临床医学认证知识竞赛题库

10级关于临床医学认证知识竞赛题库

一．选择题

1 以下哪个不是我校开设的科学方法教育课程？（D ） A 医学统计学 B 文献检索 C 循证医学 D 医学伦理学

2 学校在实验教学管理中心建立了多大（m^2）的“大学生开放创新实验室”（A ）

A 200 B 100 C 150 D 250

3 学校每年投入多少万元的专项经费开展“大学生科研与创新实验计划 ”（C）

A 10 B 25 C 20 D30

4临床教学基地按与医学院的关系及所承担的义务分类不包括下列哪种类型？（D）

A、附属医院 B、教学医院 C、实习医院 D、科研医院 5我校临床教学资源丰富，有直属附属医院几所？ （D） A.3所 B.4所 C.5所 D.6所

6我校现有主播教室，视频直播会议室各几间？（C） A.1 1 B.1 2 C.2 2 D.2 3 7下列哪项不是我校教育评价的反馈方式？（D）

A.校长信箱 B.网上评课系统 C.教学联系会 D.教学基地评估制度

8下列哪项不是我校教育教学改革方式？（B） A.以能力为中心，改革人才培养模式

B.基础医学院的同学就进入临床实习 C.加强学生临床技能培养

D.积极探索推进临床医学研究生培养机制改革 9 是学校最高的教学学术机构。（A）

A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织

10 作为高校学术权力最重要的表达方式。( B ) A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织

11重庆医科大学 是直接负责本科生与研究生培养和质量控制的核心机构。（C ）

A.教学指导委员会 B. 学术委员会 C. 学位评定委员会 D. 教学督导组等学术组织

12重庆医科大学有（）个学科博士授权点 (D) A 1 B 2 C 3 D 4

13全国医学教育“最低基本标准”包括（）个宏观的教学结果和能力领域。( C )

A 3 B 5 C 7 D 9 14我校有（）所直属附属医院 ( D )

A 1 B 23 C 4 D 6 15医学教育人才培养的模式的基本思路是（ C）

A.以人为本 B.以病人为中心 C.以学生为中心 D.以老师为中心

16“以学生为中心”是教学方法改革的（ C）

A 基本纲领 B基本路线 C 主要内容 D基本决策

17下列哪项不是成为教学医院的条件？（C） A、学校医院双方有书面协议

B、有临床教学规章制度，教学组织机构和教学团队 C、有两届以上的毕业生证明该医院能够胜任临床教学工作 D、有省级政府部门认可为医学院校临床教学的资质 18下列哪一项不属于《标准》中医学生的知识目标？（A） A较强的临床思维和表达能力 B掌握基本药理知识

C掌握全科医学基础知识 D掌握生命各阶段各种常见病的发病机理

19临床医学专业认证的依据是国际医学教育标准和 （C） A.国际医学教育标准 B.联合国医学教育标准 C. 中国本科医学教育标准 D.中国医学教育标准 20医学院校需拥有的三级甲等附属医院数量？（A）

A、至少一所 B、至少两所 C、至少三所 D、无数量要求

21下列哪一项不是学校为了申请临床医学专业认证进行的改革和建设？(D)

A.课程整合 B.教学方法 C.评价方法 D.数量保障 22临床医学认证是通过（B ）和外部专家考察评审，以 确定临床医学专业在教育教学方面是否或在多大程度上符合（或达到）国家标准要求。

A.学校互评 B.学校自评 C. 学生评价 D.老师评价

23下列哪些是《标准》对临床课程教学的具体要求？（B） 1.安排临床医学课程 2.安排临床实践教学 3.注重学生交流能力 4.制定临床毕业实习大纲 A、1.2.3 B、1.2.4 C、2.3.4 D、1.3.4 24医学专业认证的认证机构是（） C

A.教育部 B.当地教育局 C.医学教育认证专家委员会 D卫生局

25专业认证是为保证（A）的权益得到更好地体现。 A.受教育者 B.教师 C.学生 D.医学院校 26考试分析结果用于？（A）

A、改进教学 B、跟家长告状 C、评定优秀学生 D、排名

27我国临床医学专业认证的任务要求是到 (C) 年完成127所（不包括独立院校）举办临床医学专业的院校的专业认证。

A 2018 B 2019 C 2020 D 2021 28在保证认证过程中，临床专业认证的原则没有 (C) A 独立性 B 客观性 C 整体性 D 公正性

29《标准》对提供学生支持与咨询服务，必须就课程选修、成绩评定向学生提供咨询和指导服务，对学生在除下列哪个方面以外予以指导？(D)

A学习 B心理 C 就业 D感情

30医学专业认证的依据是（A）

A.《中国本科医学教育标准——临床医学专业》 B.《中国医学教育标准——临床医学专业》

C.《中国临床医学教育标准》 D.《中华医学会临床医学教育标准》

31医学专业认证的组织部门是（A）

A.教育部 B.卫生部 C.发改委 D医学教育认证委员会 32下列哪项是成为教学医院的条件？（C） A、学校医院双方有书面协议

B、有临床教学规章制度，教学组织机构和教学团队 C、A和B D、A、B都不是

33临床医学认证可以帮助学校找出弱项或者差距，指出改进______

（答案：奖，贷，助，勤、免，补）

46 PBL是以＿＿为基础、＿＿为主体、＿＿为形式、在老师参与下围绕某个专题进行研究的教学方法。 （问题 医学生 小组讨论 ）

47我校进行的考试方法改革包括----、----、-----。 （形成性评价 教考分离 论文答辩式考试）

48我校通过教学方法、考试方法改革等方式培养学生-----能力 和------能力。

（自主学习 终身学习）

49 PBL是以 为基础，以 主体，以 为形式，在教师参与下，围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进行研究的教学方法。 （问题；医学生；小组讨论）

50 模拟教学能在很大程度上弥补客观条件的不足，为学生提供近似 的训练环境，提高学生 。 （真实；专业技能。）

51考试方法改革分为 、 、 等。

（形成性评价；教考分离；论文答辩式考试。）

52 思想道德修养课程包括：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策和---------------、

-----------------。

（马克思主义基本原理、中国近现代史纲要）。

53临床医学专业课程体系中的必修课程包括：自然科学、思想政治与人文社会科学课程；公共卫生、科学方法教育课程；早期接触临床课程和---------------、-------------。 （生物医学课程、专业核心课程）

54实践教学环节包括临床实习、临床技能考试和------------。（军事训练）

55 在课程计划实施过程中，为保证教学质量，学校应定期------------以征求学生的意见。 （召开教学联席会） 三．简答题

1 简述我校的教学方法主要有哪些？

答：（1）以问题为中心的教学方法（PBL），（2）基于团队的教学法（TBL），（3）案例导入课程教学法（CBL）。 2 简述我校科学方法教育主要哪四条？

答：（1）开设科学方法教育课程，（2）实验教学方法改革与实验室开放，（3）大学生科研训练，（4）临床阶段的科研训练。 3请简述教学联席会的具体内容。

答：各班选派学生代表参加每学期学校及各院系教学联席会，对学校规范教学管理，提升教学质量提出意见和建议，并及时反馈相关信息到每一位同学。

4我校的教育评价反馈系统有哪些？

答：校长信箱，网上评课系统，纸质评教，调查问卷，教学联 5教学指导委员会要负责学校的哪些内容？

答：重大的教学改革、教学计划均需由教学委员会审核通过；监控教学质量，并对校风、教风、学风等进行全方位的指导与监控。 6我校办学宗旨是什么？

答：办好人民满意的高等医学教育，造就特色鲜明，具有国际视野的医学人才。

7专业认证的关键是什么？

关键是在于专业的教学是否适合学生毕业后进入该领域从事专业工作的要求和期望，是否符合该专业资格证书或执照的申请条件。 8《标准》对教学方法改革的核心要求是什么？

必须积极开展以“学生为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和教学方法改革，注重批判式思维和终身学习能力的培养，关注沟通与协作意识的养成。

9医学院校应以何种态度申请临床专业认证？ 答：诚信求实；为改进而求证；为发展而认证 10《标准》适用的范围是什么？

本标准以修业5年为基本学制的本科临床医学专业教育为适用对象，只对该专业教育工作的基本方面提出最基本要求。 11本科医学专业的培养任务（或培养目标）是什么？

培养具初步临床能力终身学习能力和良好职业素养的医学毕业

生，为学生毕业后继续深造和在各类卫生保健系统执业奠定必要的基础。

12我国临床医学专业认证的任务要求是什么？

到2020年完成127所（不包括独立院校）举办临床医学专业的院校的专业认证，促进改革，提高人才培养质量。 13什么是TBL?

以团队为基础的教学模式，基于团队进行学习，主要形式是以小组讨论模式进行大班教学，并促进学生自主学习的一种教学方法。 14我校构建全程临床实践教学体系，主要分为哪几个部分？ 早期接触临床、医学模型的操作技能培训、临床见习、临床实习 等几个部分。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1hax.html