2016--2017学年六年级语文毕业期末试题
更新时间:2024-07-02 09:23:01 阅读量: 综合文库 文档下载
武城县2016—2017学年六年级语文期末毕业测试卷
一、基础知识(24分)
1.请把下面的句子工工整整地抄写下来,不用空格,注意加上标点。(3分) 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
2. 给下面加点的字选择正确读音,用“√”画出。(3分) 咆哮.(xiāo xiào ) 抹.布(mā mǒ ) 兴.奋( xīng xìng ) 抚.摸 (fú fù ) 单薄..(bó báo) 曲.线(qū qǔ ) 3.看拼音,写词语。(5分)
m?i guī jū liú jī xia róng jiě kǒng bù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.把成语补充完整,并在横线上填上恰当的词语。(6分)
前( )后( ) ( )本( )末 司( )见( ) 无( )有( ) 前( )未( ) ( )( )人口 ( )具( )心 ( )不( )收
老舍先生笔下的《草原》天高云淡,一碧千里,读来( )。这次,我们来到草原,目睹了这里的景色,那真是( )。 5.写出下列字的笔顺。(2分)
凹:__________________________________________________________ 乖:_______________________________________________________ 6.句子乐园。(5分)
(1)那么大的困难我们都能克服,这点儿小事还能被吓倒?改为陈述句:
(2)我要把《小学生守则》牢记在心上。我要落实到行动上。用关联词语合并成一句话:
(3)这次期中考试,我们班同学普遍的成绩提高了。把改后的句子写在横线上:
(4)王晓刚说:“我要努力学习,给老师和家长交一份合格的答卷。”
改为转述句: 。 (5)仿照例句,在横线上补写相应的内容。 思考是一种乐趣,发现是它的果实;交流是一种乐趣,理解是它的果实;__________________,______________________________________. 二、诵读积累(15分)
(一)按课文原文填空。(5分)
1.她坚定、( )、顽强,有远大、( )的追求。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者变成了科学教科书里的新名词( ),变成物理学的一个新的计量单位( ),变成了一条条( ) ,她变成了科学史上一块永远的( )。
2.在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有( )罢了,只有( )罢了。 (二)古诗词填空。(6分)
1.生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,不懈的走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说: , 。 2、古诗中蕴含着深刻的道理。《题西林壁》中
_______________________,___________________.告诉我们要从整体上把握事物。3.当我们在外地过节时,就会情不自禁地想起《九月九日忆山东兄弟》中的诗句: , 。 4.(三)把下面的诗句用直线连接起来。(2分)
千里莺啼绿映红 千树万树梨花开 遗民泪尽胡尘里 水村山郭酒旗风 天生我材必有用 南望王师又一年 忽如一夜乘风来 千金散尽还复来
(四)填空。(2分)
孔子曰:“君子有三畏”:_____、______、______。横线上应填的内容是( )
A、畏大人 畏天命 畏圣人之言 B、畏天命 畏大人 畏圣人之言 C畏天命 畏圣人之言 畏大人
三、阅读理解(27分)
(一)、阅读下列材料,回答问题:(12分)
1
__________________________
一个旅行者,在一条大河旁看到了一个婆婆,正在为渡水而发愁。已经精疲力竭的他,用
尽浑身的气力,帮婆婆渡过了河,结果,过河之后,婆婆什么也没说,就匆匆走了。旅行者很懊悔。他觉得,似乎很不值得耗尽气力去帮助婆婆,因为他连“谢谢”两个字都没有得到。
哪知道,几小时后,就在他累得寸步难行的时候,一个年轻人追上了他。年轻人说,谢谢你帮了我的祖母,祖母嘱咐我带些东西来,说你用得着。说完,年轻人拿出了干粮,并把胯下的马也送给了他。
从这个故事里,你得到了什么?不必急着要生活给予你所有的答案,有时候,你要拿出耐心等等。即便你向空谷喊话,也要等一会儿,才会听见那绵长的回音。也就是说,生活总会给你答案,但不会马上把一切都告诉你。
其实,岁月是一棵纵横交错的巨树。而生命,是其中飞进飞出的小鸟。如果哪一天,你遭遇了人生的冷风冻雨,你的心已经不堪承受,那么,也请你等一等,要知道,这棵巨树正在生活的背风处为你营造出一种春天的气象,并一点一点靠近你,只要你努力了。回报不一定在付出后立即出现。只要你肯等一等,生活的美好,总在你不经意的时候,盛装莅临。
当你身处逆境,感到诸事不顺,爱情、工作、事业、理想都成泡影,心生绝望之念,不妨换个角度看这个问题,告诉自己:祸福相依,坚持下去,生命的美好将要到来,感恩我们所遭遇的一切让我们变得更好。
1、给短文加上一个合适的题目(1分)
2、这篇短文可以分成两个部分,请试着概括出主要内容(3分)
第一部分: 第二部分:
3、联系上下文,用自己的话谈谈你对下面句子的理解(4分)
(1)岁月是一棵纵横交错的巨树,而生命,是其中飞进飞出的小鸟。
(2)祸福相依,坚持下去,生命的美好将要到来,感恩我们所遭遇的一切让我们变得更好。
3、“不必急着要生活给予你所有的答案,有时候,你要拿出耐心等等。”你是怎样理解这句话的?你能列举一个生活中的事例吗?(4分)
(二)阅读短文,回答问题(15分)
母亲的味道
小时候,这个季节,地里的胡豆成熟了,我们乡下小孩子总爱跑到地里亲自摘胡豆,回来用竹签串起来,在火上烤着吃。有时火太旺,胡豆烤糊了,可是并没有熟;有时太着急,还是半生不熟的就开始吃。可我们吃得却那样的香,那样的有滋味。如今想想,大概是那时候我们没有像现在的孩子,每天都有吃不完的小吃的缘故吧。
烤胡豆的时候,母亲总要唠叨不停,唠叨过后,我们一定会吃到母亲端上桌的大盘炒熟的胡豆。一次,母亲在我烤胡豆时出了一道题目让我算:“一颗胡豆七个屁,七颗胡豆几个屁呀?”我随口答道:“七七四十九个!”母亲就哈哈大笑:“七七四十九,好个算屁狗。”父亲也笑了,我也跟着他们笑了,半天才恍然大悟。 后来,母亲在厨房炒菜的时候,我便常常站在一旁傻傻地看,母亲便告诉我饭要怎么做、菜要怎么炒,于是七八岁的时候,我学会了做饭菜,当然也学会了炒胡豆。
我把胡豆洗了倒进锅里就开始炒的时候,外甥问我:“舅舅,你怎么不放油就炒啊?”我没有回答,只是默默地炒着。小时候家里特穷,母亲炒菜,几乎都没有用油,或者是用少许油。母亲炒胡豆,先把胡豆倒入锅里,等到胡豆炒熟了铲起来,在往锅里倒点儿油,然后再炒本来已经熟了的胡豆。我问母亲,母亲说:“那
2
样省油!”我照这样把胡豆炒了,可是后来女儿、外甥都说不好吃,只有我慢慢嚼着,很滋味地嚼着,因为,那是母亲的味道。
母亲十八岁那年就嫁给就父亲,一辈子生活在农村,生活在那片土地上,忙庄稼,忙家务,忙拉扯孩子,脸上经常挂满汗珠,头发间经常夹杂着土屑、草叶和菜花,身上经常沾附着泥土灰尘。
很多时候,母亲来不及洗干净手脚上的泥土或者粪草味道;很多时候,母亲的手上还有黄绿的草色、庄稼色、泥土色,指甲缝隙间还有泥土、草屑;很多时候,母亲一身的炊烟灶台味道,一身的牲畜粪草味道——她就用这样的手洗锅、淘米、煮饭、做菜给我们吃,把我们四兄妹拉扯长大。
而今,我已过不惑之年,每次回老家看望母亲,吃着母亲那和着花草香、和着庄稼味道、和着泥土味道、和着母亲的汗水味道的饭菜,吃得那样香,那样甜,因为,那是母亲的味道。
母亲的味道,总是那样让人魂牵梦绕。
1、文章第三自然段写到“我便常常站在一旁傻傻地看”,我真的“傻”了吗?“我”为什么说自己“傻傻的”?(3分)
1、第一自然段写小时候我们乡下小孩吃胡豆的故事有何用意?(2分)
3、文章第二自然段写妈妈给“我”出算术题,“我”的回答让妈妈、爸爸“笑”。“我”也笑了。从中可以看出妈妈什么样的性格?爸爸和我的“笑”又表现了什么?(3分)
4、文中第六自然段运用了什么表达手法?又何表达效果?(3分)
5、读完文章后,你觉得让作者“魂牵梦绕”的“味道”是什么?在实际生活中,你体会到母亲的“味道”了吗?举一例写一写你的感受。(4分)
五、口语交际(4分)
当你去超市采购的时候,有许多食品会贴有“绿色食品”的标志,这种标志告诉我们这些食物出自纯净、无污染的环境。如果你是这些食品的导购员,你会怎样向顾客介绍这些食品,让顾客买的放心满意?请模拟你们的对话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 五、习作天地(30分)
习作一:六年的小学生活,记录着我们的成长,记录着我们的感动,记录着我们的欢笑......今天,我们即将离开朝夕相处的老师,朝夕相处的学校......请以“成长”、“难忘”、“再见”三个话题中任意选一个,写一篇记叙文,题目自拟。要求做到书写认真,语句通顺,条理清楚,表达出真情实感。 习作二: ___________给我带来了欢乐
先把题目补充完整,然后在写作文。要围绕具体的事例写清楚感受,做到书写认真,语句通神,感情真挚,不少于400字。
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