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篇一:生活的启示作文

生活的启示作文

生活像秋天的风,从身边呼呼刮过,从指尖轻轻绕过,从眼前匆匆掠过,带来了苦恼,带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。转眼到了五年级了,摘下一颗秋风携着的金色苹果,轻轻旋转,在阳光下依然灼灼生辉,令我深思。

那年,我刚满十岁,只是一个三年级的顽童,充满活力。暑假的一天,爸爸陪我去爬山。来到山脚下,我背着小包快步向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把爸爸远远地甩在了后面。小鸟欢唱着为我送行,小花绽放着笑脸,小草在微风的吹拂下对我点头哈腰,一切都是那么美好!我停下转载自百分网,请保留此标记脚步,望着慢吞吞的爸爸,乐了,得意扬扬地说:“哈,‘骑蜗牛追美女’的网名一点儿也没错。等我到了山顶再和你玩会儿追迷藏也不错!”接着又独自跑了起来。

山越来越陡,路越来越险,我大口大口地喘着粗气,一下就坐在了石阶上,眼睁睁地看着爸爸小跑地向我追来,却无力再跑,我心里不禁暗暗惊奇爸爸的体力怎么那么好。这时,爸爸已跑到了我身边,打趣地问:“怎么啦!小刘翔也会有今天?”“山高,爬不上!”我一脸不满地向爸爸抱怨道。不料,爸爸一改刚才的嬉皮笑脸,严肃地说:“不行,没有翻不过

的山,没有淌不过的河,万事都要坚持不懈!”说着,一把抓过我的手,指了指屹立在山顶上的鳌柱塔,坚定地说:“我们一定要爬到那儿!”一边说,一边带我向山顶爬了上去,每每我停下脚步时,爸爸总会给我讲名人战胜困难的故事,为我打气。

好不容易爬到山顶,我眺望远方,回想爸爸说的话,是啊,世上无难事,只怕有心人。凡事只要有恒心,有毅力,没有什么不可能的,如果半途而废就会一事无成,学习不也正是这样的吗?在学习中没有什么学不会的,只要我们勤学多问,所有困难都会迎刃而解。爬山事虽小,却让我深思,更给了我生活的启示:世上无难事,只怕有心人。

2.今天,我学习了一篇新的课文-----《钓鱼的启示》,文章讲述了一个孩子在鲈鱼捕捞开放日前两个小时钓到了一条鲈鱼,父亲却要他把鱼放回去的故事。这篇课文对我的启示很大。

如果大堂里贴着一张告示说不能拍球,那么肯定会有人拍着球和保安吵架(就在我们楼下);如果在博物馆中贴着一张警告说不能触摸博物,那么肯定会有人摸文物,还在保安发现的时候和保安争吵。。。这就是世界人眼中的中国。规则,对中国人来说根本不值一提。

有一次,我发现有人动了我拿去教室的花草,便大声对他说不能这样做。谁知他一仰头,开始大声争辩起这个问题来。于是,我转身走开,准备不理睬他。他则继续摆弄那盆可怜的花草。

生活中有很多这样的例子。在我们身边,随便找一处地方都能发现这种事情。诚信是什么?规则只是写给人看的么?没错,诚信和遵守规则就好比课文中得那条大鱼,虽然它又大又漂亮,但是在遵守规则的前提下,我们必须放了它。丢了诚信,捡到了小便宜,就好比“捡的是芝麻,丢的是西瓜”。现在不懂这一点的人迟早会懂的,因为生活就像一本书,它能渐渐告诉你很多深奥的道理。

如果你读懂了生活这本书,你就会比别人早成功一步。

3. 最近,我在偶然间通过电视看到一个关于“一枚5角钱的硬币”的故事。

一位女交警正站在马路中间做指挥工作,突然,有一个漂亮的小女孩从容不迫地向她走来,诚恳地交给她一枚别人丢失的5角钱硬币,真心希望能找到失主。于是,女警察便把5角钱交到了所里,所里把这件事登在了“网络寻物启事”上,引起了许多网友的议论,成了轰动一时的新闻。有些网友说:“在现实生活中,一枚不起眼的5角钱硬币没有什么价值,失去与拥有又有什么区别,这种微不足道的小事何足挂齿!唉,作秀呀!”

还有些网友说:“在当今这个飞速发展的社会,这种拾金不昧的精神的确需要发扬。要让这种作风在生活中得到提倡,不然,以后谁还会无报酬地做这种傻事呢?”唉,朋友们,你们不觉得人类已经没有了理智了吗?只为了自己的美好生活,而不惜牺牲本来应该有的人情味儿。为什么同一个人,在童年时期会有一颗纯洁的心,而在成年时期,会变成一颗自私的心呢?是因为长大的他们常被诱人的美食与豪华的汽车所蒙蔽。也常常因为一件好事不起眼而不理踩,只想一步登天。孔子说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们应该从小事做起,从身边的点点滴滴做起。

换个角度,如果你否定这种拾金不昧的精神,也可以从长远的5角钱想想。有时,当你偶尔发财时,会想:5角钱,对于我小菜一碟。可是深思一下,人生下来并不是万能的,也并不是注定要富

裕或是贫穷。也许,曾经你也有过为5角钱而付出努力过,更多的财富不正是由这5角钱积攒而成的吗?所以,我们要珍惜这来之不易的成果。也许对自己普普通通,但也许那就是他人的快乐。

这就是一枚5角钱硬币给我的启示——弘扬中华传统美德,珍惜快乐成长中的每一次收获。

4.圣诞节刚刚过去,但今年的圣诞之夜对我来说却与众不同,这份经历像一幕悲喜剧,让我久久难以忘怀。

圣诞节那天,学校安排我们下午提前放学,可能是为了错开圣诞夜交通拥挤的高峰时间。我兴奋的跑出校门,感到空气中都弥漫着一种节日的味道,看到爸爸正在校门口翘首以待我的出现,我心中一阵狂喜,因为今天晚上我们说好要过一个快乐的圣诞之夜,先去餐馆享受圣诞大餐,然后看一场我期盼已久的哈利波特的电影。“爸爸,我们快走吧,晚了就要堵车了”,我快速地钻进了汽车。“好的”,爸爸坐进驾驶室,系好安全带,准备发动汽车,突然,汽车发出了一种和往常启动时不一样的异常声音,“嘟嘟嘟嘟??”汽车无法启动,坐在汽车后排的我莫名其妙,“这是怎么了,难道汽车要出现故障”,我心想,“快点好起来吧”,我默默祈祷汽车不要打乱我的圣诞计划。爸爸开始还很沉着,几次启动无效后,下车打开汽车前盖,弯下腰检查检查这儿,摸摸那儿,随后爸爸上车继续启动,可状况依旧,看到爸爸那焦急的神情,我有一丝不祥的预感涌上心头,看来我的圣诞计划要泡汤了,唉,真扫兴!果然,爸爸拨通了救援电话,接下来就是漫长的等待,看着一辆辆车从我车旁开过,我的心由失望变成了绝望,“这真是一个另类的圣诞之夜”啊!

爸爸可能感受到了我沮丧的心情,“心心,我们聊聊天吧,好吗?爸爸说,”“聊什么呢!”我心不在焉地说。你知道圣诞节的来历吗?圣诞节每年12月25日,是教会年历的一个传统节日,它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,爸爸娓娓道来,从西方的圣诞节到感恩节、万圣节,从我们中国人的春节到中秋节、端午节,我眨着眼睛,听得津津有味,原来还有这么多节日的知识呢!我越听越兴奋,不住地和爸爸交流、讨论,兴致盎然,刚才无聊的时间现在变得那么有趣。

不知不觉中救援车来了,维修人员一阵忙碌后车子又恢复了正常,忽然我发现天已经黑了,时间过得真快。虽然我没有享用到圣诞大餐,但今天这意外的经历,却让我享用到了一次文化上的“圣诞大餐”,我觉得自己一下子懂了那么多知识,这难道不是最好的“圣诞礼物”吗?

通过这次意外的经历,我觉得许多事情都有好坏两个方面,只要我们转换一个角度,生活如万花筒般又

呈现出另一种绚丽多彩,我想,这也是一种别样的收获和启示吧!

篇二:作文

写景作文指导

在日常生活中,我们常常会被美丽的景色所陶醉,从而产生把这美景记叙下来的欲望。把自己所看到的景物写下来,并表达出自己的感情,这就是写景的文章。

练习写写景的文章,能提高我们随机观察的能力,同时,对我们的描写,能有很大的帮助,另外,通过练习写景,就能有意识地把自己所写的事,所写的人放在特定的景物之中,就会使我们的材料更加典型,我们的事例更加感人,我们感情的表达就会更加充分,如何写好写景的文章呢?

(一)要紧紧抓住景物的特点去写。

写景就要抓住景物的特点,这样才能写出此景与彼景的不同之外,抓住特点就要认真观察,仔细分析,善于捕捉和发现景物的特征,从而使所写的景物有特色,使景物的特点突出。 例如:朱自清先生笔下的《春》,就紧紧抓住春天的美和生机勃勃的特点;老舍先生笔下的《济南的冬天》就紧紧抓住济南冬天温晴的特点,使所写的景特点突出,给读者留下深刻印象。

(二)要尽量多地抓住能表现特点的具体事物。

写景就要把所写的景物活灵活现地展现在读者面前,使读者有身临其境的感受,要做到这一点,只抓住景物的特点是远远不够的,还只是给读者以模模糊糊的感觉,为了使画面变得清晰,就要紧紧抓住能表现景物特点的具体事物,所抓的表现特点的具体事物越多,特点就越明显,越突出。例如,朱自清先生的《春》为了突出春的美丽和充满活力的特点,抓住了能表现这些特点的春草、春花、春风、春雨及人们的活动,使我们感受到春的美和活力,使春的特点具体而突出。

(三)安排好写景的顺序。

既然写了这么多能表现景物特点的事物,那么先写什么,后写什么就有一个顺序问题,这样才能做到“言之有序”,可用的顺序很多,例如时间顺序,方位顺序,由远及近或由近及远的顺序,由整体到部分或由部分到整体的顺序??总之,不管采用什么顺序,要注意三点:一是要有顺序,二是要有助于表现景物的特点;三是要符合景物的自然规律,这样,写出的景物才能真实。例如朱自清先生的《春》,所以这样安排顺序,是完全按春的生长顺序安排的,所以先写春草,是因为它是春的使者,第一个报告春的到来;而随后随着景物的顺序,春色越来越浓,春意更加盎然,我们看了文章就看到了春天的发展变化过程,觉得是如此的真实可信。

(四)要对所写的表现景物特点的事物进行具体描写。

只把景物摆在那里,并不能给读者留下清晰的印象,更不能表达作者的感情,所以,要对所写的事物进行细致具体的描写,这样,才能使读者的眼前再现出作者所描绘的事物,很好地表达作者的感情。例如,朱自清先生在描写春草时,细致地描写了春草的情态——“小草偷偷地从土里钻出来”;春草的质地——“嫩嫩的”;春草的色泽——“绿绿的”;春草的长势——“园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的”这样,就把春草的美和勃勃生机很好地表现出来,给读者留下深刻的印象,如果,我们不进行具体细致的描写,就很难达到这一目的。在描写时要特别注意以下两点,有时,单纯地描写要写的事物给人的感觉还是不具体,对感情的表达还觉欠充分,此时还可以描写其它看似与所描写景物无关的其它事物,这就叫侧面描写。例如,在写春草时,作者还写了孩子们在草地的嬉戏。通过这些活蹦乱跳的孩子的活动,更表现出春草的活力和可爱,这就是侧面描写的作用。另外,在描写事物时,有的事物由于种种原因,很难下笔去做具体的描写,例如写春风,这春风是无色无味,无形的东西,如何下手呢?我们可以借助于自己的感官。这样,也能把较为抽象的事物写具体,例如在写春风时,作者就抓住了触觉、听觉和嗅觉这些感官,把无形的春风的轻柔、芳香、和悦的特点写具体了。

(五)要在描写中注意变换描写的角度,使描写主体化。

在描写时,不要平铺直叙的进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,使景物也给读者主体化之感。例如,我们可以把动态描写和静态描写相结合,使动中有静,静中有动,动静结合;可以把近景描写和远景描写相结合,使景物更有深度;可以把景物的描写和人物的描写相结合,做到景中有人,人在美景中,使景物更有活力和生活气息。

(六)注意表达自己的感情。

写景不只是为写景,写景最终的目的是表达自己的感情,把感情注入所写的景物之中,使所写的景物做到情景交融,才能更好地感染读者。写景中,表达感情的方法很多,常用的有借描写表达感情;借联想表达感情;借议论表达感情和直接表达感情的诸多方法,我们可以不断的学习,灵活的运用。

总之,写好景物是写作的基本功,只要我们认真观察,勤于动笔,掌握方法,不断学习,就一定能用我们的笔,记叙下多彩的大自然景色,培养我们更加高尚的情操。

2012/7/23

小杨

作文指导

景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点,有的描写模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出现了许多不应有的败笔。那么,在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢?具体来说,景物描写应注意以下三个问题:

1、写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律:或定点环顾,或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。例如老舍先生的《济南的冬天》一文,描写济南城周围的环境时写道:“小山把济南整个儿围个圈儿,只有北边缺点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像把济南放在一个小摇篮里。”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合,自然清晰,形象准确。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所见,依次描写绕村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。移步换形,有如移舟前进,时过景迁,景观随之改换,给人一种身临其境之感。

2、写景要有选择。写景时应要有所取有所弃,抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写,其它的景色则略写或不写。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,为了突出天气变化的过程,就着力描写了杨柳的动态:“一点风也没有时——枝条一动懒得动;有一点凉风时——枝条微微动了两下;风大起来时——柳条横着飞。”通过杨柳的动态。显示了风的从无到有、由小到大,而对暴风雨降临时其它景象的变化,作者作了简略处理。这样,抓住特征,既形象地表现了天气变化的过程,又避免了描写的呆板重复,使得文字准确而精练。

3、写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此,描写时也应该将这种感情一起表达出来,做到寓情于景,情景相映。鲁迅先生的《故乡》一文,反映旧中国农村衰败转载自百分网,请保留此标记萧条,日趋破产的悲惨景象时,笔下的景色是“苍黄的天空下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”而脑海中闪现出少年闰土的美好形象时,则为“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。”景物描写之中渗透着作者爱憎分明的思想感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主题。

小学生写景作文技巧

在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢?

⒈写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,要主次分明,详略得当。

⒉可以按景物的类别来写,如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态,也要写它的动态,还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,不要硬编乱造,凭自己的想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事,若让人、景、事三者交融一体来写,可以使作文更为感人。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系,要有意识地把自己的感情、感受写进去,这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗?

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累,别等用时再去找

如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景

一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型

1.描绘一年四季的景色,表达自己对大自然的热爱;

2.描绘某个地方的四季景色,表达自己对这个地方的喜爱和向往之情

3.描绘早晚景色的变化,锻炼对自然和生活的观察能力,培养热爱生活的情感。

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一、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目

1.《秋天的雨》2.《家乡的秋天》3.《池塘春景》4.《春在我家》5.《校园的春天》6.《春天的小花园》7.《夏天的傍晚》8.《清晨》9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》

二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头

1.《家乡的秋天》的两种开头

第一种开头:在四季之中,我最爱秋天。家乡的秋天是金色的,是沉甸甸的。 第二种开头:在我们的家乡,秋天是最美好的,大街上到处都飘溢着桂花的幽香。

2.《夏天的傍晚》的两种开头

第一种开头:吃过晚饭,我和爸妈一起去平门桥上走走。

第二种开头:平门桥的傍晚是很迷人的。

3.《冬天的夜晚》的两种开头

第一种开头:妈妈有事外出了,家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着,像一只怪兽在吼叫。

第二种开头:冬天的夜晚是那样地寒冷,那样地使人感到害怕。

三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考词句

积雪初融/万物复苏/万木萌发/春满人间/山花烂漫/桃李争艳/生机勃勃/鸟语花香/细雨如烟/风光明媚/嫩黄色/吹皱了池水/降临/炎热/酷热/大汗淋漓/挥汗如雨/烈日炎炎/骄阳似火/天高云淡/金风送爽/满山红叶/万紫千红/五谷丰登/寒风刺骨/滴水成冰/数九寒天/大雪纷飞/冰雪皑皑/黎明/雾气/春风拂面/朦胧/暗淡/银白/曙光/绚丽/朝霞满天/烈日当空/正午/骄阳似火/霞光满天/暮色降临/暮色苍茫/薄薄的暮色/幽静/夜幕/宁静/万籁无声/夜深人静

1.山上的积雪融化了,雪水汇入小溪,淙淙地流着。

2.春雷响过之后,尖尖的竹笋顽皮地钻出了地面。

3.路边的小杨树长出了一片片“小手掌”。

4.春风吹呀吹呀,吹得小草摇手欢呼。

5.夏天来到了,窗外的树的影子一天比一天浓了,渐渐地成了一块浓荫,密密实实地遮盖住院子里的小石桌。

6.一夏天不见雨,庄稼干得差不多能点着火。

篇三:人生的第一步作文

人生的第一步作文-

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人生的第一步作文

诚实是迈向人生的第一步

诚实是赢得人们信赖的通行证,没有了诚信的人就难以在这个世界上立足,诚信是文明的标志,是每个公民应该遵守的社会公德。我想:我是否诚实呢?我试着去研究这个问题??

在家打扫房间时,无意间发现小时侯的日记本翻着翻着,一篇用各种各样颜色笔写的文章,映入我的眼帘。看完这篇文章,让我想起了小时侯剪头发的事??

那是一个星期天,我答应了妈妈要去剪头发,可临时又不想去剪头发,这时,妈妈走进房间说:“诗,我带你去剪头发了。”我说:“妈妈,还是不要剪头发吧,头发剪了,马尾辫子没了,像个‘假小子’似的,多不好看。”妈妈说:“我已经和剪发师傅说好了,临时你又不去,多不好。而且你也已经答应了,答应了别人的事随便改变是没有诚信的表现。”妈妈以一种期待的目光看着我。我想了想,自言自语地说:“是啊,做人要遵守诺言,最后,我高高兴兴地跟妈妈去剪头发。

事后我感觉心里舒畅多了,原来守信也是一种快乐。

翻开了日记本才知道我以前的许多往事。原来我的爸爸、妈妈、老师、同学,都一样有诚信。那其它人是否有诚信呢?是不是全世界的人都有诚信呢?我又深思着??

它会转载自百分网,请保留此标记教人崇敬国旗,爱党爱国;它会教人热爱集体,关心他人;它会教人讲究卫生,文明礼貌;它会教人追求上进,自尊自强;它会教人刻苦学习,珍惜时间,这就是《人生,这样起步》这本书告诉我们的。

雷锋说过:“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。”只有树立远大理想,积极进取,困难面前不畏惧,自强不息,这样才能做有益的人。

这样的榜样有很多:四川省南江县前丰村小学四年级的成洁就是一个。在10岁那年,成洁不幸被高压电击伤,截去双臂。她痛苦极了,最后,她在痛苦中振作起来了,她想:我有脑,有脚??我不能落后!她开始用脚写字,用脚吃饭为了赶上功课,成洁要付出比同学多几倍的时间和汗水。成洁身残志坚,自立自强,1987年被评为全国十佳少先队员。爱迪生在困难的环境中试验了一千六百多种材料,研制出电灯;华罗庚自学成才,他们是付出很多汗水和心血,才得到这样的成就。

人与人之间都是平等的。成绩差的同学以为成绩好的同学本身就很聪明,以为自己很笨,其实你勤奋学习,就会取得好成绩。我们现在虽然只是一个十三、四岁的孩子,一个初一的学生,人生才刚刚开始,我们一定要对自己有信心,不管遇到怎样的困难,都要去克服它,让我们用坚实的脚步去迈人生的每一步。

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