2016小二班班务计划
更新时间:2023-11-23 06:01:01 阅读量: 教育文库 文档下载
2015—2016学年度第二学期
小二班班务计划
班级情况分析:
我班现有幼儿28名,男孩14名,女孩14名。经过一学期
的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。主要优势表现为以下几方面:来园时哭闹现象棉线减少。幼儿的自理能力和行为习惯已逐步形成,如:自己吃饭、入厕;同伴之间争夺玩具的行为明显减少;几百年养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们两位老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。
二月 做好各班入学前的各项预备与陪伴老师分配好工作,提前做班主任 工作 完成各部门计划制定工作 好准备 解读本学期园务计划 配班老师 班主任 发挥教师特长体现早操魅力 通过资源共享,早操创编经验交班主任 流工作,共同编排新学期创意早配班老师 操。 采取有效措施,加强安全管1、对班级内的一切物品定期检班主任 理工作 查,有问题及时上报。 2、提高防患意识,强化幼儿的安配班老师 全观念和自我保护意识,随时随地对活动场地、器械和设备进行安全检查。 三月 在实施健康教育的基础上,在园长的带领下学习有关的理论班主任 有效推进发展性教育的研知识,丰富对发展性教育的认识,配班老师 究,促进幼儿的一般发展和把好课程关,组织教研活动提高学习 教师们理论知识、实践经验 开展幼儿园师风师德系列专1、开展教职工师风师德演讲活班主任 题讲座教师培训,突出服务动 意识。 2、师风师德专题培训活动 配班老师 加大教研力度,学习新教材,1、参加研究新课程教师用书,提班主任 实施三部曲:说课、公开课、出疑惑,教师间共同探讨。 环境与课程。 2、参加教师说课评比活动。 配班老师 开展社区活动,做好社区家参与植树节——保护环境、人人班主任 园共育工作 有责的社区护树活动。 配班老师 做好三八节庆祝工作,激发参与三八节活动,搞好团结工作。 班主任 教师激情,增强教师爱园之情。 四月 全园进行“安全周”活动 1、安全教育课程 2、参观消防队 3、消防演习活动 班主任 配班老师 配班老师 展现全新早操活动 1、全园评比展现自班风采 2、请家长代表参与评比活动 班主任 配班老师 创设适宜的促进幼儿各方面创设适合班级年龄特点的活动区班主任 发展的良好环境 及活动室环境,进行环境创设评配班老师 析活动。 加强卫生、食品检查,预防宣传传染病知识,加强传染病预班主任 春季传染病发生。 防工作。 班主任 配班老师 进一步加强安全管理工作,1、开展“安全周”活动 提升幼儿安全保护意识。
五月 增进家园互动,帮助家长了1、家长学校讲座 2、进行全园“消防演戏”活动 班主任 解幼儿园各班级的重点工2、进行“半日开放活动”使家长配班老师 作,争取家长的支持。 了解幼儿园的各项活动。 3、家长进课堂活动 加大园本课程的实施与修改交流课程实施心得,分享成功的班主任 力度 经验,探讨失败的原因以及共同配班老师 解读教学中的困惑。 进行“六一”系列活动的预1、班级编排“六一”节目。 备工作 班主任 2、准备“新华阳之星”画展活动。 配班老师 户外活动观摩评比工作及幼全园教师进行户外活动观摩评班主任 儿技能达标情况反馈工作。 比,督促教师进行幼儿技能达标配班老师 训练工作。 六月 掌握各班教育教学的目标完1、 参与教育质量评估,找出自班主任 成情况,找出平行班级之间的差距。 身问题,各班进行讨论找出配班老师 差距。 加大教研力度,学习新教材,1、参与教师研究新课程教师用班主任 实施三部曲:说课、公开课、书,提出疑惑,教师间共同探讨。 配班老师 环境与课程。 幼儿评估手册展评 2、参与每人一课观摩评析活动。 各级部进行评选活动,找出不足。 班主任 认真完成本园课题的小结工讲课题材料、小结整理收集,做班主任 作 七月 好课题的档案整理工作。 配班老师 增进家园互动,帮助家长了以级部为单位分批召开家长会。 班主任 解幼儿园各班一学期的工作内容及幼儿发展状况。 总结经验,为新学期规划做1、园长对一学期的工作用书面班主任 准备 形式进行全面总结 2、教师针对班级情况用书面形式做出全面总结
新华阳幼儿园 小二班
配班老师 2016.3.8
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