（ ）

5、人类的生活不能离开水，水是生命的源泉。………（ ）

6、没有水，骆驼也会一直生活下去。………（ ）

7、 在观察生物的活动中要注意安全。………（ ）

8、 观察活动中不要惊吓小动。………………（ ）

9、 在观察动物时，要保持安静。……………（ ）

10、 在观察动物中，可直接触摸、抓举动物。……（ ）

11、 外出观察生物时要获得大人同意，或者有大人陪。…（ ）

12、地球上的水永远都用不完，所以我们可以随便使用。……

13、 瀑布、云彩、机器人虽然能够运动，但它们不具备生物别的特征，所以它们不是有生命的物体。…（ ）

14、各种树的叶子都是一样的。…（ ）

15、青蛙和荷花是不同的物体，它们没有相同之处…（ ）

16、缺少了水，庄稼会变得枯黄，甚至枯死。 ）

二、我会选择（每题2分，共20分）：

1、发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（ ）。

A、爱德华.琴纳 B、罗杰特C、伽利略

2、下列不属于科学探究活动的是（ ）

A、同学们一起研究科学课本中出现的一个问题

B、小明把电视砸烂了

C、技术员在观察实验田中的玉米生长情况

3、下列物体中没有生命的是（ ）

A、电视 B、树 C、小草

4、下列不是生命体所具有的特征的是（ ）

A、呼吸 B、繁殖 C、能流动

5、蜗牛喜欢吃的食物是（ ）。

A、菜叶 B、肉 C、泥土

6、下列属于有生命物体的是（ ）。

A、青苔 B、瀑布 C、钟表

7、下列能溶于水的物质是（ ）

A、面粉 B、盐 C、泥土

8、方糖放在水里不见了，这是由于水具有（ ）现象。

A、毛细现象 B、表面张力 C、溶解

9、水不具备的特点是（ ）。

A、无色，透明 B、无味 C、有固定的形状

10、用粉笔吸墨水是利用了水的（ ）。

A、毛细现象 B、表面张力 C、浮力

11、树叶上的小水珠，是因为（ ）

A、它身体很轻 B、水有浮力 C、水的表面张力

12、在观察不了解的物体时，不能随便使用的方法是（

A、用眼睛看 B、用鼻子闻 C、用舌头尝

三、我会连（每题1分，共4分）

1、荷花 陆生植物

2、杨树 水生植物

3、海鸥 天上飞的动物

4、斑马 陆地行走动物

四、问答题：（每题1分，共6分）

。 ） 1、你知道水能溶解那些物质、不能溶解那些物质吗？各举出三个。

答：水可以溶解的物质有：（ ）、（ ）、（ ）等。

水不能溶解的物质有： （ ）、（ ）、（ ）等。

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