三年级的下册的语文第一单元复习模板计划卷.doc

三年级下册语文第一单元复习卷

一．看拼音写词语。

y àn zi bìlǜ zàn gē yīshang wàn zǐqiān hóng （)（)（)（)（)

l üè ɡuò d ào tián fǎnɡfúzēng tiān jùlǒng lián peng （)（)（)（)（)（)

āiāi jǐjǐ piān piān qǐ wǔ

（)（)

二、选择正确的字 ,打钩。

吹（佛拂）（偶遇）尔（飘漂）动似（sìshì）乎仿（佛拂）相（偶遇）（飘漂）流似（sìshì）的三．照样子 ,填一填。

①一（首）歌曲

一（）金光一（）羽毛一（）清泉

一（）珍珠一（）微风一（）小路

一（）翅膀一（）荷花一（）细雨

②（蒙蒙的）细雨

（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴

（）的燕子（）的森林（）的赞歌

③得（失）

（）静（）终（）退（）守

是（）吞（）高（）生（）

④四字词语 , 我会填！

落（）缤（）郁郁（）（）群（）吐（）

旭日（）（）（）（）西下光（）夺（）

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我还能写出两个平时自己积累的四字词语：

四．按要求完成句子。

1.照样子 ,在句子中填上适当的词。

例：我站在那儿。我（静静地）站在那儿。

（ 1）雪花飘落下来。雪花（）飘落下来。

（ 2）星星眨着眼睛。星星（）眨着眼睛。

2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这句话把比作。

仿写句子：

3.蜻蜓飞过来 ,告诉我清晨飞行的快乐。

这句话把当做来写。

仿写句子：

五．根据课文内容填空。（8分）

1 、一身 _______的羽毛 , 一对 ______的翅膀 , 加上 ______的尾巴 , 凑成了 ________ 的小燕子。

2、胜日寻芳泗水滨 ,________________。等闲识得东风面 ,________________。等闲：______ 。胜日：______。滨：______ 最后两句诗的意思是： ______________,

。

3、碧玉妆成一树高 ,________________。不知细叶谁裁出 ,________________。这首诗的作者是 ____代的 ________。诗中“妆”的意思是：__________。前两句诗

的意思是： ____

4. 几对燕子飞倦了, 落在电线上。的天空 ,

。

电杆之间连

着, 多么像啊！

5. , , , 都像赶集似的聚拢来, 形成了的春天。

五．读下面的一段话 ,完成后面的练习。

荷花（已己）经开了不少了。荷叶挨（ā iài）挨挤挤的,像一个个碧绿

的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣

儿全展开了 , 露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿, 看起来饱 ( 张胀)得马上要破裂似（ shì s ì）的。

这么多的白荷花 , 一朵有一朵的姿势。看看这一朵, 很美；看看那一朵 , 也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画, 那画家的本领可真了不起。

1、在文中选择正确的读音或字, 用“——”标出来。（2 分）

2、在短文中找出下列词语的近义词。（ 3 分）

盛开—（）本事—（）翠绿—（）

3、用“～～～”画出描写白荷花的样子的句子。（2分）

4、作者细致地观察了（）种白荷花开放的姿势。分别是：才展开两三片花瓣

儿、、（3分）

5、课文写白荷花时,用上了“有的有的有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除

的情景吧！

大扫除开始了 , 同学们有的 ____________________, 有的 ___________________, 有的__________________________ 。

六．阅读下面的短文 ,做一做后面的练习。（9 分）

________________

啊 ,福海真美呀！

湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了,像一面光亮的明镜；湖水清绿,又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天,好像一条艳丽的蓝纱巾,映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。

群山就像个大托盘 ,托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一

颗光彩照人的珍珠 ,群山上的青松好像是卫护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带 ,与群山相连。阳光普照 ,如同一湖碎金闪闪烁烁；微风

拂来 ,好像一匹绿缎徐徐展开。

福海湖映山 ,山环水 ,湖光山色 ,令人流连忘返。

1.给这篇短文加上一个合适的题目。

2.写出下列词语的近义词。

环绕艳丽

3. 作者把福海,先写了湖水的三个特点：、、, 并把它分别比作、、。然后写了像个大托盘的

和好似珍珠的,把福海湖映山、山环水的美景写得如诗如画,令人陶醉。

4.把你认为写得最美的句子摘抄下来。

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