南阳市卧龙区八年级下期中数学试卷(有答案)-(新课标人教版)

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2015-2016学年河南省南阳市卧龙区八年级(下)期中数学试卷

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.在式子

中,分式的个数是( )

A.5 B.4 C.3 D.2 2.将5.62×10﹣8用小数表示( ) A.0.00000000562 B.0.0000000562 C.0.000000562 D.0.000000000562

3.下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( )

A. B. C. D.

4.关于分式,当x=﹣a时,( )

时,分式的值为零 时,分式无意义

A.分式的值为零 B.当C.分式无意义

D.当

5.某水电站的蓄水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口进水量与时间的关系如图甲所示,出水口出

水量与时间的关系如图乙所示.已知某天0点到6点,进行机组试运行,试机时至少打开一个水口,且该水池的蓄水量与时间的关系如图丙所示,给出以下3个判断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点,不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则上述判断中一定正确的是( )

A.① B.② C.②③ D.①②③

6.若直线y=﹣2x﹣4与直线y=4x+b的交点在第三象限,则b的取值范围是( ) A.﹣4<b<8 B.﹣4<b<0 C.b<﹣4或b>8 D.﹣4≤b≤8

7.反比例函数y=中,当x=﹣1时,y=﹣4,如果y的取值范围为﹣4≤y≤﹣1,则x的取值范围是( ) A.1<x<4 B.4<x<1 C.﹣1<x<﹣4 D.﹣4≤x≤﹣1 8.若方程组

没有解,则一次函数y=2﹣x与y=﹣x的图象必定( )

A.重合 B.平行 C.相交 D.无法确定

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 9.函数y=

中,自变量x的取值范围是 .

10.计算(﹣2)2?(﹣1)0﹣()﹣1= . 11.关于x的方程

的解是正数,则a的取值范围是 .

=﹣1无解.

12.当m= 时,关于x的分式方程

13.已知A(﹣,y1)、B(﹣1,y2)、C(,y3)在函数y=的图象上,则y1,y2,y3的大小关系

是 .

14.若直线y=3x+k与两坐标轴围成的三角形的面积是24,则k= . 15.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数

交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为 .

的图象

三、解答题(共8小题,满分75分) 16.计算:()﹣1﹣(3.14﹣π)0+0.254×44. 17.先化简,后求值:(18.解方程:

;x=5.

19.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3, (1)若函数图象经过原点,求m的值;

(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围. 20.如图,一次函数y1=k1x+2与反比例函数

的图象交于点A(4,m)和B(﹣8,﹣2),与y轴交

于点C.

(1)k1= ,k2= ;

(2)根据函数图象可知,当y1>y2时,x的取值范围是 ;

(3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当S四边形ODAC:S△ODE=3:1时,求点P的坐标.

21.“五一”期间,我市某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券: 消费金额p(元)的范围 200≤p<400 400≤p<500 500≤p<700 700≤p<900 … 30 60 100 130 … 获得奖券金额(元) 根据促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360450×0.2+30=120(元),获得优惠额为:(元).设购买商品的优惠率=试问:(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?

(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元?

22.在平面直角坐标系中,一动点P(x,y)从M(1,0)出发,沿由A(﹣1,1),B(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),D(1,1)四点组成的正方形边线(如图①)按一定方向运动.图②是P点运动的路程s(个单位)

t秒) 与运动时间(之间的函数图象,图③是P点的纵坐标y与P点运动的路程s之间的函数图象的一部分.

(1)s与t之间的函数关系式是: ;

(2)与图③相对应的P点的运动路径是: ;P点出发 秒首次到达点B; (3)写出当3≤s≤8时,y与s之间的函数关系式,并在图③中补全函数图象.

23.有甲乙两个均装有进水管和出水管的容器,初始时,两容器同时开进水管,甲容器到8分钟时,关闭进水管打开出水管;到16分钟时,又打开了进水管,此时既进水又出水,到28分钟时,同时关闭两容器的所有水管.两容器每分钟进水量与出水量均为常数,容器的水量y(升)与时间x(分)之间的函数关系如图所示,解答下列问题:

(1)甲容器的进水管每分钟进水 升,出水管每分钟出水 升. (2)求乙容器内的水量y与时间x的函数关系式.

(3)求从初始时刻到两容器最后一次水量相等时所需的时间.

2015-2016学年河南省南阳市卧龙区八年级(下)期中数学试卷

参考答案与试题解析

一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分) 1.在式子

中,分式的个数是( )

A.5 B.4 C.3 D.2 【考点】分式的定义.

【分析】根据分式的定义,可得答案. 【解答】解:

是分式,

故选:C.

2.将5.62×10﹣8用小数表示( ) A.0.00000000562 B.0.0000000562 C.0.000000562 D.0.000000000562 【考点】科学记数法—原数.

【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数),本题把数据5.62×10﹣8中5.62的小数点向左移动8位就可以得到.

【解答】解:把数据5.62×10﹣8中5.62的小数点向左移动8位就可以得到0.000 000 056 2. 故选B.

3.下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是( )

A. B. C. D.

【考点】函数的图象.

【分析】圆不能表示y是x的函数图象.

【解答】解:函数,就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.

因而:圆不能表示y是x的函数图象,是因为:对x在某一部分的取值,y的对应值不唯一,不符合函数的定义. 故选C.

4.关于分式

,当x=﹣a时,( )

时,分式的值为零 时,分式无意义

A.分式的值为零 B.当C.分式无意义

D.当

【考点】分式的值;分式有意义的条件;分式的值为零的条件.

【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零;分式无意义的条件是分母等于零;分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零即可判断. 【解答】解:A、当x=﹣a=时,分式B、当x+a=0且x≠时,即当C、当x=﹣a≠时,分式

无意义,故本选项错误;

时,分式的值为零,故本选项正确; 有意义,故本选项错误;

D、当a=时,分式有意义,故本选项错误;

故选B.

5.某水电站的蓄水池有2个进水口,1个出水口,每个进水口进水量与时间的关系如图甲所示,出水口出水量与时间的关系如图乙所示.已知某天0点到6点,进行机组试运行,试机时至少打开一个水口,且该水池的蓄水量与时间的关系如图丙所示,给出以下3个判断:①0点到3点只进水不出水;②3点到4点,不进水只出水;③4点到6点不进水不出水.则上述判断中一定正确的是( )

A.① B.② C.②③ D.①②③ 【考点】函数的图象.

【分析】关键是通过图甲、乙,明确进水速度和出水速度,再根据图丙的折线图,判断进水,出水的状态.

【解答】解:根据图示和题意可知,进水速度是1小时1万立方米,出水速度是1小时2万立方米, 所以,由图丙可知:

①0点到3点只进水不出水;

②3点到4点,一只管进水一只管只出水; ③4点到6点2只管进水一只管出水. 判断正确的是①. 故选A.

6.若直线y=﹣2x﹣4与直线y=4x+b的交点在第三象限,则b的取值范围是( ) A.﹣4<b<8 B.﹣4<b<0 C.b<﹣4或b>8 D.﹣4≤b≤8 【考点】两条直线相交或平行问题.

【分析】首先把y=﹣2x﹣4和y=4x+b,组成方程组,求解,x和y的值都用b来表示,再根据交点坐标在第三象限表明x、y都小于0,即可求得b的取值范围. 【解答】解:

解得:,

∵交点在第三象限, ∴﹣

<0, <0,

解得:b>﹣4,b<8, ∴﹣4<b<8. 故选:A.

7.反比例函数y=中,当x=﹣1时,y=﹣4,如果y的取值范围为﹣4≤y≤﹣1,则x的取值范围是( ) A.1<x<4 B.4<x<1 C.﹣1<x<﹣4 D.﹣4≤x≤﹣1 【考点】反比例函数的性质.

【分析】先把“当x=﹣1时,y=﹣4”代入函数解析式,求出k值,再根据反比例函数图象的性质代入函数值的范围即可求出x的取值范围.

【解答】解:∵当x=﹣1时,y=﹣4,

∴k=(﹣1)×(﹣4)=4,

∴函数解析式为y=,在每个象限内,y随x的增大而减小, ∴

≤x≤

即﹣4≤x≤﹣1. 故选D.

8.若方程组

没有解,则一次函数y=2﹣x与y=﹣x的图象必定( )

A.重合 B.平行 C.相交 D.无法确定 【考点】一次函数与二元一次方程(组).

【分析】根据方程组无解得出两函数图象必定平行,进而得出答案. 【解答】解:∵方程组

没有解,

∴一次函数y=2﹣x与y=﹣x的图象没有交点, ∴一次函数y=2﹣x与y=﹣x的图象必定平行. 故选:B.

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 9.函数y=

中,自变量x的取值范围是 x≥且x≠5 .

【考点】函数自变量的取值范围.

【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0,就可以求解. 【解答】解:根据二次根式有意义,分式有意义得:2x﹣5≥0且2x﹣10≠0, 解得:x≥且x≠5. 故答案为x≥且x≠5.

10.计算(﹣2)2?(﹣1)0﹣()﹣1= 1 . 【考点】零指数幂;有理数的乘方;负整数指数幂.

【分析】分别根据乘方的定义,0指数幂和负指数幂的法则计算即可.注意:(﹣1)0=1,()﹣1=3. 【解答】解:原式=4×1﹣3=1.

11.关于x的方程

的解是正数,则a的取值范围是 a>﹣3且a≠﹣2 .

【考点】分式方程的解.

【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由解为正数确定出a的范围即可. 【解答】解:去分母得:2ax+2=﹣6x+3, 解得:x=

>0,且

≠,

由分式方程的解为正数,得到解得:a>﹣3且a≠﹣2, 故答案为:a>﹣3且a≠﹣2

12.当m= ﹣6 时,关于x的分式方程【考点】分式方程的解.

=﹣1无解.

【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.

【解答】解:方程去分母得,2x+m=﹣x+3 解得,x=

当分母x﹣3=0即x=3时方程无解 所以

=3时方程无解

解得:m=﹣6.

13.已知A(﹣,y1)、B(﹣1,y2)、C(,y3)在函数y=

的图象上,则y1,y2,y3的大小关系

是 y3>y2>y1 .

【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.

【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及增减性,再根据各点横坐标的值进行判断即可.

【解答】解:∵函数y=

中2k2+9≥0,

∴此函数图象的两个分支分别在一、三象限,在每一象限内y随x的增大而减小, ∵﹣1<﹣<0, ∴y1<y2<0; ∵>0,

∴y3>0,

∴y3>y2>y1.

故答案为:y3>y2>y1.

14.若直线y=3x+k与两坐标轴围成的三角形的面积是24,则k= ±12 . 【考点】一次函数图象上点的坐标特征.

y轴的交点坐标, 【分析】根据题意画出图形,求出图形与x轴、然后根据三角形面积公式求出k的值即可.

【解答】解:如图, 当x=0时,y=k; 当y=0时,x=﹣,

则当y=3x+k为图中m时,k>0, 则S△AOB=××k=

又∵三角形的面积是24, ∴

=24,

解得,k=12或k=﹣12(负值舍去). 同理可求得,k<0时,k=﹣12. 故答案为k=±12.

15.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为 3 .

的图象

【考点】反比例函数系数k的几何意义. 【分析】先设P(0,b),由直线AB∥x轴,则A,B两点的纵坐标都为b,而A,B分别在反比例函数y=﹣和y=的图象上,可得到A点坐标为(﹣,b),B点坐标为(,b),从而求出AB的长,然后根据三角形的面积公式计算即可. 【解答】解:设P(0,b), ∵直线AB∥x轴,

∴A,B两点的纵坐标都为b,而点A在反比例函数y=﹣的图象上, ∴当y=b,x=﹣, 即A点坐标为(﹣,b),

又∵点B在反比例函数y=的图象上, ∴当y=b,x=, 即B点坐标为(,b), ∴AB=﹣(﹣)=, ∴S△ABC=?AB?OP=??b=3. 故答案为:3.

三、解答题(共8小题,满分75分) 16.计算:()﹣1﹣(3.14﹣π)0+0.254×44.

【考点】负整数指数幂;有理数的乘方;零指数幂.

【分析】此题涉及到负整数指数幂、零指数幂、乘方三个知识点,在计算时,需要针对每个知识点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得结果.

【解答】解:原式=2﹣1+=2﹣1+1 =2.

17.先化简,后求值:(

);x=5.

【考点】分式的化简求值.

【分析】先通分,然后化除法为乘法、约分化简,最后代入求值. 【解答】解:原式=[==

=.

×

把x=5代入,则原式=

18.解方程:

【考点】解分式方程.

【分析】本题的最简公分母是(x+1)(x﹣1),方程两边都乘最简公分母,可把分式方程转换为整式方程求解.

【解答】解:方程两边都乘(x+1)(x﹣1), 得:(x﹣1)+2(x+1)=4. 解得:x=1.

经检验:x=1是增根. ∴原方程无解.

19.已知函数y=(2m+1)x+m﹣3, (1)若函数图象经过原点,求m的值;

(2)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围. 【考点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数的性质. 【分析】(1)根据待定系数法,只需把原点代入即可求解; (2)直线y=kx+b中,y随x的增大而减小说明k<0. 【解答】解:(1)把(0,0)代入,得:m﹣3=0,m=3; (2)根据y随x的增大而减小说明k<0.即2m+1<0. 解得:m<

20.如图,一次函数y1=k1x+2与反比例函数于点C. (1)k1=

,k2= 16 ;

的图象交于点A(4,m)和B(﹣8,﹣2),与y轴交

(2)根据函数图象可知,当y1>y2时,x的取值范围是 ﹣8<x<0或x>4 ;

(3)过点A作AD⊥x轴于点D,点P是反比例函数在第一象限的图象上一点.设直线OP与线段AD交于点E,当S四边形ODAC:S△ODE=3:1时,求点P的坐标.

【考点】反比例函数综合题.

【分析】(1)本题须把B点的坐标分别代入一次函数y1=k1x+2与反比例函数k1的值.

(2)本题须先求出一次函数y1=k1x+2与反比例函数

的图象的交点坐标,即可求出当y1>y2时,x

的解析式即可求出K2、

的取值范围.

(3)本题须先求出四边形OCAD的面积,从而求出DE的长,然后得出点E的坐标,最后求出直线OP的解析式即可得出点P的坐标.

【解答】解:(1)∵一次函数y1=k1x+2与反比例函数∴K2=(﹣8)×(﹣2)=16, ﹣2=﹣8k1+2 ∴k1=

(2)∵一次函数y1=k1x+2与反比例函数∴当y1>y2时,x的取值范围是 ﹣8<x<0或x>4;

(3)由(1)知,

的图象交于点A(4,4)和B(﹣8,﹣2),

的图象交于点A(4,m)和B(﹣8,﹣2),

∴m=4,点C的坐标是(0,2)点A的坐标是(4,4).

∴CO=2,AD=OD=4. ∴

∵S梯形ODAC:S△ODE=3:1,∴S△ODE=S梯形ODAC=×12=4, 即OD?DE=4,

∴DE=2.

∴点E的坐标为(4,2). 又点E在直线OP上, ∴直线OP的解析式是∴直线OP与

).

的图象在第一象限内的交点P的坐标为(

故答案为:,16,﹣8<x<0或x>4

21.“五一”期间,我市某商场举行促销活动,活动期间规定:商场内所有商品按标价的80%出售;同时,当顾客在该商场消费满一定金额后,按如下方案获得相应金额的奖券: 消费金额p(元)的范围 200≤p<400 400≤p<500 500≤p<700 700≤p<900 … 30 60 100 130 … 获得奖券金额(元) 根据促销方法,顾客在该商场购物可获得双重优惠.例如,购买标价为450元的商品,则消费金额为450×0.8=360450×0.2+30=120(元),获得优惠额为:(元).设购买商品的优惠率=试问:(1)购买一件标价为800元的商品,顾客得到的优惠率是多少?

(2)若一顾客购买了一套西装,得到的优惠率为,已知该套西装的标价高于700元,低于850元,该套西装的标价是多少元? 【考点】分式方程的应用. 【分析】(1)由800元×80%得出消费金额,再根据表中规定应享受100元优惠.则根据题目提供的优惠计算方法即可求出优惠额,从而得到优惠率;

(2)因为西服标价低于850,所以其消费额最大为850×0.8=680(元),低于700元,因此获得的奖券金额为100元,设西服标价x元,根据题意可列出方程【解答】解:(1)消费金额为800×0.8=640(元), 获得优惠额为:800×0.2+100=260(元), 所以优惠率为

=0.325=32.5%;

=,解方程即可.

(2)设西服标价x元, 根据题意得

=,

解之得x=750

经检验,x=750是原方程的根. 答:该套西装的标价为750元.

22.在平面直角坐标系中,一动点P(x,y)从M(1,0)出发,沿由A(﹣1,1),B(﹣1,﹣1),C(1,﹣1),D(1,1)四点组成的正方形边线(如图①)按一定方向运动.图②是P点运动的路程s(个单位)

t秒) 与运动时间(之间的函数图象,图③是P点的纵坐标y与P点运动的路程s之间的函数图象的一部分.

(1)s与t之间的函数关系式是: ;

(2)与图③相对应的P点的运动路径是: ;P点出发 秒首次到达点B; (3)写出当3≤s≤8时,y与s之间的函数关系式,并在图③中补全函数图象.

【考点】一次函数综合题. 【分析】(1)根据图②P点运动的路程s(个单位)与运动时间t(秒)之间的函数图象可直接求得s与t之间的函数关系式是:S=

(t≥0);(2)直接根据图③P点的纵坐标y与P点运动的路程s之间的函数图

(t≥0)可得t=10;

象的一部分可得:P点的运动路径是,M→D→A→N,把s=5代入S=(3)结合图①分析点p的坐标即可. 当3≤s<5,即P从A到B时,y=4﹣s; 当5≤s<7,即P从B到C时,y=﹣1; 当7≤s≤8,即P从C到M时,y=s﹣8. 【解答】解:(1)S=

(t≥0)

(2)M→D→A→N;10;

(3)当3≤s<5,即P从A到B时,y=4﹣s; 当5≤s<7,即P从B到C时,y=﹣1; 当7≤s≤8,即P从C到M时,y=s﹣8. 补全图形:

23.有甲乙两个均装有进水管和出水管的容器,初始时,两容器同时开进水管,甲容器到8分钟时,关闭进水管打开出水管;到16分钟时,又打开了进水管,此时既进水又出水,到28分钟时,同时关闭两容器的所有水管.两容器每分钟进水量与出水量均为常数,容器的水量y(升)与时间x(分)之间的函数关系如图所示,解答下列问题:

(1)甲容器的进水管每分钟进水 5 升,出水管每分钟出水 2.5 升. (2)求乙容器内的水量y与时间x的函数关系式.

(3)求从初始时刻到两容器最后一次水量相等时所需的时间.

【考点】一次函数的应用.

【分析】(1)由0﹣8分钟的函数图象可知进水管的速度,根据8﹣16分钟的函数图象求出水管的速度即可;

(2)可设y与时间x的函数关系式为y=k1x+b1,由图象可知(0,10),(5,15)在函数图象上,代入求出k1和b1的值即可;

(3)由图象可知从初始时刻到两容器最后一次水量相等时所需的时间在16﹣28分之间,求出此时间内甲的函数表达式,解方程组即可. 【解答】解:(1)进水管的速度为:40÷8=5(升/分), 出水管的速度为:(40﹣20)÷(16﹣8)=2.5(升/分). 故答案为:5,2.5;

(2)设y与时间x的函数关系式为y=k1x+b1,由图象可知(0,10),(5,15)在函数图象上, ∴解得:

∴y=x+10;

(3)由图象可知从初始时刻到两容器最后一次水量相等时所需的时间在16﹣28分之间, ∵5﹣2.5=2.5,20+2.5(28﹣16)=50, ∴当x=28时,y=50, 设y=kx+b,(k≠0),把(16,20),(28,50)代入上式得,

解得:

∴y=2.5x﹣20,

由题意得:x+10=2.5x﹣20, 解得:x=20.

∴初始时刻到两容器最后一次水量相等时所需的时间为20分钟.

2016年5月19日

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/1pi3.html

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