人教版2014-2015五年级语文试卷(含答案)

更新时间:2023-03-17 03:53:01 阅读量: 教育文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

· · 2014—2015学年度第一学期

8、按要求写句子。(8分) (1)天气真不错。(2分)

A、改为感叹句: B、改为肯定句: 小学五年级语文科知识竞赛卷

· ·题次 一 二 三 总分 得分 · 一、知识百宝箱(40分)

号· 线1、拼读高手。(8分)

座 juàn liàn dào qiàn fèi xū jǐn shèn gào jiè yóu yù jǔ sàng shuāi lǎo · ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ·2、下列各组字都是整体认读音节的是( )(1分)

A、只 页 迟 要 B、食 紫 屋 晕 C、愿 应 由 燕 D、雨 区 只 睡 3、下列汉字,不属同一声母的一组是( )(1分) · A、芳 仿 防 房 B、稠 绸 惆 调 C、伸 申 呻 绅 D、维 唯 惟 围

· 4、下列用音序查字法和部首查字法查字,正确的一项是( )(1分)

A、临 音序:L 部首:丨 B、勿 音序:W 部首:丿

名·姓 订C、尸 音序:sh 部首:尸 D、乒 音序:B 部首:丿

5、根据句意,选择恰当的词语填空,并在序号排列正确的一项后面画“√”。(2分) · A、爱护b、爱戴c、珍惜d、爱惜e、热爱f、爱抚 我们班的每个同学都得到了吴老师的( )。吴老师经常教育我们,要( )公物,( ) · 大好时光,( )粮食,要养成勤奋、节俭的习惯。因而,吴老师深受同学们的( )。 ·A、fcdab ( )B、facdb( )C、fcadb( )D、fdacb( )

6、从前,有家瓷器店的老板为了招揽生意,特意在店里摆上了一件虎斑色釉的瓷雕老虎,上面写了 · 8个红字:含成语二,猜中奉送。过往客商闻讯 纷纷前来猜解,但无人猜中。

级· 一天,来了一位老者,只见他拿起瓷虎凝视了良久又放回了原处。老板一把拉住老者 班 的手,嘻嘻一笑,说:“老人家慢走,您猜中了。”请问:这两条成语是 (2分) ·A爱不释手 物归原主 B调虎离山 放虎归山 C爱不释手 放虎归山 D调虎离山 物归原主 7、成语拾贝。(9分) 装 A、( )负盛名 B、( )( )不绝 C、( )( )离合 · D、骨瘦如( ) E、得意( )( ) F、丰( )伟( ) (1)按照D的格式仿写成语: · (2)写出与A词意思相近的词语:

· 小学五年级语文知识竞赛卷 第1页 共4页

· 校 学· · (2)小花站起来说:“我和明明去打羽毛球了。”(2分)

改为转述句: (3)如果我们注意饮食卫生,肠胃病和健康就能避免了。(2分)

修改病句:

(4)高大挺拔,叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。(2分) 缩句: 9、活学活用。(8分)

(1)根据语境把谚语补充完整。(5分) 面对挫折时,你要坚信:“世上无难事,_______________。”接近成功时,你要告诫自己:“虚心 ____________,自满_______________。”在失败中,你会认识到:“欲要看究竟,_______________。” 历经一次次磨难,你会这样鼓励自己:“宝剑锋从磨砺出,_______________。”智者的智慧就在于不断只怕有心人

(2)仿写句子。(1+2)

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;

如果你是小草,那快乐就是 ;

如果你是 ,那快乐就是 。

二、能力加油站(35分)

1、根据课文内容填空并回答问题。(22分)

(1)我( )进店门,暗喜没人注意。我( )起脚尖,从大人的腋下( )过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算( )到里边来了。句子中所填的词是( )词,表现了书店的 ,更表现了“我” 。(4×0.5+3) (2)《走遍天下书为侣》的作者是( )国作家( )。课文中作者把一本书比作( )、( )和( )。(5分)

(3)它们像两股风不断地向我吹来。我( )把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个( )断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的( )下,我( )向前驶去。

“精彩极了”是 的爱, “糟糕透了”是 的爱。“使它不被哪一股风刮倒”意思是说 。(4×0.5+3) (4)“圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着( )的买卖街’,也有象征着( )的山乡村野。”这句话运用了( )的修辞手法,说明圆明园( )的特点。(4×0.5+2)

(5)《落花生》是我国现代著名作家( )写的一篇叙事散文。全文围绕花生写了种花

生、收花生、( )、( )。其中( )是重点描写。课文启示我们的 是: (4×0.5+1) 2、阅读乐园。(13分)

一篇演讲辞

①有这么一个故事。

②在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。被困的小鱼,也许有几百条,甚至几千条。用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。

③男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去--他在捡起水洼里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救着小鱼们的生命。

④ 终于,这个男人忍不住走过去:\孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的。\ ⑤\我知道。\小男孩头也不抬地回答。 ⑥ \哦?你为什么还在扔?谁在乎呢?\

⑦ \这条小鱼在乎!\男孩儿一边回答,一边拾起一条鱼扔进大海。

⑧今天,你们在这里开始大学生活。你们每一个人,都将在这里学会如何去拯救生命。( A )你们救不了全世界的人,救不了全中国的人,( B )救不了一个省一个市的人,( C )你们还是可以救一些人,你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在,他们的生活从此有所不同——你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做得到的。

⑨在这里,我希望你们勤奋、努力地学习,永远不要放弃!记住:\这条小鱼在乎!这条小鱼在乎!还有这一条、这一条、这一条??\

(1) 给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(2分) 咫.尺 ( zǐ zhǐ ) 拯.救(zěng zhěng ) (2)联系上下文,在第⑧自然段的A、B、C处分别填的关联词语正确的是(3分)( ) ①虽然 甚至 都 ②但是 犹如 虽然 ③甚至 虽然 但是 ④虽然 甚至 但是

(3)\这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……\ 是文中漏掉的一句话,它原来的位置应在第几自然段后?说明此时小男孩是怎样的心理?(1+3)

(4)短文最后一句话运用了 的修辞,它的作用是 。(2分)(5)读了这篇短文,我懂得了 。(2分)

三、妙笔生花(25分)

题目:我是幸福的

提示与要求:我们从小到大,一直是在父母的关怀、呵护下幸福地成长的,你体验过这种伟大的爱吗?请以《我是幸福的》为题,写一篇文章。要求感情真挚,字数450左右。

· · · · · · · · 线 · · · · · 订 · · · · · · 装 · · · · · · 参考答案

一、1、眷恋 道歉 废墟 谨慎 告诫 犹豫 沮丧 衰老

2、A 3、B 4、A 5、B 6、B

7、颇 络绎 悲欢 柴 洋洋(扬扬) 功 绩 (1)如:守口如瓶 胆小如鼠 对答如流 (2) 大名鼎鼎、驰名中外、举世闻名 8、(1)A、天气真不错啊! B、天气真好! (2)小花站起来说,她和明明去打羽毛球了。 (3)去掉“和健康”。 (4)白杨树排列在两旁。

9、(1)只怕有心人 万事能成 十事就空 处处细留心 梅花香自苦寒来 (2) 一束温暖的阳光 鸟儿 一片广阔的天地

二、(1)跨 踮 鉆 挤 顾客之多 对读书的热爱(或:对读书的如饥似渴) (2)英 尤安·艾肯 朋友 家 故地 (3)谨慎地 极端的 鼓舞下 努力 慈祥 严厉 不会产生自傲和自卑

(4)金碧辉煌 玲珑剔透 热闹街市 田园风光 排比 景观风格各异

(5)许地山 尝花生 议花生 议花生 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人

2、(1)zhǐ zhěng (2) ④ (3)第⑦自然段 心理:尽管“我”的能力很小,但是“我”要尽自己最大的努力去拯救被困在浅水洼里的小鱼,让它们重返大海。 (4)反复 强调,突出中心

(5)为了使别人的生活变得更美好,就要勤奋、努力地学习,永远不要放弃。 三、习作天地(25分)分等次酌情计分

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/1iyt.html

Top