湖北省，随州市，2018年化学中考模拟试题(4)（word版，无答案）

中考化学模拟试题（4）

可能用到的相对原子质量：C—12，H—1，O—16，Na—23，Cl—35.5，Ca—40

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分） 1．下列变化，一定是化学变化的是（ ）

A．铁水铸成锅 B．瓷器破碎 C．铁锅生锈 D．积雪融化 2．下列实验操作正确的是

3．分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是 A．氧化物：生石灰、铁锈和“干冰”

B．复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾 C．单质：金刚石、液氧和铜粉

D．合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶

4．如图是甲、乙、丙三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。现有t2℃时甲、 乙、丙三种物质的饱和溶液（无固体存在）。 下列说法正确的是： A．三种物质溶解度大小依次为：乙＞丙＞甲

B．将温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：乙＞丙＞甲

C．将温度由t2℃降到t1℃时，析出甲的质量比乙多

D．若甲中含有少量杂质乙，可采用降温结晶的方法进行提纯 5．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A．物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加 B．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的

C．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 6．甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是 A. 若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱 B. 若丙为气体，则甲、乙中一定有单质 C. 若丁为水，则该反应一定是复分解反应

D. 若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应

7．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）．下列说法正确的是（ ） A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的 C．p=0.79p0，p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低 D．由图3可推出空气中氧气的含量

8．有一种纳米润滑添加剂，由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成，取少量该添加剂，加入足量稀硫酸，有红色固体残留并产生大量气泡；另取少量该添加剂，加入一定量的硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。根据以上实验，有下列几种说法，其中正确的说法是

①该添加剂中一定有铜，可能有铝和氧化铝

②若向滤渣中加入足量稀盐酸，滤渣部分溶解，则该添加剂中一定有氧化铝 ③滤液中最多含有三种溶质

④滤渣中一定有银和铜，滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜 ⑤通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序

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A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤

二、填空题（每空1分，共22分） 9．（6分）写出符合下列要求的化学用语。 （1）植物光合作用得到的单质__________；（2）碘酒中的溶剂_________； （3）厨房中的酸性调味剂_________；（4）氯酸钾中氯元素的化合价________； （5）不含金属元素的碱__________；（6）能产生温室效应的单质____________。 10．（5分）碳元素是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关。 （1）碳元素形成的单质除金刚石、石墨外，还有一种物质的分子类似足球状，这种物质的化学式为________，它们都不属于______（选填“有机物”、“无机物”或“单质”）。 （2）肥皂的主要成分是一种含有碳元素的物质，常温下，肥皂水溶液的pH_______7（填“＞”、“＜”或“=”）。

（3）葡萄糖是一种重要的物质，葡萄糖中碳元素质量分数是________，在人体组织里，葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成两种氧化物，同时释放能量。试写出该化学方程式____________ _。 11．（3分）请用所学化学知识解释下列原理。

（1）用活性炭除去冰箱里的异味，是利用其________性。

（2）试用文字解释为什么铝制品具有良好的抗腐蚀性能： ____________________。 （3）工业上可用Cl2与NaOH溶液作用制漂白液：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O。与此类似，可用Cl2与石灰乳（主要成分Ca（OH）2）制漂白粉，试写出此反应的化学方程式：____________________。

12.（4分）小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理，并建构了如图所示的转化关系图。请回答下列问题：

（1）写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______，它常用于_____________。 （2）转化关系图中由Na2CO3→CO2的 反应类型是_______反应；

（3）CO2常用于灭火，但镁着火不能用 CO2灭火，原因是它们能发生反应，请写出该置换反应的化学方程式_____。 13．（4分）已知甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见物质，丁是甲与乙、乙与丙反应的生成物之一（反应条件均已略去），转化关系如图：

（1）常温下，若乙为红色粉末，甲为黑色粉末，则丙的化学式是______，甲与乙反应的化学方程式为______。

（2）若丁为常见难溶性盐，常温下甲为气体，则：甲与乙反应的化学方程式为________，乙与丙反应的化学方程式为__________。

三、实验探究题（每空1分，共12分） 14．（5分）实验室常用下图所示的装置制取并收集气体。请回答： （1）仪器①的名称 。

（2）实验室若用A、C装置组合制取并收集氧气，其反应的原理为（用化学方程式表示） ，待收集完氧气后，应先从水槽中撤出玻璃管，再停止加热的原因是 。

（3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。 15．（7分）化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验。实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色。请你完成下列问题：

（1）A实验中发生反应的现象为 。

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（2）B实验中发生反应的化学方程式是 。 （3）【提出问题】废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

【作出猜想】猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠； 猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是 ； 猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定，将废液过滤，取滤液50g逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图2所示的图像。

【结论】分析图像数据得出，废液中使酚酞溶液变红的物质一定是 ，废液中该物质的质量分数是_____________，一定不是 。

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放，你的做法是 。

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