八年级历史上册《第五单元 从国共合作到国共对峙》第15课
更新时间:2024-03-12 01:34:01 阅读量: 综合文库 文档下载
第五单元 从国共合作到国共对峙
第15课 北伐战争
1.下列对孙中山提出的三大政策的表述,正确的是( ) A.联苏、联共、扶助农工 B.联俄、联共、扶助工农 C.联俄、联共、扶助农工 D.联苏、联共、团结工农
2.中国历史上国共两党有过两次合作,第一次国共合作实现的标志是( ) A.中国共产党二大 B.中国共产党三大 C.中国国民党一大 D.黄埔军校的创办
3.(2018辽师大附中)孙中山接受中国共产党反帝反封建的主张,最主要体现在( ) A.同意改组国民党
B.同意以党内合作方式与中国共产党合作 C.召开国民党一大 D.重新解释三民主义
4.如图是周恩来在黄埔军校时的留影,当时他担任军校的( )
A.总理 B.校长 C.党代表 D.政治部主任
5.(2018泉州实验中学调研)黄埔军校为国共两党培养了一批著名的将领和军事人才。中国人民解放军“十大元帅”中有4人出自黄埔军校,他们分别是林彪、徐向前、聂荣臻和叶剑英。下列有关黄埔军校的叙述正确的是( ) A.黄埔军校是中国国民党独自建立的 B.周恩来兼任军校总理 C.黄埔军校建在南京
D.黄埔军校为北伐战争的胜利进行奠定了基础
6.毛泽东曾当面称他是“共产党第一任总司令,人民军队的战史要从你写起”,在北伐战争中,他曾领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”,第四军也因此被称为“铁军”。“他”是( ) A.朱德 B.叶挺 C.贺龙 D.刘伯承
7.“打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀!国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱!”这首军歌最早开始传唱于( ) A.1924年 B.1926年 C.1927年 D.1928年
8.战士们高喊“打倒列强,除军阀”的口号,奋勇杀敌,不到半年,革命的火焰就从珠江流域蔓延到长江流域。材料中“革命”是指( ) A.太平天国运动 B.义和团运动 C.北伐战争 D.抗日战争
1
9.黄埔军校的校门上有“升官发财请往他处,贪生畏死勿入斯门”的对联,在发生了一个事件之后,有人将对联中的“请”和“勿”进行了调换,你认为这一事件应是( ) A.誓师北伐
B.国民政府由广州迁往武汉 C.北伐军攻克武昌
D.蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命
10.标志着南京国民政府形式上完成南北统一的历史事件是( ) A.北伐战争 B.“宁汉合流” C.南京国民政府成立 D.东北易帜 11.读图,回答问题:
(1)图片反映了什么历史事件?它开始于哪一年? (2)这一事件发动的目的是什么?
(3)事件的顺利发展取得了哪些成果?你认为这一事件顺利进军的原因有哪些? 答案:(1)事件:北伐战争;时间:1926年。 (2)推翻北洋军阀的统治,统一全国。
(3)成果:基本消灭了吴佩孚、孙传芳的势力,不到半年的时间从珠江流域打到长江流域。原因:主观上:战争的正义性,合乎民意,顺应历史潮流;正确的作战部署;广东革命根据地的巩固;北伐将士的英勇作战和工农群众的大力支持;国共第一次合作,团结了革命力量等;客观上:苏联的帮助以及军阀之间的矛盾等因素。(从主客观两个方面进行分析,言之有理即可) 12.(综合探究题)阅读下列材料,回答问题: 【革命之准备】
材料一 大会通过了国民党的新党纲、党章和改组的具体办法;同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党;重新解释了三民主义,把旧三民主义发展到新三民主义,实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。
(1)材料一中的大会指哪次会议?这次会议的召开有何重大意义? 【革命之成果】
材料二 ……军校的创办,是国共合作的产物,它为国共两党培养了许多军事将领和军事骨干……为东征、北伐战争和抗日战争的胜利作出重要贡献,对中国军事教育的发展产生了重要影响。历史将永远铭记黄埔军校的历史地位和作用。
2
——姜廷玉(军事博物馆研究员)
(2)材料二反映了国民革命的两大成果,请写出这两大成果的名称及它们之间的关系。 (3)北伐战争将国民革命推向高潮,影响深远。为什么说北伐战争是国民革命的高潮? 【革命之结局】
材料三 ……蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命,大肆屠杀共产党人和国民党左派,轰轰烈烈的国民革命运动失败。
(4)结合材料三及所学知识,说说国民革命运动失败的客观原因是 什么。
答案:(1)中国国民党第一次全国代表大会。标志着国共两党合作的正式建立。 (2)创建黄埔军校和进行北伐战争。黄埔军校培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。
(3)北伐战争基本推翻了北洋军阀的反动统治,北伐军从珠江流域打到了长江流域。 (4)国民党右派叛变革命,反动势力过于强大。 北伐战争结束后,吴佩孚、孙传芳哪里去了? 北伐战争结束之后,吴佩孚深感杀人如麻、罪孽深重,曾一度隐姓埋名。但是,七七事变之后,在对日本问题上,他却保留了民族气节。当汪精卫派人劝他投降日本时,他向汪精卫交出了自己抄录的文天祥的《正气歌》,并多次拒绝日本的金钱美女的诱惑,高官厚禄的许诺。正因如此,他引起了日本人对他的百般仇视、忌恨。1939年11月24日,吴因吃饭不慎,误将一碎骨渣嵌进牙缝,刺破牙齿,这正为日本特务机关以治牙病为借口,施展阴谋而创造了良机,最终对吴痛下毒手,置吴于死地。正如董必武先生所讲的:“吴佩孚虽然也是一个军阀,却和其他军阀截然不同。” 孙传芳的下场又是另一种情况。1926年,他在江西被北伐军打垮后,余部收编于张作霖所辖,皇姑屯事件后,又寄食于张学良的门下。他为了遮人耳目,掩盖罪责,后来迁到天津英国租界,最终死于为父复仇的施剑翘的枪口之下。
、提升部分主题宴会服务的质量,从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备,特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀和装饰,开盘菜的欢迎词导入,餐中重头菜肴的介绍宣传,主食供应时的再次祝福,将时刻突出主人对主宾的尊敬热情,也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆,真正达到客人宴请的物质精神双重享受。、建立完善信息收集制度,降低投诉与提高存酒的信赖度根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑,由于当时信息记录单一不全面导致客人对自己的酒水存放不放心,后经部门开会加强细化存酒服务流程,特别注重值台员、吧台的双向记录要求及自带酒水的饮用与存放的书面记录,以此避免了客人心中的顾虑,查询时可以第一时间告知客人排除凝虑。吧台人员在货架的分类上创新编号排放便于快速查找,起到了良好的效果。、班会组织趣味活动,展示餐厅各项技能为营造快乐班会快乐工作的氛围,餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏,虽然时间短暂但是收获多多,拓展PK小游戏配备奖励式处罚,融洽气氛、消除工作中的隔阂,提高相互之间的信赖度有着推波助澜的作用,包括每月的消防突击演练以真正检验全员的真实性效果,提高处变不惊的能力和处理突发事件的反应,当然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业,从时间与质量考验选手的日常基本功,提高服务效率。、开展各类员工培训,提升员工综合素质本年度共开展了班会全员培训相对多一点达到46场次,业务式技能培训11场,新人入职培训场,领班主管的自主专题培训海底捞进行场,通过培训来达到思想意识的提高,拓展管理思路,开阔行业视野。、全员齐努力,销售新突破根据年初部门设定的果汁饮料销售新目标,全员不懈努力,在客源市场不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神,使我们的果汁数量屡创新高,到目前已销售11900多扎数,每月销售之星奖励的喜悦众人分享,从二连冠三连冠到现在的年终四连冠都是自身努力和实力的象征,餐厅也因此涌现出了一批销售之星。但是也有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买强的嫌疑。 3
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