小学六年级下册语文第三单元试题及答案

石埠子小学

六年级语文下册第三单元试题

基础知识积累与运用 一、读拼音，写词语。

chōu tì cán bào fěi tú yán jùn （ ） （ ） （ ） （ ） shū jí mó guǐ jiù jiu āi sī （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选一个正确的读音划上“ √ ”。

夹衣（jiā jiá） 兴旺（xīng xìng） 僻静（pì bì）

被捕（bǔ pǔ ） 苦刑（xíng xín） 转椅（zhuǎn zhuàn） 三、查字典。 上下、D dǐng 目 7 竖折折 大名鼎鼎 三足鼎立（鼎是（ ）结构的字，用音序查字法，应先查（ ），再查（ ）。用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，第六画的笔画名称是（ ）。“鼎”在字典中的意思有：他两种意思分别组一个词（ ）、（ ）。 四、按要求写成语。

1、描写革命志士精神品质的：（ ）（ ） 。

2、与历史人物有关的成语：荆轲（ ）

匡衡（ ）

3、趣填成语：乱而无章地说（ ）

最少的话（ ）

五、选词填空。

简陋 简朴 简单

1、周总理的办公室陈设极其（ ），但他的工作却是那样劳苦，生活是那样的（ ）。 2、山村小学的孩子们在（ ）的教室里上课，条件极其艰苦。 精密 周密 精美 精心

今天是妈妈的生日，一个经过我和爸爸（ ）策划，（ ）部署的生日晚会如期举行。最后，我还将一张用（ ）的绘图仪器绘制的（ ）贺卡送给妈妈。 六、句子练习。

1、按要求写句子。

（1）他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”

改为转述句： （2）这个世界上应该有您最想要的东西。

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改反问句： （3）小孩吓得缩成一团。把句子写具体生动： （4）一排排柳树倒映在水中。改拟人句： （5）谁也不能否认地球是绕太阳运行的。

改肯定句： （6）问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。

改双重否定句：

（7）我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。缩句： （8）成功是自私的，它不会将辉煌施舍懒汉。

仿写：成功是 ， （9）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。

仿写： 2、用修改符号修改病句。

（1）自从开展“双创”活动以后，发生了显著的变化。

（2）山谷里，松涛阵阵，泉水叮咚，一丝风也没有，真是美极了。 （3）两个立新、育才学校的篮球赛打得难解难分。

（4）为了避免不再遭受沙尘暴的侵害，控制环境恶化迫在眉睫。 七、积累运用。 1、《十六年前的回忆》是李大钊的女儿 于1943年在延安写的，这篇课文采用 的写作手法，突出了“永远忘不了那一天”。

2、中国古时候有个叫做 的说

过： ， ， 。张思德同志是 而死的，他的死是 。我还知道 的死重于泰山， 的死轻于鸿毛。 3、记述1948-1949年解放战争时期，重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争革命小说是《 》，其中写的革命者有： 、 等。我还知道的革命题材小说有：

、 。 4“为人进出的门紧锁着，为狗爬山的洞敞开着。”这句话中的“人”是指（ ），“狗”是指（ ）。 5、（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。

6、改革开放后，人民的生活水平真是 （填歇后语）（ ）

7、语文学习离不开生活，离不开实践，正应了古人那句 ， 。 八、语文实践。

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“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”同学们，你们的理想是什么？从什么时候开始有这样的理想？为什么有这样的理想？为了实现自己的理想，你打算怎样做？请写下来。

小明下课后异常活跃，常在教室内外追逐奔跑，你作为他的朋友，请用几句简短的话委婉得体地劝劝他。

阅读积累与运用 九、阅读。

（一）阅读《十六年前的回忆》选断，回答问题。

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件，我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。 我奇怪地问他：“爹，为什么烧掉呢？怪可惜的。” 待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” 父亲是很慈祥的，从来没有骂过我们，更没打过我们，我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。

1、联系上下文，请写出文中带点词语的意思。

含糊： 轻易： 2、从文中找出一组前后照应的句子画上“ ”。 3、你从文中划线的句子体会到了什么？

4、父亲对母亲说的话有两层意思，一是 ，二

是 。这表现了他 的精神。

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5、如果你来到李大钊的塑像前，你想说什么？

（二）读短文《雪中送炭》后，回答问题。

在长征路上，有一次我不小心跌下河去。醒来时，已经躲在铺上了。同志们告诉我，毯子和被子被河水冲走了。这下可糟了！这么冷的天，夜里没盖的，怎么办呢？

过了一会儿，毛主席的警卫员来了。警卫员说：“傅医生，你跌坏了没有？主席派我来看你。”

主席怎么知道？还派人来看我，我心里一阵热，立刻坐了起来，急忙说：“没什么，你请主席放心吧！” 警卫员又指着手里的被子说：“这是主席叫我送来的。”

被子 送给我 这哪儿行呢 长征途中每人带的东西很少 毛主席也只有一条毯子 怎么能抵严寒呢 不管我怎么说，警卫员还是把被子盖在我身上。 我双手抚摸着柔软的被子，一股暖气从手上直流到全身。我越想心里越温暖，就好像太阳晒在我身上一样暖和。

1、给没有标点的地方加上标点，正确一项是（ ）。 A、“ ！ ？ ？ ， ， ？ ” B、“ ？ ？ ？ ， 。 ？” 2、“这下可糟了！”“糟”表现在

3、从文章内容可以看出，《雪中送炭》的“雪”在文中指 ；“炭”指 。 4、仿照画线句子的写作方法也写一句话。

5、请你用一两句话赞美一下毛主席。

6、你有过毛主席这样的行为吗？请简单写出来。

作为积累与习作 十、作文：

题目： 自己

最了解你的人是自己。十几年来，你一定有不少属于自己的独特体验。如：相信自己，欣赏自己，告诫自己，改变自己，挑战自己??请你选择一种，把题目补充完整，用一两件事，写一篇500字左右 的记叙文。

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第三单元测试卷答案及评分标准：

一、抽屉、残暴、匪徒、严峻、书籍、魔鬼、舅舅、哀思。（9分） 二、jiá xīng pì bǔ xíng zhuàn（3分）

三、上下、D dǐng 目 7 竖折折 大名鼎鼎 三足鼎立（4分） 四、1、视死如归、坚贞不屈（3分） 2、图穷匕见、凿壁借光 3、胡言乱语、三言两语

五、简单、简陋、精心、周密、精密、精美（4分）

六、1、他凑到我的耳边轻轻地问记者，见过电灯吗？（13分） 2、这个世界上难道没有您最想要的东西吗？ 3、小孩吓得像刺猬一样缩成一团。 4、一排排柳树在照镜子。

5、谁都认为地球是绕太阳运行的。

6、问题还没有弄清，但不是没有一点儿头绪。 7、我们减少牺牲。

七、1、李星华、倒叙（12分）

2、司马迁、人固有一死、或重于泰山、或轻于鸿毛、为人民利益、比泰山还重、李大钊、张作霖 3、江姐、小萝卜头、《铁道游击队》、《红日》 4、革命者、叛徒

5、因为、所以、如果、就 6、芝麻开花——节节高

7、操千曲而后晓声、观千剑而后识器 八、语文实践：（4分）

1、我的理想是长大做一名医生。从妈妈得了重病时开始的。因为妈妈生病时太痛苦了，最终还是没有治好，因此我长大后一定要做一个能医治百病的医生。从现在开始我一定要好好学习，掌握更多更扎实的知识。

2、小明请你不要这样追逐打闹了，静下心来学习吧。常言说：少壮不努力，老大徒伤悲啊！ 九、阅读：（一）（10分） 1、模糊，不清楚。 随便 2、“有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件，我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。”照应“为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧”

3、局势严重，工作紧张

4、一是局势越严重，工作越紧张。二是工作重要不能离开。表现李大钊对革命工作高度负责的精神 （二）（8分） 1、A

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2、毯子和被子被河水冲走了，这么冷的天，夜里没盖的。 3、“雪“是指毯子和被子被河水冲走了，这么冷的天，夜里没盖的。 “炭”是指毛主席派警卫员送来了被子 十、作文：（30分）

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