C编程实例程序100题

C编程实例程序100题 【程序1】

题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？

1.程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码： main() {

int i,j,k; printf(\

for(i=1;i<5;i++) ／*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++) for (k=1;k<5;k++) {

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf(\ } }

============================================================== 【程序2】

题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时，奖金可提10%；利润高于10万元，低于20万元时，低于10万元的部分按10%提成，高于10万元的部分，可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分，可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%；60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提成1.5%，高于100万元时，超过100万元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I，求应发放奖金总数？

1.程序分析：请利用数轴来分界，定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 2.程序源代码： main() {

long int i;

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus; scanf(\

bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75; bonus4=bonus2+200000*0.5; bonus6=bonus4+200000*0.3; bonus10=bonus6+400000*0.15; if(i<=100000) bonus=i*0.1; else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075; else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05; else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

1

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015; else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01; printf(\}

============================================================== 【程序3】

题目：一个整数，它加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数，请问该数是多少？ 1.程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如果开方后的结果满足如下条件，即是结果。请看具体分析： 2.程序源代码： #include \main() {

long int i,x,y,z;

for (i=1;i<100000;i++)

{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数，这说明此数是完全平方数*/ printf(\ } }

============================================================== 【程序4】

题目：输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

1.程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起来，然后再加上5天即本年的第几天，特殊情况，闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 2.程序源代码： main() {

int day,month,year,sum,leap;

printf(\scanf(\

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ {

case 1:sum=0;break; case 2:sum=31;break; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; case 8:sum=212;break; case 9:sum=243;break;

2

case 10:sum=273;break; case 11:sum=304;break; case 12:sum=334;break;

default:printf(\}

sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/

if(year@0==0||(year%4==0&&year0!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1; else

leap=0;

if(leap==1&&month>2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++;

printf(\

============================================================== 【程序5】

题目：输入三个整数x,y,z，请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换， 然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。 2.程序源代码： main() {

int x,y,z,t;

scanf(\if (x>y)

{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/ if(x>z)

{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/ if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/

printf(\}

============================================================== 【程序6】

题目：用*号输出字母C的图案。

1.程序分析：可先用'*'号在纸上写出字母C，再分行输出。 2.程序源代码： #include \main() {

printf(\printf(\printf(\printf(\printf(\}

==============================================================

3

【程序7】

题目：输出特殊图案，请在c环境中运行，看一看，Very Beautiful! 1.程序分析：字符共有256个。不同字符，图形不一样。 2.程序源代码： #include \main() {

char a=176,b=219;

printf(\printf(\printf(\printf(\printf(\

============================================================== 【程序8】

题目：输出9*9口诀。

1.程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。 2.程序源代码： #include \main() {

int i,j,result; printf(\

for (i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<10;j++) {

result=i*j;

printf(\表示左对齐，占3位*/ }

printf(\每一行后换行*/ } }

============================================================== 【程序9】

题目：要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，根据i+j的和的变化来控制输出黑方格，还是白方格。2.程序源代码： #include \main() { int i,j;

for(i=0;i<8;i++) {

for(j=0;j<8;j++) if((i+j)%2==0)

printf(\

4

else

printf(\ printf(\ } }

============================================================== 【程序10】

题目：打印楼梯，同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析：用i控制行，j来控制列，j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。 2.程序源代码： #include \main() { int i,j;

printf(\输出两个笑脸*/ for(i=1;i<11;i++) {

for(j=1;j<=i;j++)

printf(\ printf(\ } }

【程序11】

题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子总数为多少？ 1.程序分析： 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 2.程序源代码： main() {

long f1,f2; int i; f1=f2=1;

for(i=1;i<=20;i++)

{ printf(\

if(i%2==0) printf(\控制输出，每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ } }

============================================================== 【程序12】

题目：判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： #include \

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main() {

int m,i,k,h=0,leap=1; printf(\

for(m=101;m<=200;m++) { k=sqrt(m+1); for(i=2;i<=k;i++) if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap) {printf(\ if(h==0) printf(\ } leap=1; }

printf(\}

============================================================== 【程序13】

题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。 1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。 2.程序源代码： main() {

int i,j,k,n;

printf(\ for(n=100;n<1000;n++) {

i=n/100;/*分解出百位*/ j=n/10;/*分解出十位*/ k=n;/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k) {

printf(\ } }

printf(\}

============================================================== 【程序14】

题目：将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成： (1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。

(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第

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一步。

(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码：

/* zheng int is divided yinshu*/ main() {

int n,i;

printf(\scanf(\printf(\for(i=2;i<=n;i++) {

while(n!=i) {

if(n%i==0)

{ printf(\ n=n/i; } else break; } }

printf(\

============================================================== 【程序15】

题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

1.程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码： main() {

int score; char grade;

printf(\ scanf(\

grade=score>=90?'A':(score>=60?'B':'C'); printf(\}

============================================================== 【程序16】

题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析：利用辗除法。 2.程序源代码： main() {

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int a,b,num1,num2,temp;

printf(\ scanf(\ if(num1 { temp=num1; num1=num2; num2=temp; }

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法，直到b为0为止*/ {

temp=a%b; a=b; b=temp; }

printf(\

printf(\}

============================================================== 【程序17】

题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\\n'. 2.程序源代码： #include \main() {char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf(\ while((c=getchar())!='\\n') {

if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') letters++; else if(c==' ') space++;

else if(c>='0'&&c<='9') digit++; else

others++; }

printf(\space,digit,others); }

============================================================== 【程序18】

题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。

1.程序分析：关键是计算出每一项的值。

8

2.程序源代码： main() {

int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0;

printf(\ scanf(\ printf(\ while(count<=n) {

tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; ++count; }

printf(\}

============================================================== 【程序19】

题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程以内的所有完数。

1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14. 2.程序源代码： main() {

static int k[10]; int i,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++) { n=-1; s=j;

for(i=1;i { if((j%i)==0) { n++; s=s-i; k[n]=i; } } if(s==0) {

printf(\ for(i=0;i printf(\ printf(\ } } }

找出10009

============================================================== 【程序20】

题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 1.程序分析：见下面注释 2.程序源代码： main() {

float sn=100.0,hn=sn/2; int n;

for(n=2;n<=10;n++) {

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ }

printf(\printf(\}

【程序21】

题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个，第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。 2.程序源代码： main() {

int day,x1,x2; day=9; x2=1;

while(day>0)

{x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ x2=x1; day--; }

printf(\}

============================================================== 【程序22】

题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。

1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。 2.程序源代码： main() {

char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/

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for(i='x';i<='z';i++) for(j='x';j<='z';j++) {

if(i!=j)

for(k='x';k<='z';k++) { if(i!=k&&j!=k)

{ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z')

printf(\ } } } }

============================================================== 【程序23】

题目：打印出如下图案（菱形） * *** ****** ******** ****** *** *

1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重for循环，第一层控制行，第二层控制列。 2.程序源代码： main() {

int i,j,k;

for(i=0;i<=3;i++) {

for(j=0;j<=2-i;j++) printf(\

for(k=0;k<=2*i;k++) printf(\ printf(\ }

for(i=0;i<=2;i++) {

for(j=0;j<=i;j++) printf(\

for(k=0;k<=4-2*i;k++) printf(\ printf(\ } }

11

============================================================== 【程序24】

题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。 1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码： main() {

int n,t,number=20; float a=2,b=1,s=0;

for(n=1;n<=number;n++) {

s=s+a/b;

t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ }

printf(\}

============================================================== 【程序25】

题目：求1+2!+3!+...+20!的和

1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码： main() {

float n,s=0,t=1;

for(n=1;n<=20;n++) { t*=n; s+=t; }

printf(\}

============================================================== 【程序26】

题目：利用递归方法求5!。

1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 2.程序源代码： #include \main() { int i; int fact();

for(i=0;i<5;i++)

printf(\}

int fact(j) int j;

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{

int sum; if(j==0) sum=1; else

sum=j*fact(j-1); return sum; }

============================================================== 【程序27】

题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \main() {

int i=5;

void palin(int n); printf(\palin(i); printf(\}

void palin(n) int n; {

char next; if(n<=1) {

next=getchar(); printf(\ putchar(next); } else {

next=getchar(); palin(n-1); putchar(next); } }

============================================================== 【程序28】

题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？

1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。

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2.程序源代码： age(n) int n; { int c;

if(n==1) c=10; else c=age(n-1)+2; return(c); }

main()

{ printf(\}

============================================================== 【程序29】

题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释： 2.程序源代码： main( ) {

long a,b,c,d,e,x; scanf(\

a=x/10000;/*分解出万位*/

b=x000/1000;/*分解出千位*/ c=x00/100;/*分解出百位*/ d=x0/10;/*分解出十位*/ e=x;/*分解出个位*/

if (a!=0) printf(\else if (b!=0) printf(\ else if (c!=0) printf(\ else if (d!=0) printf(\ else if (e!=0) printf(\}

============================================================== 【程序30】

题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。1.程序分析：同29例 2.程序源代码： main( ) {

long ge,shi,qian,wan,x; scanf(\wan=x/10000;

qian=x000/1000; shi=x0/10; ge=x;

if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/

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printf(\else

printf(\}

【程序31】

题目：请输入星期几的第一个字母来判断一下是星期几，如果第一个字母一样，则继续 判断第二个字母。

1.程序分析：用情况语句比较好，如果第一个字母一样，则判断用情况语句或if语句判断第二个字母。 2.程序源代码： #include void main() {

char letter;

printf(\

while ((letter=getch())!='Y')/*当所按字母为Y时才结束*/ { switch (letter)

{case 'S':printf(\ if((letter=getch())=='a') printf(\

else if ((letter=getch())=='u') printf(\ else printf(\ break;

case 'F':printf(\case 'M':printf(\

case 'T':printf(\ if((letter=getch())=='u') printf(\

else if ((letter=getch())=='h') printf(\ else printf(\ break;

case 'W':printf(\default: printf(\ } } }

============================================================== 【程序32】

题目：Press any key to change color, do you want to try it. Please hurry up! 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void) {

int color;

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for (color = 0; color < 8; color++) {

textbackground(color);/*设置文本的背景颜色*/ cprintf(\ cprintf(\ getch();/*输入字符看不见*/ } }

============================================================== 【程序33】

题目：学习gotoxy()与clrscr()函数 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void) {

clrscr();/*清屏函数*/ textbackground(2);

gotoxy(1, 5);/*定位函数*/

cprintf(\textbackground(3); gotoxy(20, 10);

cprintf(\}

============================================================== 【程序34】

题目：练习函数调用 1. 程序分析： 2.程序源代码： #include void hello_world(void) {

printf(\}

void three_hellos(void) {

int counter;

for (counter = 1; counter <= 3; counter++) hello_world();/*调用此函数*/ }

void main(void) {

three_hellos();/*调用此函数*/ }

============================================================== 【程序35】

16

题目：文本颜色设置 1.程序分析： 2.程序源代码： #include void main(void) {

int color;

for (color = 1; color < 16; color++) {

textcolor(color);/*设置文本颜色*/ cprintf(\ }

textcolor(128 + 15);

cprintf(\}

============================================================== 【程序36】

题目：求100之内的素数 1.程序分析： 2.程序源代码： #include #include \#define N 101 main() {

int i,j,line,a[N];

for(i=2;i

if(a[i]!=0&&a[j]!=0) if(a[j]%a[i]==0) a[j]=0;} printf(\

for(i=2,line=0;i

if(a[i]!=0)

{printf(\ line++;} if(line==10) {printf(\line=0;} } }

============================================================== 【程序37】

17

题目：对10个数进行排序

1.程序分析：可以利用选择法，即从后9个比较过程中，选择一个最小的与第一个元素交换，下次类推，即用第二个元素与后8个进行比较，并进行交换。 2.程序源代码： #define N 10 main()

{int i,j,min,tem,a[N]; /*input data*/

printf(\for(i=0;i

printf(\scanf(\printf(\for(i=0;i

for(j=i+1;ja[j]) min=j; tem=a[i]; a[i]=a[min]; a[min]=tem; }

/*output data*/

printf(\for(i=0;i

============================================================== 【程序38】

题目：求一个3*3矩阵对角线元素之和

1.程序分析：利用双重for循环控制输入二维数组，再将a[i][i]累加后输出。 2.程序源代码： main() {

float a[3][3],sum=0; int i,j;

printf(\for(i=0;i<3;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf(\for(i=0;i<3;i++) sum=sum+a[i][i];

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printf(\}

============================================================== 【程序39】

题目：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。

1. 程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。 2.程序源代码： main() {

int a[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100}; int temp1,temp2,number,end,i,j; printf(\for(i=0;i<10;i++) printf(\printf(\

printf(\scanf(\end=a[9];

if(number>end) a[10]=number; else

{for(i=0;i<10;i++) { if(a[i]>number) {temp1=a[i]; a[i]=number; for(j=i+1;j<11;j++) {temp2=a[j]; a[j]=temp1; temp1=temp2; } break; } } }

for(i=0;i<11;i++) printf(\}

============================================================== 【程序40】

题目：将一个数组逆序输出。

1.程序分析：用第一个与最后一个交换。 2.程序源代码： #define N 5 main()

{ int a[N]={9,6,5,4,1},i,temp;

19

printf(\ for(i=0;i

printf(\for(i=0;i

【程序41】

题目：学习static定义静态变量的用法 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \varfunc() {

int var=0;

static int static_var=0;

printf(\

printf(\printf(\var++;

static_var++; }

void main() {int i;

for(i=0;i<3;i++) varfunc(); }

============================================================== 【程序42】

题目：学习使用auto定义变量的用法 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \main() {int i,num; num=2;

for (i=0;i<3;i++)

{ printf(\ num++; {

auto int num=1;

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printf(\ num++; } } }

============================================================== 【程序43】

题目：学习使用static的另一用法。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \main() {

int i,num; num=2;

for(i=0;i<3;i++) {

printf(\num++; {

static int num=1;

printf(\num++; } } }

============================================================== 【程序44】

题目：学习使用external的用法。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \int a,b,c; void add() { int a; a=3; c=a+b; }

void main() { a=b=4; add();

printf(\}

============================================================== 【程序45】

题目：学习使用register定义变量的方法。

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1.程序分析： 2.程序源代码： void main() {

register int i; int tmp=0;

for(i=1;i<=100;i++) tmp+=i;

printf(\}

============================================================== 【程序46】

题目：宏#define命令练习(1) 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#define TRUE 1 #define FALSE 0 #define SQ(x) (x)*(x) void main() {

int num; int again=1;

printf(\while(again) {

printf(\scanf(\

printf(\if(num>=50) again=TRUE; else

again=FALSE; } }

============================================================== 【程序47】

题目：宏#define命令练习(2)

1.程序分析： 2.程序源代码： #include \

#define exchange(a,b) { \\ /*宏定义中允许包含两道衣裳命令的情形，此时必须在最右边加上\ int t;\\ t=a;\\ a=b;\\ b=t;\\

22

} void main(void) {

int x=10; int y=20;

printf(\exchange(x,y);

printf(\}

============================================================== 【程序48】

题目：宏#define命令练习(3) 1.程序分析： 2.程序源代码： #define LAG > #define SMA < #define EQ == #include \void main() { int i=10; int j=20; if(i LAG j)

printf(\else if(i EQ j)

printf(\else if(i SMA j)

printf(\else

printf(\}

============================================================== 【程序49】

题目：#if #ifdef和#ifndef的综合应用。 1. 程序分析： 2.程序源代码： #include \#define MAX

#define MAXIMUM(x,y) (x>y)?x:y #define MINIMUM(x,y) (x>y)?y:x void main() { int a=10,b=20; #ifdef MAX

printf(\#else

printf(\#endif

23

#ifndef MIN

printf(\#else

printf(\#endif

#undef MAX #ifdef MAX

printf(\#else

printf(\#endif

#define MIN #ifndef MIN

printf(\#else

printf(\#endif }

============================================================== 【程序50】

题目：#include 的应用练习 1.程序分析： 2.程序源代码： test.h 文件如下： #define LAG > #define SMA < #define EQ ==

#include \一个新文件50.c，包含test.h*/ #include \void main() { int i=10; int j=20; if(i LAG j)

printf(\else if(i EQ j)

printf(\else if(i SMA j)

printf(\else

printf(\}

【程序51】

题目：学习使用按位与 & 。

1.程序分析：0&0=0; 0&1=0; 1&0=0; 1&1=1 2.程序源代码： #include \

24

main() {

int a,b; a=077; b=a&3;

printf(\b&=7;

printf(\}

============================================================== 【程序52】

题目：学习使用按位或 | 。

1.程序分析：0|0=0; 0|1=1; 1|0=1; 1|1=1 2.程序源代码： #include \main() {

int a,b; a=077; b=a|3;

printf(\b|=7;

printf(\}

============================================================== 【程序53】

题目：学习使用按位异或 ^ 。 1.程序分析：0^0=0; 0^1=1; 1^0=1; 1^1=0 2.程序源代码： #include \main() {

int a,b; a=077; b=a^3;

printf(\b^=7;

printf(\}

============================================================== 【程序54】

题目：取一个整数a从右端开始的4～7位。 程序分析：可以这样考虑： (1)先使a右移4位。

(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用~(~0<<4) (3)将上面二者进行&运算。

25

2.程序源代码： main() {

unsigned a,b,c,d; scanf(\b=a>>4; c=~(~0<<4); d=b&c;

printf(\}

============================================================== 【程序55】

题目：学习使用按位取反~。 1.程序分析：~0=1; ~1=0; 2.程序源代码： #include \main() {

int a,b; a=234; b=~a;

printf(\a=~a;

printf(\}

============================================================== 【程序56】

题目：画图，学用circle画圆形。 1.程序分析： 2.程序源代码： /*circle*/

#include \main()

{int driver,mode,i; float j=1,k=1;

driver=VGA;mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,\setbkcolor(YELLOW); for(i=0;i<=25;i++) {

setcolor(8);

circle(310,250,k); k=k+j; j=j+0.3; } }

26

============================================================== 【程序57】

题目：画图，学用line画直线。

1.程序分析： 2.程序源代码： #include \main()

{int driver,mode,i; float x0,y0,y1,x1; float j=12,k;

driver=VGA;mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,\setbkcolor(GREEN);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275; for(i=0;i<=18;i++) {

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1); x0=x0-5; y0=y0-5; x1=x1+5; y1=y1+5; j=j+10; }

x0=263;y1=275;y0=263; for(i=0;i<=20;i++) {

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1); x0=x0+5; y0=y0+5; y1=y1-5; } }

============================================================== 【程序58】

题目：画图，学用rectangle画方形。

1.程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。2.程序源代码： #include \main()

{int x0,y0,y1,x1,driver,mode,i; driver=VGA;mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,\setbkcolor(YELLOW);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

27

for(i=0;i<=18;i++) {

setcolor(1);

rectangle(x0,y0,x1,y1); x0=x0-5; y0=y0-5; x1=x1+5; y1=y1+5; }

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2); outtextxy(150,40,\line(130,60,480,60); setcolor(2);

circle(269,269,137); }

============================================================== 【程序59】

题目：画图，综合例子。 1.程序分析： 2.程序源代码：

# define PAI 3.1415926 # define B 0.809

# include \#include \main() {

int i,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode; float a;

driver=CGA;mode=CGAC0; initgraph(&driver,&mode,\setcolor(3);

setbkcolor(GREEN); x0=150;y0=100; circle(x0,y0,10); circle(x0,y0,20); circle(x0,y0,50); for(i=0;i<16;i++) {

a=(2*PAI/16)*i;

x=ceil(x0+48*cos(a)); y=ceil(y0+48*sin(a)*B); setcolor(2); line(x0,y0,x,y);} setcolor(3);circle(x0,y0,60);

/* Make 0 time normal size letters */

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0); outtextxy(10,170,\

28

getch();

setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW); floodfill(202,100,WHITE); getch();

for(k=0;k<=500;k++) {

setcolor(3);

for(i=0;i<=16;i++) {

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k; x=ceil(x0+48*cos(a)); y=ceil(y0+48+sin(a)*B); setcolor(2); line(x0,y0,x,y); }

for(j=1;j<=50;j++) {

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1; x=ceil(x0+48*cos(a)); y=ceil(y0+48*sin(a)*B); line(x0,y0,x,y); } }

restorecrtmode(); }

============================================================== 【程序60】

题目：画图，综合例子。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#define LEFT 0 #define TOP 0

#define RIGHT 639 #define BOTTOM 479 #define LINES 400

#define MAXCOLOR 15 main() {

int driver,mode,error; int x1,y1; int x2,y2;

int dx1,dy1,dx2,dy2,i=1; int count=0; int color=0; driver=VGA; mode=VGAHI;

29

initgraph(&driver,&mode,\x1=x2=y1=y2=10; dx1=dy1=2; dx2=dy2=3; while(!kbhit()) {

line(x1,y1,x2,y2); x1+=dx1;y1+=dy1; x2+=dx2;y2+dy2;

if(x1<=LEFT||x1>=RIGHT) dx1=-dx1;

if(y1<=TOP||y1>=BOTTOM) dy1=-dy1;

if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT) dx2=-dx2;

if(y2<=TOP||y2>=BOTTOM) dy2=-dy2;

if(++count>LINES) {

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color; } }

closegraph(); }

【程序61】

题目：打印出杨辉三角形（要求打印出10行如下图）1.程序分析： 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1 2.程序源代码： main() {int i,j;

int a[10][10]; printf(\

for(i=0;i<10;i++) {a[i][0]=1; a[i][i]=1;} for(i=2;i<10;i++) for(j=1;j

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j]; for(i=0;i<10;i++)

30

{for(j=0;j<=i;j++) printf(\ printf(\ } }

============================================================== 【程序62】

题目：学习putpixel画点。

1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#include \main() {

int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI; initgraph(&driver,&mode,\setbkcolor(YELLOW); for(i=50;i<=230;i+=20) for(j=50;j<=230;j++) putpixel(i,j,1);

for(j=50;j<=230;j+=20) for(i=50;i<=230;i++) putpixel(i,j,1); }

============================================================== 【程序63】

题目：画椭圆ellipse 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#include \#include \main() {

int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI; int num=20,i; int top,bottom;

initgraph(&driver,&mode,\top=y-30; bottom=y-30;

for(i=0;i

ellipse(250,250,0,360,top,bottom); top-=5; bottom+=5; }

31

getch(); }

============================================================== 【程序64】

题目：利用ellipse and rectangle 画图。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#include \#include \main() {

int driver=VGA,mode=VGAHI; int i,num=15,top=50; int left=20,right=50;

initgraph(&driver,&mode,\for(i=0;i

ellipse(250,250,0,360,right,left); ellipse(250,250,0,360,20,top);

rectangle(20-2*i,20-2*i,10*(i+2),10*(i+2)); right+=5; left+=5; top+=10; }

getch(); }

============================================================== 【程序65】

题目：一个最优美的图案。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#include \#include \#include \#include \#include \#include \#define MAXPTS 15 #define PI 3.1415926 struct PTS { int x,y; };

double AspectRatio=0.85; void LineToDemo(void)

32

{

struct viewporttype vp;

struct PTS points[MAXPTS]; int i, j, h, w, xcenter, ycenter; int radius, angle, step; double rads;

printf(\getviewsettings( &vp ); h = vp.bottom - vp.top; w = vp.right - vp.left;

xcenter = w / 2; /* Determine the center of circle */ ycenter = h / 2;

radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2);

step = 360 / MAXPTS; /* Determine # of increments */ angle = 0; /* Begin at zero degrees */

for( i=0 ; i

points[i].y = ycenter - (int)( sin(rads) * radius * AspectRatio ); angle += step; /* Move to next increment */ }

circle( xcenter, ycenter, radius ); /* Draw bounding circle */ for( i=0 ; i

{int driver,mode;

driver=CGA;mode=CGAC0; initgraph(&driver,&mode,\setcolor(3);

setbkcolor(GREEN); LineToDemo();}??

============================================================== 【程序66】

题目：输入3个数a,b,c，按大小顺序输出。 1.程序分析：利用指针方法。 2.程序源代码： /*pointer*/ main() {

int n1,n2,n3;

int *pointer1,*pointer2,*pointer3;

printf(\scanf(\

33

pointer1=&n1; pointer2=&n2; pointer3=&n3;

if(n1>n2) swap(pointer1,pointer2); if(n1>n3) swap(pointer1,pointer3); if(n2>n3) swap(pointer2,pointer3);

printf(\}

swap(p1,p2) int *p1,*p2; {int p;

p=*p1;*p1=*p2;*p2=p; }

============================================================== 【程序67】

题目：输入数组，最大的与第一个元素交换，最小的与最后一个元素交换，输出数组。1.程序分析：谭浩强的书中答案有问题。 2.程序源代码： main() {

int number[10]; input(number); max_min(number); output(number); }

input(number) int number[10]; {int i;

for(i=0;i<9;i++)

scanf(\ scanf(\}

max_min(array) int array[10];

{int *max,*min,k,l; int *p,*arr_end; arr_end=array+10; max=min=array;

for(p=array+1;p*max) max=p; else if(*p<*min) min=p; k=*max; l=*min;

*p=array[0];array[0]=l;l=*p; *p=array[9];array[9]=k;k=*p; return;

34

}

output(array) int array[10]; { int *p;

for(p=array;p

============================================================== 【程序68】

题目：有n个整数，使其前面各数顺序向后移m个位置，最后m个数变成最前面的m个数 1.程序分析： 2.程序源代码： main() {

int number[20],n,m,i;

printf(\scanf(\printf(\scanf(\for(i=0;i

scanf(\scanf(\move(number,n,m); for(i=0;i

printf(\printf(\}

move(array,n,m) int n,m,array[20]; {

int *p,array_end;

array_end=*(array+n-1); for(p=array+n-1;p>array;p--) *p=*(p-1);

*array=array_end; m--;

if(m>0) move(array,n,m); }

============================================================== 【程序69】

题目：有n个人围成一圈，顺序排号。从第一个人开始报数（从1到3报数），凡报到3的人退出圈子，问最后留下的是原来第几号的那位。 1. 程序分析： 2.程序源代码： #define nmax 50

35

main() {

int i,k,m,n,num[nmax],*p;

printf(\scanf(\p=num;

for(i=0;i

while(m

if(*(p+i)!=0) k++; if(k==3) { *(p+i)=0; k=0; m++; } i++;

if(i==n) i=0; }

while(*p==0) p++;

printf(\}

============================================================== 【程序70】

题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。1.程序分析： 2.程序源代码： main() {

int len;

char *str[20];

printf(\scanf(\len=length(str);

printf(\}

length(p) char *p; { int n; n=0;

while(*p!='\\0') {

36

n++; p++; }

return n; }

【程序71】

题目：编写input()和output()函数输入，输出5个学生的数据记录。 1.程序分析： 2.程序源代码： #define N 5 struct student { char num[6]; char name[8]; int score[4]; } stu[N]; input(stu)

struct student stu[]; { int i,j;

for(i=0;i

{ printf(\ printf(\

scanf(\ printf(\

scanf(\ for(j=0;j<3;j++)

{ printf(\

scanf(\ }

printf(\ } }

print(stu)

struct student stu[]; { int i,j;

printf(\for(i=0;i

{ printf(\ for(j=0;j<3;j++)

printf(\ printf(\} }

main() {

input(); print();

37

}

============================================================== 【程序72】

题目：创建一个链表。

1.程序分析： 2.程序源代码： /*creat a list*/ #include \#include \struct list { int data;

struct list *next; };

typedef struct list node; typedef node *link; void main() { link ptr,head; int num,i;

ptr=(link)malloc(sizeof(node)); ptr=head;

printf(\for(i=0;i<=4;i++) {

scanf(\ ptr->data=num;

ptr->next=(link)malloc(sizeof(node)); if(i==4) ptr->next=NULL; else ptr=ptr->next; }

ptr=head;

while(ptr!=NULL)

{ printf(\ ptr=ptr->next; } }

============================================================== 【程序73】

题目：反向输出一个链表。 1.程序分析： 2.程序源代码：

/*reverse output a list*/ #include \#include \struct list { int data;

struct list *next;

38

};

typedef struct list node; typedef node *link; void main()

{ link ptr,head,tail; int num,i;

tail=(link)malloc(sizeof(node)); tail->next=NULL; ptr=tail;

printf(\ for(i=0;i<=4;i++) {

scanf(\ ptr->data=num;

head=(link)malloc(sizeof(node)); head->next=ptr; ptr=head; }

ptr=ptr->next; while(ptr!=NULL)

{ printf(\ ptr=ptr->next; }}

============================================================== 【程序74】

题目：连接两个链表。 1.程序分析： 2.程序源代码： #include \#include \struct list { int data;

struct list *next; };

typedef struct list node; typedef node *link;

link delete_node(link pointer,link tmp) {if (tmp==NULL) /*delete first node*/ return pointer->next; else

{ if(tmp->next->next==NULL)/*delete last node*/ tmp->next=NULL;

else /*delete the other node*/ tmp->next=tmp->next->next; return pointer; }

39

}

void selection_sort(link pointer,int num) { link tmp,btmp; int i,min;

for(i=0;i

tmp=pointer; min=tmp->data; btmp=NULL; while(tmp->next)

{ if(min>tmp->next->data) {min=tmp->next->data; btmp=tmp; }

tmp=tmp->next; }

printf(\

pointer=delete_node(pointer,btmp); } }

link create_list(int array[],int num) { link tmp1,tmp2,pointer; int i;

pointer=(link)malloc(sizeof(node)); pointer->data=array[0]; tmp1=pointer;

for(i=1;i

{ tmp2=(link)malloc(sizeof(node)); tmp2->next=NULL; tmp2->data=array[i]; tmp1->next=tmp2; tmp1=tmp1->next; }

return pointer; }

link concatenate(link pointer1,link pointer2) { link tmp; tmp=pointer1; while(tmp->next) tmp=tmp->next; tmp->next=pointer2; return pointer1; }

void main(void)

{ int arr1[]={3,12,8,9,11}; link ptr;

40

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1m36.html