最新初中数学函数基础知识知识点

最新初中数学函数基础知识知识点

一、选择题

1．均匀地向一个容器注水，最后把容器注满，在注水过程中，水面高度h随时间t的变化规律如图所示（图中OABC为折线），这个容器的形状可以是（）

A．B．C．D．

【答案】D

【解析】

试题分析：注水量一定，函数图象的走势是稍陡，平，陡；那么速度就相应的变化，跟所给容器的粗细有关．则相应的排列顺序就为D．故选D．

考点：函数的图象．

2．汽车的“燃油效率”是指汽车每消耗1升汽油行驶的最大公里数（单位：km/L），如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况，下列叙述正确的是（）

A．以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最多

B．以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最少行驶5千米

C．以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车消耗汽油最少

D．以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油

【答案】D

【解析】

【分析】

根据题意和函数图象可以判断各个选项是否正确，从而可以解答本题．

【详解】

解：由图可得：以相同速度行驶相同路程，甲车消耗汽油最少．故选项A错误．

以10km/h的速度行驶时，消耗1升汽油，甲车最多行驶5千米．故选项B错误．

以低于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，甲车消耗汽油最少．故选项C错误．

以高于80km/h的速度行驶时，行驶相同路程，丙车比乙车省油．故选项正确．

故选D ．

【点睛】

本题考查了函数的图象，解答本题的关键是明确题意，利用数形结合的思想解答．

3．如图，在ABC ?中，90C =o ∠，30B ∠=o ，10AB cm =，P Q 、两点同时从点A 分别出发，点P 以2/cm s 的速度，沿A B C →→运动，点Q 以1/cm s 的速度，沿A C B →→运动，相遇后停止，这一过程中，若P Q 、两点之间的距离PQ y =，则y 与时间t 的关系大致图像是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】A

【解析】

【分析】

根据题意分当05t ≤≤、5t >时两种情况，分别表示出PQ 的长y 与t 的关系式，进而得出答案．

【详解】

解：在ABC ?中，90C =o ∠，30B ∠=o ，AB=10,

∴AC=5, 12

AC AB =， I. 当05t ≤≤时，P 在AB 上，Q 在AC 上，由题意可得：2AP t =，AQ t =， 依题意得：12AQ AP =，

又∵A A ∠=∠

∴APQ ABC V :V ,

∴90AQP C ∠=∠=? 则3PQ t =， II.当5t >，P 、Q 在BC 上，由题意可得：P 走过的路程是2t ，Q 走过的路程是t ， ∴15533PQ t =+-,

故选：A ．

【点睛】

此题主要考查了动点问题的函数图象，正确理解PQ 长与时间是一次函数关系，并得出函数关系式是解题关键．

4．下列各曲线中表示y 是x 的函数的是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】D

【解析】 根据函数的意义可知：对于自变量x 的任何值，y 都有唯一的值与之相对应，故D 正确． 故选D ．

5．如图1，在扇形OAB 中，60O ∠=?，点P 从点O 出发，沿O A B →→以1/cm s 的速度匀速运动到点B ，图2是点P 运动过程中，OBP V 的面积()2y cm

随时间()x s 变化

的图象，则a ，b 的值分别为（ ） 图1图2

A ．4,

43π B ．4,443π+ C ．222π3 D ．222223

π 【答案】B

【解析】

【分析】

结合函数图像中的（a ，3OB=OA=a ，S △AOB =3a 的值，再利用

弧长公式进而求得b 的值即可．

【详解】

解：由图像可知，当点P 到达点A 时，OB=OA=a ，S △AOB =43， 过点A 作AD ⊥OB 交OB 于点D ，

则∠AOD=90°，

∴在Rt △AOD 中，sin ∠AOD=

AD AO ， ∵∠AOB=60°，

∴sin60°=

3AD AD AO a ==， ∴AD=3a ， ∵S △AOB =43，

∴13432a a ??=， ∴a=4（舍负），

∴弧AB 的长为：

60441803ππ??=， ∴443

b π=+． 故选：B ．

【点睛】

本题是动点函数图象问题，考查了扇形弧长、解直角三角形等相关知识，解答时注意数形结合思想的应用．

6．如图，在矩形ABCD 中，2AB =，3BC =，动点P 沿折线BCD 从点B 开始运动到点D ．设运动的路程为x ，ADP ?的面积为y ，那么y 与x 之间的函数关系的图象大致是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】D

【解析】

【分析】

由题意当03x ≤≤时，3y =，当35x <<时，()131535222y x x =

??-=-+，由此即可判断．

【详解】

由题意当03x ≤≤时，3y =，

当35x <<时，()131535222

y x x =

??-=-+， 故选D ．

【点睛】

本题考查动点问题的函数图象，解题的关键是理解题意，学会用分类讨论是扇形思考问题．

7．小明从家骑车上学，先匀速上坡到达A 地后再匀速下坡到达学校，所用的时间与路程如图所示，如果返回时，上、下坡速度仍然保持不变，那么他从学校回到家需要的时间是( )

A ．9分钟

B ．12分钟

C ．8分钟

D ．10分钟

【答案】B

【解析】

【分析】 先根据图形，得到上坡、下坡的时间和距离，然后分别求出上、下坡的速度，最后计算返回家的时间

【详解】

根据图形得，从家到学校：上坡距离为1km ，用时5min ，下坡距离为2km ，用时为4min 故上坡速度115V =(km/min)

，下坡速度22142

V ==(km/min) 从学校返回家的过程中，原来的上下坡刚好颠倒过来，即上坡2km ，下坡1km

故上坡时间

12t 15=

=10(min)，下坡时间21t 12

==2(min) ∴总用时为：10+2=12(min)

故选：B

【点睛】 本题考查从函数图象获取信息，解题关键是将函数图像中的数据与生活实际一一对应

8．如图，正方形ABCD 的边长为2，动点P 从点D 出发，沿折线D →C →B 作匀速运动，则△APD 的面积S 与点P 运动的路程x 之间的函数图象大致是（ ）

A．B．

C．D．

【答案】D

【解析】

【分析】

分类讨论：当点D在DC上运动时，DP=x，根据三角形面积公式得到S△APD=x，自变量x的取值范围为0＜x≤2；当点P在CB上运动时，S△APD为定值2，自变量x的取值范围为2＜x≤4，然后根据两个解析式对各选项中的图象进行判断即可．

【详解】

解：当点D在DC上运动时，DP=x，所以S△APD=1

2

AD?DP=

1

2

?2?x=x（0＜x≤2）；

当点P在CB上运动时，如图，PC=x﹣4，所以S△APD=1

2

AD?DC=

1

2

?2?2=2（2＜x≤4）．

故选：D．

【点睛】

此题考查动点问题的函数图象，解题关键在于掌握分类讨论的思想、函数的知识、正方形的性质和三角形的面积公式．注意自变量的取值范围．

9．为了锻炼学生身体素质，训练定向越野技能，某校在一公园内举行定向越野挑战赛．路线图如图1所示，点E为矩形ABCD边AD的中点，在矩形ABCD的四个顶点处都有定位仪，可监测运动员的越野进程，其中一位运动员P从点B出发，沿着B﹣E﹣D的路线匀速行进，到达点D．设运动员P的运动时间为t，到监测点的距离为y．现有y与t的函数关系的图象大致如图2所示，则这一信息的来源是（）

A ．监测点A

B ．监测点B

C ．监测点C

D ．监测点D

【答案】C

【解析】 试题解析：A 、由监测点A 监测P 时，函数值y 随t 的增大先减少再增大．故选项A 错误；

B 、由监测点B 监测P 时，函数值y 随t 的增大而增大，故选项B 错误；

C 、由监测点C 监测P 时，函数值y 随t 的增大先减小再增大，然后再减小，选项C 正确；

D 、由监测点D 监测P 时，函数值y 随t 的增大而减小，选项D 错误．

故选C ．

10．甲乙两同学同时从400m 环形跑道上的同一点出发，同向而行，甲的速度为6/m s ，乙的速度为4/m s ，设经过xs 后，跑道上两人的距离（较短部分）为ym ，则y 与x 0300x ≤≤之间的关系可用图像表示为（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】C

【解析】

【分析】

根据同向而行，二人的速度差为642/m s -=，二人间的最长距离为200，最短距离为0，从而可以解答本题．

【详解】

二人速度差为642/m s -=，

100秒时，二人相距2×100=200米，

200秒时，二人相距2×200=400米，较短部分的长度为0，

300秒时，二人相距2×300=600米，即甲超过乙600-400=200米．

∴()201004002(100200)2400(200300)x x y x x x x ?≤≤?=-<≤??-<≤?

，函数图象均为线段，只有C 选项符合题意．

故选：C ．

【点睛】

本题考查了利用函数的图象解决实际问题以及动点问题的函数图象，正确理解函数图象表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．

11．如图，矩形ABCD 的周长是28cm ，且AB 比BC 长2cm ．若点P 从点A 出发，以1/cm s 的速度沿A D C →→方向匀速运动，同时点Q 从点A 出发，以2/cm s 的速度沿A B C →→方向匀速运动，当一个点到达点C 时，另一个点也随之停止运动．若设运动时间为()t s ，APQ V 的面积为()2cm S ，则()2

cm S 与()t s 之间的函数图象大致是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】A

【解析】

【分析】

先根据条件求出AB 、AD 的长，当0≤t≤4时，Q 在边AB 上，P 在边AD 上，如图1，计算S 与t 的关系式，分析图像可排除选项B 、C ；当4＜t≤6时，Q 在边BC 上，P 在边AD 上，如图2，计算S 与t 的关系式，分析图像即可排除选项D ，从而得结论．

【详解】

解：由题意得2228AB BC +=，2AB BC =+，

可解得8AB =，6BC =，即6AD =，

①当0≤t≤4时，Q 在边AB 上，P 在边AD 上，如图1，

S △APQ =211222

AP AQ t t t ==g g ， 图像是开口向上的抛物线，故选项B 、C 不正确；

②当4＜t≤6时，Q 在边BC 上，P 在边AD 上，如图2，

S △APQ =118422

AP AB t t =?=g ， 图像是一条线段，故选项D 不正确；

故选：A ．

【点睛】

本题考查了动点问题的函数图象，根据动点P 和Q 的位置的不同确定三角形面积的不同，解决本题的关键是利用分类讨论的思想求出S 与t 的函数关系式．

12．下列图象中不是表示函数图象的是（ ）

A ．

B ．

C ．

D ．

【答案】C

【解析】

【分析】

根据函数的定义可知，满足对于x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应关系，据此即可确定函数的个数．

【详解】

解：A 选项：满足对于x 的每一个取值，y 都有唯一确定的值与之对应关系，故A 是函

数；

B选项：满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故B是函数；

C选项：不满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故C不是函数；D选项：满足对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应关系，故D是函数，

故选：C．

【点睛】

主要考查了函数的定义．函数的定义：在一个变化过程中，有两个变量x，y，对于x的每一个取值，y都有唯一确定的值与之对应，则y是x的函数，x叫自变量．

13．如图1．已知正△ABC中，E，F，G分别是AB，BC，CA上的点，且AE＝BF＝CG，设△EFG的面积为y，AE的长为x，y关于x的函数图象如图2，则△EFG的最小面积为

（）

A 3

B

3

C．2 D3

【答案】A

【解析】

【分析】

本题根据图2判断△EFG的面积y最小时和最大时分别对应的x值，从而确定AB，EG的长度，求出等边三角形EFG的最小面积．

【详解】

由图2可知，x＝2时△EFG的面积y最大，此时E与B重合，所以AB＝2，

∴等边三角形ABC3

∴等边三角形ABC3

由图2可知，x＝1时△EFG的面积y最小，

此时AE＝AG＝CG＝CF＝BG＝BE，

显然△EGF是等边三角形且边长为1，

所以△EGF

3

故选A．

【点睛】

本题是运动型综合题，考查了动点问题的函数图象等边三角形等知识点．解题关键是深刻理解动点的函数图象，了解图象中关键点所代表的实际意义，理解动点的完整运动过程．

14．如图，点P是?ABCD边上的一动点，E是AD的中点，点P沿E→D→C→B的路径移动，设P点经过的路径长为x，△BAP的面积是y，则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是（）

A． B．C．D．

【答案】D

【解析】

【分析】

根据题意分类讨论，随着点P位置的变化，△BAP的面积的变化趋势．

【详解】

通过已知条件可知，当点P与点E重合时，△BAP的面积大于0；当点P在AD边上运动时，△BAP的底边AB不变，则其面积是x的一次函数，面积随x增大而增大；当P在DC 边上运动时，由同底等高的三角形面积不变，△BAP面积保持不变；当点P带CB边上运动时，△BAP的底边AB不变，则其面积是x的一次函数，面积随x增大而减小；

故选D．

【点睛】

本题以动点问题为背景，考查了分类讨论的数学思想以及函数图象的变化规律．

15．某工厂加工一批零件，为了提高工人工作积极性，工厂规定每名工人每天薪金如下：生产的零件不超过a件，则每件3元，超过a件，超过部分每件b元，如图是一名工人一天获得薪金y（元）与其生产的件数x（件）之间的函数关系式，则下列结论错误的（）

A．a=20

B．b=4

C．若工人甲一天获得薪金180元，则他共生产45件．

D．人乙一天生产40（件），则他获得薪金140元

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意和函数图象可以求得a、b的值，从而可以判断选项A和B是否正确，根据C和D的数据可以分别计算出题目中对应的数据是否正确，从而可以解答本题．

【详解】

解：由题意和图象可得，

a＝60÷3＝20，故选项A正确，

b＝（140?60）÷（40?20）＝80÷20＝4，故选项B正确，

若工人甲一天获得薪金180元，则他共生产：20＋18060

203050

4

-

=+=（件），故选

项C错误；

由图象可知，工人乙一天生产40（件），他获得的薪金为：140元，故选项D正确，

故选：C．

【点睛】

本题考查函数图象的应用，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用数形结合的思想解答．

16．如图，在平行四边形ABCD中，AC=4，BD=6，P是BD上的任一点，过点P作EF∥AC，与平行四边形的两条边分别交于点E、F，设BP=x，EF=y，则能反映y与x之间关系的图象是（）

A．B．

C．

D．

【答案】C

【解析】

【分析】

【详解】

图象是函数关系的直观表现，因此须先求出函数关系式．分两段求：当P在BO上和P在OD上，分别求出两函数解析式，根据函数解析式的性质即可得出函数图象．

解：设AC与BD交于O点，

当P在BO上时，

∵EF∥AC，

∴EF BP

AC BO

=即

43

y x

=，

∴

4

3

y x =；

当P在OD上时，有

6

43 DP EF y x DO AC

-

==

即，

∴y=

4

8 3

x

-+．

故选C．

17．下列图象中，表示y是x的函数的是（）A．B．C．

D．

【答案】C

【解析】

【分析】

函数就是在一个变化过程中有两个变量x，y，当给x一个值时，y有唯一的值与其对应，就说y是x的函数，x是自变量．注意“y有唯一的值与其对应”对图象的影响．

【详解】

解：根据函数的定义可知，每给定自变量x一个值都有唯一的函数值y相对应，

所以A. B. D错误．

故选C．

【点睛】

本题考查了函数的概念，牢牢掌握函数的概念是解答本题的关键．

18．某种签字笔的单价为2元，购买这种签字笔x支的总价为y元，则y与x之间的函数关系式为（）

A．y=-1

2

x B．y=

1

2

x C．y=-2x D．y=2x

【答案】D

【解析】

依题意有：y=2x，

故选D．

19．如图，在△ABC中，AC＝BC，有一动点P从点A出发，沿A→C→B→A匀速运动．则CP的长度s与时间t之间的函数关系用图象描述大致是（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【解析】

试题分析：

如图，过点C作CD⊥AB于点D．

∵在△ABC中，AC=BC，∴AD=BD．

①点P在边AC上时，s随t的增大而减小．故A、B错误；

②当点P在边BC上时，s随t的增大而增大；

③当点P在线段BD上时，s随t的增大而减小，点P与点D重合时，s最小，但是不等于零．故C错误；

④当点P在线段AD上时，s随t的增大而增大．故D正确．故答案选D．

考点：等腰三角形的性质，函数的图象；分段函数．

20．如图1所示，A，B两地相距60km，甲、乙分别从A，B两地出发，相向而行，图2中的1l，2l分别表示甲、乙离B地的距离y（km）与甲出发后所用的时间x（h）的函数关系．以下结论正确的是( )

A．甲的速度为20km/h

B．甲和乙同时出发

C．甲出发1.4h时与乙相遇

D．乙出发3.5h时到达A地

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意结合图象即可得出甲的速度；根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时；根据两

条线段的交点即可得出相遇的时间；根据图形即可得出乙出发3h 时到达A 地．

【详解】

解：A ．甲的速度为：60÷2=30，故A 错误；

B ．根据图象即可得出甲比乙早出发0.5小时，故B 错误；

C ．设1l 对应的函数解析式为111y k x b =+，

所以：111

6020b k b =??+=?， 解得113060k b =-??=? 即1l 对应的函数解析式为13060y x =-+；

设2l 对应的函数解析式为222y k x b =+，

所以：22220.503.560k b k b +=??+=?， 解得 22

2010k b =??=-? 即2l 对应的函数解析式为22010y x =-，

所以：30602010y x y x =-+??=-?， 解得 1.418x y =??=?

∴点A 的实际意义是在甲出发1.4小时时，甲乙两车相遇， 故本选项符合题意； D ．根据图形即可得出乙出发3h 时到达A 地，故D 错误．

故选：C ．

【点睛】

本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，找出所求问题需要的条件，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1lpl.html