广东省实验中学高二数学上学期9月月考试卷文(含解析)(1)
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广东省实验中学2014-2015 学年高二上学期9月月考数学试卷(文
科)
一、选择题(每题5分,共40分)
22
1.(5分)过椭圆4x+2y=1的一个焦点F1的直线与椭圆交于A、B两点,则A、B与椭圆的另一焦点F2构成△ABF2,那么△ABF2的周长是() A. 2 B. C. D. 1
222
2.(5分)已知抛物线y=2px(p>0)的准线与圆(x﹣3)+y=16相切,则p的值为() A.
3.(5分)已知双曲线
2
B. 1 C. 2 D. 4
﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,它的一个
焦点在抛物线y=48x的准线上,则双曲线的方程为() A.
﹣
=1
B.
﹣
=1
C. ﹣=1 D. ﹣=1
22
4.(5分)已知双曲线x+ay=1的虚轴长是实轴长的2倍,则a=() A.
B. 4
C. ﹣4
D. ﹣
2
5.(5分)过抛物线y=4x的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则|AB|等于() A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
6.(5分)F1,F2为椭圆
的两个焦点,过F2作椭圆的弦AB,若△AF1B
的周长为16,椭圆的离心率,则椭圆的方程是()
A. B.
C. D.
1
22
7.(5分)设圆C与圆x+(y﹣3)=1外切,与直线y=0相切,则C的圆心轨迹为() A. 抛物线 B. 双曲线 C. 椭圆 D. 圆
8.(5分)设F1,F2是椭圆则△MF1F2的面积等于() A.
B.
C. 16
D.
或16
+
=1的两个焦点,点M在椭圆上,若△MF1F2是直角三角形,
2
9.(5分)抛物线y=x到直线2x﹣y=4距离最近的点的坐标是() A. (,)
B. (1,1)
C. (,)
D. (2,4)
2
10.(5分)已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y=8x相交于A、B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则k=() A.
B.
C.
D.
二、填空题(每题5分,共30分) 11.(5分)抛物线
12.(5分)与双曲线
13.(5分)双曲线
﹣
=1上一点P到它的一个焦点的距离等于9,那么点P到另一个焦
有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线的标准方程为. 的准线方程为.
点的距离等于.
2
14.(5分)已知抛物线y=4x的弦AB的中点的横坐标为2,则|AB|的最大值为.
三、解答题(写出必要的解题过程)
22
15.(12分)已知双曲线过点(3,﹣2),且与椭圆4x+9y=36有相同的焦点. (Ⅰ)求双曲线的标准方程;
(Ⅱ)求以双曲线的右准线为准线的抛物线的标准方程.
2
16.(13分)已知直线l:y=x+m与抛物线y=8x交于A、B两点, (1)若|AB|=10,求m的值;
2
(2)若OA⊥OB,求m的值. 17.(13分)已知椭圆C的两焦点分别为F1(﹣2,0)、F2(2,0),长轴长为6, (1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知过点(0,2)且斜率为1的直线交椭圆C于A、B两点,求线段AB的长度.
18.(14分)双曲线C的中心在原点,右焦点为
,渐近线方程为
.
(Ⅰ)求双曲线C的方程;
(Ⅱ)设直线l:y=kx+1与双曲线C交于A、B两点,问:当k为何值时,以AB为直径的圆过原点.
19.(14分)设椭圆C:
=1(a>b>0)的离心率为
,过原点O斜率为1的直线l
与椭圆C相交于M,N两点,椭圆右焦点F到直线l的距离为. (Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设P是椭圆上异于M,N外的一点,当直线PM,PN的斜率存在且不为零时,记直线PM的斜率为k1,直线PN的斜率为k2,试探究k1?k2是否为定值?若是,求出定值;若不是,说明理由.
20.(14分)已知椭圆C1:(1)求椭圆C2的方程;
(2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆C1和C2上,
=2
,求直线AB的方程.
+y=1,椭圆C2以C1的长轴为短轴,且与C1有相同的离心率.
2
广东省实验中学2014-2015学年高二上学期9月月考数学试卷(文科) 参考答案与试题解析
一、选择题(每题5分,共40分)
22
1.(5分)过椭圆4x+2y=1的一个焦点F1的直线与椭圆交于A、B两点,则A、B与椭圆的另一焦点F2构成△ABF2,那么△ABF2的周长是() A. 2 B. C. D. 1
考点: 椭圆的简单性质. 专题: 计算题.
分析: 把椭圆的方程化为标准方程,求出a的值,由△ABF2的周长是 (|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|)=2a+2a 求出结果. 解答: 解:椭圆4x+2y=1 即
2
2
,
3
∴a=,b=,c=.
△ABF2的周长是 (|AF1|+|AF2|)+(|BF1|+|BF2|)=2a+2a=4a=2, 故选B.
点评: 本题考查椭圆的定义、标准方程,以及简单性质的应用,利用椭圆的定义是解题的关键.
222
2.(5分)已知抛物线y=2px(p>0)的准线与圆(x﹣3)+y=16相切,则p的值为() A.
B. 1
C. 2
D. 4
考点: 抛物线的简单性质. 专题: 计算题;压轴题.
分析: 根据抛物线的标准方程可知准线方程为
求得p.
解答: 解:抛物线y=2px(p>0)的准线方程为
2
2
2
2
,根据抛物线的准线与圆相切可知
,
因为抛物线y=2px(p>0)的准线与圆(x﹣3)+y=16相切, 所以
;
故选C.
点评: 本题考查抛物线的相关几何性质及直线与圆的位置关系.
3.(5分)已知双曲线
2
﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线方程是y=x,它的一个
焦点在抛物线y=48x的准线上,则双曲线的方程为() A.
﹣
=1
B.
﹣
=1
C. ﹣=1 D. ﹣=1
考点: 双曲线的标准方程.
专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析: 由抛物线标准方程易得其准线方程6,可得双曲线的左焦点,此时由双曲线的性质222
a+b=c可得a、b的一个方程;再根据焦点在x轴上的双曲线的渐近线方程得a、b的另一个方程.那么只需解a、b的方程组,问题即可解决.
2
解答: 解:因为抛物线y=48x的准线方程为x=﹣12, 则由题意知,点F(﹣12,0)是双曲线的左焦点,
222
所以a+b=c=144,
4
又双曲线的一条渐近线方程是y=所以=
2
x,
,
2
解得a=36,b=108, 所以双曲线的方程为
﹣
=1.
故选:A.
2
点评: 本题考查双曲线的标准方程,以及双曲线的简单性质的应用,确定c和a的值,是解题的关键.
22
4.(5分)已知双曲线x+ay=1的虚轴长是实轴长的2倍,则a=() A.
B. 4
C. ﹣4
D. ﹣
考点: 双曲线的简单性质. 专题: 计算题.
分析: 由题意可得,双曲线的方程可化为
,由虚轴长是实轴长的2倍可得
,从而可求
解答: 解:由题意可得,双曲线的方程可化为
虚轴长是实轴长的2倍即∴a=﹣
故选:D
点评: 本题主要考查了双曲线的性质的简单运用,解题的关键是要把方程化简为标准方程,属于基础试题
2
5.(5分)过抛物线y=4x的焦点作直线l交抛物线于A、B两点,若线段AB中点的横坐标为3,则|AB|等于() A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
考点: 抛物线的应用;抛物线的定义. 专题: 计算题.
分析: 线段AB的中点到准线的距离为4,设A,B两点到准线的距离分别为d1,d2,由抛物线的定义知|AB|的值.
解答: 解:由题设知知线段AB的中点到准线的距离为4, 设A,B两点到准线的距离分别为d1,d2, 由抛物线的定义知:
5
|AB|=|AF|+|BF|=d1+d2=2×4=8. 故选D.
点评: 本题考查抛物线的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意挖掘题设中的隐含条件,积累解题方法.
6.(5分)F1,F2为椭圆
的两个焦点,过F2作椭圆的弦AB,若△AF1B
的周长为16,椭圆的离心率,则椭圆的方程是()
A. B.
C. D.
考点: 椭圆的标准方程. 专题: 计算题.
分析: 由椭圆得定义,△AF1B的周长=4a,求出a,再求出c,最后计算出b. 解答: 解:由椭圆的定义,4a=16,a=4,又e==
,∴c=2
,∴b=a﹣c=4,
2
2
2
则椭圆的方程是
故选D
点评: 本题考查椭圆标准方程求解、简单几何性质.属于基础题.
22
7.(5分)设圆C与圆x+(y﹣3)=1外切,与直线y=0相切,则C的圆心轨迹为() A. 抛物线 B. 双曲线 C. 椭圆 D. 圆
考点: 圆的切线方程;圆与圆的位置关系及其判定;抛物线的定义. 专题: 直线与圆.
分析: 由动圆与定圆相外切可得两圆圆心距与半径的关系,然后利用圆与直线相切可得圆心到直线的距离与半径的关系,借助等量关系可得动点满足的条件,即可的动点的轨迹.
22
解答: 解:设C的坐标为(x,y),圆C的半径为r,圆x+(y﹣3)=1的圆心为A,
22
∵圆C与圆x+(y﹣3)=1外切,与直线y=0相切∴|CA|=r+1,C到直线y=0的距离d=r ∴|CA|=d+1,即动点C定点A的距离等于到定直线y=﹣1的距离 由抛物线的定义知:C的轨迹为抛物线. 故选A
点评: 本题考查了圆的切线,两圆的位置关系及抛物线的定义,动点的轨迹的求法,是个基础题.
6
8.(5分)设F1,F2是椭圆则△MF1F2的面积等于() A.
+=1的两个焦点,点M在椭圆上,若△MF1F2是直角三角形,
B. C. 16 D. 或16
考点: 椭圆的应用;椭圆的简单性质.
专题: 计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析: 令|F1M|=m、|MF2|=n,由椭圆的定义可得 m+n=2a①,Rt△F1PF2中,由勾股定理可
22
得n﹣m=36②,由①②可得m、n的值,利用△F1PF2的面积求得结果. 解答: 解:由椭圆的方程可得 a=5,b=4,c=3,令|F1M|=m、|MF2|=n, 由椭圆的定义可得 m+n=2a=10 ①,Rt△MF1F2 中,
22
由勾股定理可得n﹣m=36 ②, 由①②可得m=
,n=
,
=
∴△MF1F2 的面积是 ?6?
故选A.
点评: 本题主要考查椭圆的定义及几何性质,直角三角形相关结论,基础题,涉及椭圆“焦点三角形”问题,通常要利用椭圆的定义.
2
9.(5分)抛物线y=x到直线2x﹣y=4距离最近的点的坐标是() A. (,)
B. (1,1)
C. (,)
D. (2,4)
考点: 抛物线的简单性质;点到直线的距离公式. 专题: 计算题.
分析: 设出P的坐标,进而根据点到直线的距离公式求得P到直线的距离的表达式,根据x的范围求得距离的最小值.
2
解答: 解:设P(x,y)为抛物线y=x上任一点, 则P到直线的距离d=
=
=
,
∴x=1时,d取最小值,
此时P(1,1). 故选B
点评: 本题主要考查了抛物线的简单性质,点到直线的距离公式.考查了学生数形结合的数学思想和基本的运算能力.
2
10.(5分)已知直线y=k(x+2)(k>0)与抛物线C:y=8x相交于A、B两点,F为C的焦点,若|FA|=2|FB|,则k=()
7
A. B. C. D.
考点: 抛物线的简单性质. 专题: 计算题;压轴题.
分析: 根据直线方程可知直线恒过定点,如图过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N,根据|FA|=2|FB|,推断出|AM|=2|BN|,点B为AP的中点、连接OB,进而可知
,
进而推断出|OB|=|BF|,进而求得点B的横坐标,则点B的坐标可得,最后利用直线上的两点求得直线的斜率.
解答: 解:设抛物线C:y2
=8x的准线为l:x=﹣2 直线y=k(x+2)(k>0)恒过定点P(﹣2,0) 如图过A、B分别作AM⊥l于M,BN⊥l于N, 由|FA|=2|FB|,则|AM|=2|BN|, 点B为AP的中点、连接OB, 则
,
∴|OB|=|BF|,点B的横坐标为1, 故点B的坐标为,
故选D
点评: 本题主要考查了抛物线的简单性质.考查了对抛物线的基础知识的灵活运用.
二、填空题(每题5分,共30分) 11.(5分)抛物线
的准线方程为x=﹣1.
考点: 抛物线的简单性质. 专题: 计算题.
分析: 先把抛物线方程整理成标准方程,进而利用抛物线的性质求得准线方程.
解答: 解:整理抛物线方程得y2
=4x,∴p=2 ∴准线方程为x=﹣1
8
故答案为x=﹣1
点评: 本题主要考查了抛物线的简单性质.属基础题.
12.(5分)与双曲线
有共同的渐近线,且过点(2,2)的双曲线的标准方程为
.
考点: 双曲线的标准方程. 专题: 计算题. 分析: 由于与双曲线过点(2,2)即可求 解答: 解:设双曲线方程为∵过点(2,2),∴λ=3 ∴所求双曲线方程为
有共同的渐近线,故方程可假设为
,再利用
故答案为
点评: 本题的考点是双曲线的标准方程,主要考查待定系数法求双曲线的标准方程,关键是方程的假设方法.
13.(5分)双曲线
﹣
=1上一点P到它的一个焦点的距离等于9,那么点P到另一个
焦点的距离等于3或15.
考点: 圆锥曲线的实际背景及作用;双曲线的简单性质. 专题: 圆锥曲线的定义、性质与方程.
分析: 通过双曲线方程求出a,再由已知条件,利用双曲线的定义能求出结果. 解答: 解:∵双曲线的标准方程是
﹣
=1,
∴a=3,
设点P到另一个焦点的距离为x,
∵双曲线上一点P到它的一个焦点的距离等于9, ∴由双曲线定义知:|x﹣9|=6,
9
解得x=15,或x=3.
∴点P到另一个焦点的距离是15或3. 故答案为:3或15.
点评: 本题考查双曲线上一点到焦点距离的求法,解题时要熟练掌握双曲线性质.
2
14.(5分)已知抛物线y=4x的弦AB的中点的横坐标为2,则|AB|的最大值为6.
考点: 直线与圆锥曲线的关系.
专题: 压轴题;数形结合;转化思想.
2
分析: 由题意,设直线AB的方程为y=kx+b,代入抛物线y=4x,再结合弦长公式|AB|=
表示出|AB|,把弦长用引入的参数表示出来,再由中点的横坐标
为2,研究出参数k,b的关系,使得弦长公式中只有一个参数,再根据其形式判断即可得出最值
解答: 解:设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=4,令直线AB的方程为y=kx+b,代入抛
2222
物线y=4x得kx+2(kb﹣2)x+b=0 故有
故有又|AB|=
,解得,即=
==
==4×≤
4×=6
故|AB|的最大值为6
点评: 本题考查直线与圆锥曲线的关系,解题的关键是用弦垂公式表示出弦长,再结合题设中所给的条件将弦长表示成某个量的函数,利用求最值的方法求出最值.本题比较抽象,难点在二把弦长用参数表示出来之间,需要做大量的运算,做题时要有耐心,平时要注意提高符号运算能力.
三、解答题(写出必要的解题过程)
22
15.(12分)已知双曲线过点(3,﹣2),且与椭圆4x+9y=36有相同的焦点. (Ⅰ)求双曲线的标准方程;
(Ⅱ)求以双曲线的右准线为准线的抛物线的标准方程.
考点: 圆锥曲线的综合. 专题: 计算题.
10
分析: (I)先求出椭圆的焦点坐标,再根据双曲线的定理求出a,b,c,从而求出双曲线的方程;
(II)由(1)得双曲线的右准线方程,从而求出p,这样就可求出抛物线的标准方程. 解答: 解:(I)由椭圆方程得焦点由条件可知,双曲线过点(3,﹣2) 根据双曲线定义,2a=即得
,所以
…(7分)
,…(9分)
=2
…(5分)
,…(2分)
双曲线方程为:
(II)由(1)得双曲线的右准线方程为:∴
…(13分)
…(11分)
从而可得抛物线的标准方程为:…(15分)
点评: 本题主要考查了双曲线的标准方程,在求曲线方程的问题中,巧设方程,减少待定系数,是非常重要的方法技巧.特别是具有公共焦点的两种曲线,它们的公共点同时具有这两种曲线的性质,解题时要充分注意.
2
16.(13分)已知直线l:y=x+m与抛物线y=8x交于A、B两点, (1)若|AB|=10,求m的值; (2)若OA⊥OB,求m的值.
考点: 直线与圆锥曲线的关系. 专题: 计算题.
分析: (1)把直线方程与抛物线方程联立消去y,根据韦达定理表示出x1+x2和x1x2,利用弦长公式可求;
(2)由于OA⊥OB,从而有x1x2+y1y2=0,利用韦达定理可得方程,从而求出m的值. 解答: 解:设A(x1,y1)、B(x2,y2) (1)
x+(2m﹣8)x+m=0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2
2
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(1分)
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3分)
,
﹣﹣﹣﹣(5分)
11
∵m<2,∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(6分) (2)∵OA⊥OB,∴x1x2+y1y2=0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(7分)
2
x1x2+(x1+m)(x2+m)=0,2x1x2+m(x1+x2)+m=0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(9分) 222
2m+m(8﹣2m)+m=0,m+8m=0,m=0orm=﹣8,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(11分)
经检验m=﹣8﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(12分) 点评: 本题主要考查直线与抛物线的位置关系,考查韦达定理得运用,考查等价转化问题的能力. 17.(13分)已知椭圆C的两焦点分别为F1(﹣2,0)、F2(2,0),长轴长为6, (1)求椭圆C的标准方程;
(2)已知过点(0,2)且斜率为1的直线交椭圆C于A、B两点,求线段AB的长度.
考点: 直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程. 专题: 计算题. 分析: (1)由
,长轴长为6,能得到椭圆方程.
(2)设
2
,由椭圆方程为,直线AB的方程为y=x+2
得10x+36x+27=0,由此能得到线段AB的长度. 解答: 解:(1)由得:∴椭圆方程为
所以b=1
…(5分)
,长轴长为6
(2)设,由(1)可知椭圆方程为①,
∵直线AB的方程为y=x+2②…(7分)
2
把②代入①得化简并整理得10x+36x+27=0 ∴
…(10分)
又…(12分)
点评: 本题考查椭圆方程的求法和弦长的运算,解题时要注意椭圆性质的灵活运用和弦长公式的合理运用.
12
18.(14分)双曲线C的中心在原点,右焦点为
,渐近线方程为
.
(Ⅰ)求双曲线C的方程;
(Ⅱ)设直线l:y=kx+1与双曲线C交于A、B两点,问:当k为何值时,以AB为直径的圆过原点.
考点: 直线与圆锥曲线的综合问题;双曲线的标准方程. 专题: 综合题.
分析: (Ⅰ)设双曲线的方程是此能求出双曲线的方程. (Ⅱ)由
,得(3﹣k)x﹣2kx﹣2=0,由△>0,且3﹣k≠0,得
2
2
2
,则,.由
,
且 .设A(x1,y1)、B(x2,y2),由以AB为直径的圆过原点,知 x1x2+y1y2=0.由此能够求出k=±1.
解答: 解:(Ⅰ)设双曲线的方程是
,则
,
.
又∵c=a+b,∴b=1,
2
2
2222
.
所以双曲线的方程是3x﹣y=1. (Ⅱ)①由
2
2
得(3﹣k)x﹣2kx﹣2=0,
由△>0,且3﹣k≠0,得,且 . 设A(x1,y1)、B(x2,y2),因为以AB为直径的圆过原点,所以OA⊥OB, 所以 x1x2+y1y2=0. 又
,
2
2
,
所以 y1y2=(kx1+1)(kx2+1)=kx1x2+k(x1+x2)+1=1, 所以
,解得k=±1.
点评: 本题主要考查直线与圆锥曲线的综合应用能力,具体涉及到轨迹方程的求法及直线与双曲线的相关知识,解题时要认真审题,注意双曲线性质的灵活运用,合理地进行等价转化.
13
19.(14分)设椭圆C:=1(a>b>0)的离心率为,过原点O斜率为1的直线l
与椭圆C相交于M,N两点,椭圆右焦点F到直线l的距离为. (Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设P是椭圆上异于M,N外的一点,当直线PM,PN的斜率存在且不为零时,记直线PM的斜率为k1,直线PN的斜率为k2,试探究k1?k2是否为定值?若是,求出定值;若不是,说明理由.
考点: 椭圆的标准方程;直线与圆锥曲线的综合问题. 专题: 计算题.
分析: (I)设椭圆的焦距为2c(c>0),F(c,0),直线l:x﹣y=0,F到l的距离为解得c,进一步求得a,b的值,从而写出椭圆C的方程;
,
(Ⅱ)由解得,或,表示出直线PM和PN的斜率,求的
两直线斜率乘积的表达式,把y和x的表达式代入发现结果与p无关. 解答: 解:(I)设椭圆的焦距为2c(c>0),F(c,0),直线l:x﹣y=0,F到l的距离为
,解得c=2.又∵
,∴
,∴b=2.
∴椭圆C的方程为.(6分)
(Ⅱ)由解得,或,
不妨设,P(x,y),
∴,
由,即x=8﹣2y,代入化简得
22
为定值.(12分)
点评: 本题主要考查了圆锥曲线的共同特征.考查了学生综合分析问题和解决问题的能力.
20.(14分)已知椭圆C1:(1)求椭圆C2的方程;
14
+y=1,椭圆C2以C1的长轴为短轴,且与C1有相同的离心率.
2
(2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆C1和C2上,=2,求直线AB的方程.
考点: 直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程;椭圆的简单性质. 专题: 综合题;压轴题. 分析: (1)求出椭圆
的长轴长,离心率,根据椭圆C2以C1的长轴为短
轴,且与C1有相同的离心率,即可确定椭圆C2的方程; (2)设A,B的坐标分别为(xA,yA),(xB,yB),根据分别与椭圆C1和C2联立,求出A,B的横坐标,利用解答: 解:(1)椭圆
,可设AB的方程为y=kx,,即可求得直线AB的方程.
的长轴长为4,离心率为
∵椭圆C2以C1的长轴为短轴,且与C1有相同的离心率 ∴椭圆C2的焦点在y轴上,2b=4,为∴b=2,a=4 ∴椭圆C2的方程为
;
(2)设A,B的坐标分别为(xA,yA),(xB,yB), ∵
∴O,A,B三点共线,且点A,B不在y轴上 ∴设AB的方程为y=kx 将y=kx代入
,消元可得(1+4k)x=4,∴
2
2
将y=kx代入,消元可得(4+k)x=16,∴
22
∵∴
,∴=4,
,解得k=±1,
∴AB的方程为y=±x
点评: 本题考查椭圆的标准方程,考查直线与椭圆的位置关系,解题的关键是掌握椭圆几何量关系,联立方程组求解.
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