教师个人电教工作计划
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教师个人电教工作计划
电教个人工作计划
德惠市第十九中学
侯庆龙
电教个人工作计划
侯庆龙
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,结合上级教
育主管部门的要求,围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作,初中
教师必须树立适应新时代要求的教育观、人才观和质量观;必须掌握必要的现代教育技术;
必须能够积极参与教育科研,在教育教学中勇于创新。切实加强自身继续教育工作,努力提
高自身的教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。
二、主要工作
1、听课,能运用新课程理念对每一节课作出准确的点评总评。校内和校外,文科和理科,
同类和不同类都积极认真的参与并吸收好的教学经验。
2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。完成三新一德学习,完成新教师的
培训课程。
3、按学校继续教育计划,自学规定的继续教育教材。
4、继续学习计算机和多媒体教学设备、双控闭路电视设备操作培训和计算机课件制作培
训。继续深入学习wxp操作系统,熟练掌握幻灯片的制作方法、学会电子表格、制作课件,
并学习简单的网
页制作技术。
5、班主任培训工作,在优秀教师的指导下学习班务工作管理,提高自身管理班级的能力。
三、主要措施 1、提高认识,通过学习认识继续教育的重要性和迫切性,积极参与教师
继续教育工作,努力提高自身的综合素质。
2、同教科研紧密结合,注重针对性和实效性,注重教学方法的改进。
3、认真学习并探究教本知识,教辅资料及新颖的教学方法,学习新课程标准,更新教育
观念,深化素质教育改革。
4、利用课余时间,加强学习,多读书,读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的精华,丰
富自己的学识。篇二:教师电教培训工作计划
教师电教培训工作计划
我校根据中心校信息技术总体要求和指导思想,以“提高课堂教学质量,努力提升教学
水平”为中心,通过电教培训提高教师应用多媒体教学的能力,使教育教学与信息化的整合,
积极推进信息技术的培训和应用工作,加强对教学资源的管理,抓好教师培训,现就我校教
师电教培训做如下的工作计划:
1、强化信息技术培训,每周要进行一次相关培训。要让每位教师能独立、创造性的运用
电教设备进行教学。
2、要求有培训安排表、培训计划、签到册,每位参加培训的教师有笔记。
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5篇三:2014年电教工作计划
金田镇莫龙小学2014春季学期电教工作计划
一、指导思想:
以加强课改资源建设、提高课堂教学效益为重点,以教师信息化教育为主线,以现代教育技术课题研究为导向,以教育技术队伍发展为前提,以实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革为目标,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,牢固树立和落实科学发展观,将紧紧围绕区电教中心的有关精神,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,推进我校电化教育现代化进程,努力完成全年电教工作目标。
二、工作目标:
1、电化环境建设目标:本学期,争取让更多的教师会用能用多媒体进行教学;不断完善校园网络;在开学初完成教室的优化改造,更新校园广播歌曲内容。
2、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校形成一支能运用一般多媒体开发软件制作课件和应用网络技术进行办公、教育教学的教师队伍。
3、提升教学课件授课率超过20%的目标
本学期,全校各位教师特别是青年教师都要自行开发制作多媒体教学课件,应用于教学课件件数不少于总授课数的20%,
用以完善校园网的教学素材。
4、网站建设的目标
学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。到本年末,能初步完成学校主网页的设计工作,丰富充实内容。
5、学生信息技术教育的目标
配合教导处做好信息技术教育的落实工作,切实加强信息技术课教师的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
三、主要任务
电教工作计划的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,2014年上半年着重做好以下几项工作:(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。今年学校应该新增几台教师电脑,尽可能多增加多媒体教室,以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、管理员要及时与教导处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室使用情况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、
维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
(三)加强网络管理中心的管理工作
教师个人电教工作计划
学校的网络管理中心,负责统一规划和实施我校教育信息网络、教育资源库的建设和管理、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:
1、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。
2、加强对教师上网的管理,严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规,杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。
3、加强学校教学校园主页的设计与完美,建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。
(四)、开展多种形式的培训活动
1、全体教师不同层次网络应用技术培训。创造一切有利条件为专业教师的网站开发、网络管理、音像编辑等技术培训;全体教师进行信息技术培训,为信息素养提升考核做准备。继续中青年教师多媒体制作平台使用的培训;青年教师全能够熟练进行个人或班级网站信息的维护;全体教师能够使用网络进行教学和
管理的要求。
2、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。
3、班级多媒体视频展台使用培训。
(五)信息技术课的开设工作
根据国家教育部和市、区教育局文件精神,以及我们制定的“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标。各年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。
1、加大集体教研力度。集体教研是提高教师群体素质和课堂教学质量最实用、最有效的措施。根据学校工作计划结合我组实际制定出本学期的教研工作计划。按照计划深入开展的集体教研活动,继续深化了“四步一课一思”制,即自学自研通教材、集体研讨拟方案、分工撰写定教案、把关验审再实施,听评改好先行课、课后认真回顾反思。并落实了“五定”:定时间、定地点、定计划、定内容、定主讲人。
2、我校采取多种形式深入开展了“三课”活动:即教研组长(或骨干教师)示范课、青年教师汇报课、全体教师优质课。在“三课活动”的基础上选拔优秀选手参加各级讲课比赛。
(六)、搞好课题研究工作
为进一步提高我校课题研究水平,在人人有课题的基础上,申报重点课题的研究工作,根据学校实际制定切实可行的课题实验计划并组织有关人员进行研究。
本学期工作计划安排:
1、教师机和学校网络的维修。
2、制定2014年下半年电教工作计划、信息技术教学教研计划。
3、远程电教室检修。
4、学校网站的设计。
5、信息技术教学教研活动。
6、开始收集我校教师自制的课件、网件、学件和教学设计。
7、准备教师电脑的新增工作。
8、青年教师自制多媒体课件情况检查,将优秀的课刻录下来,成为我校的素材库资料,形成多媒体课件校本教材。
9、各项资料归档。
10、学期电教总结。
2014年2月19日篇四:2015学校电教工作计划
教师个人电教工作计划
2015学校电教工作计划
一、整体规划
结合我校的发展现状,坚持统筹规划,协调发展,注重实效、逐步到位的原则;坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备;加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;全面推进我校校园网的使用进程。
二、具体目标
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高教师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标
积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使教师将信息技术应用到教学改革中去。本学期将加大信息技术与学科课程的整合力度,开展软件使用培训和自制课件比赛,提高广大教师制作课件的积极性。
3、学校资源库建设目标
继续加大力度开发和充实教学资源库。将常用的教学光盘镜像拷贝到服务器中,全体教师共享教学资源。发动教师力量,不断充实课件、备课资源库,让广大教师方便地从校园网中获取资源,服务于教学。
4、校园网的更新目标
借教体局“光纤进校园,百兆校园网”建设之机,完善校园网版块,更新内容,达到对外宣传的目的。
5、信息技术教育的目标
做好“信息技术教育”的落实工作,切实加强信息技术课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
6、电教设备管理目标
完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体及白板系统记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
三、主要工作
为实现上述目标,下学期着重做好以下几项工作:
(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理
1、及时与总务处沟通,做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(微机教室、多媒体教室等)使用情况、问题记录。
2、做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),立完善各项管理制度,并做好相关记录, 经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好、加强对学校电脑的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
(三)开展特色电教活动
1、组织新教师进行白板培训,提高教师使用互动式电子白板的作用水平。拟组织骨干教师在学校展示电子白板的使用效果。
3、组织35岁以下教师进行打字比赛、自制课件比赛,提高教师的课件制作能力。以点带面,要求45岁以下教师能独立制作课件以及上传教案等资料,熟练应用多媒体课件。
教师个人电教工作计划
(四)加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。
3、及时做到电教设备的检修、维护。
4、维护保持微机教室、计算机网络等电教设施设备经常处于正常运用状态。
5、在电子白板等设备到位后,要求35岁以下教师每月最少上两节使用电子白板的电教
课,并填好记录。
(五)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维
护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现
代化水平的提升提供最优的保障。篇五:教师个人工作计划(冯美英) 教师个人工作计划
白山市六中冯美英
新学期的开始,为了更好的完成本学年的教学工作,特制定如下教学工作计划:
一、思想政治:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保
护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育
事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
二、不断提高个人素质:
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的
业务技能。本学年我将注重开拓视野,购买专业书籍,订阅专业杂志,浏览各种网页,随时
记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时
间阅读书籍,积累知识,努力使自己成为学生成长的好助手。
三、教研工作:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互
学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各
种措施使他们得到进步。
四、出勤:
我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝
不苟,决不应付了事,得过
且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:
我将积极学习,查阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因
素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。在集体备课中汲取个人智慧,
做创意性发挥。抓好常规教学,呈现立体课堂。积极实行目标教学,做到堂堂有收获。
平时备好课,上好课,向课堂要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学
生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,
提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,
渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出
重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、
读、写等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标:
教师个人电教工作计划
通过本期教学,使学生形成一定的良好行为习惯,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体等各方面全面发展。
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