毕业论文调查问卷

高校红色影视文化教育调查问卷

亲爱的同学们：

你们好！我是重庆工商大学的研究生。此次问卷的主要目的在于调查、了解高校红色影视教育开展的基本情况，希望得到你的配合。本次调研采取无记名的方式进行，你的回答不涉及是非对错，你所填写的资料，我们仅用来分析，绝不对外公布，凡请你按照实际情况逐一回答，衷心感谢你的参与和支持！（请在问题后面写上你的回答）

重庆工商大学红色影视文化教育现状调查研究课题组 2011年9月

1 性别： 男 （ ） 女 （ ）

2 学历：专科 （ ） 本科 （ ） 研究生及其以上 （ ） 3 你知道并了解红色经典吗？

A、不知道 B、知道，不了解，也不想了解 C、知道，不了解，但想了解 D、知道并且了解

4 你认为自己是否理解红色教育的内涵？

A、完全理解 B、基本了解 C、比较疑惑 D、不理解 5 您是如何理解“红色经典”的？（可多选）

A、宣扬国家意识形态的作品，是进行意识形态教化的工具

B、歌颂中国共产党领导下的革命胜利的作品，主要是为了渲染党的光辉形象，对真实的历史具有遮蔽性

C、真实地记录了人民艰苦奋斗的革命历程，反映了人民的心声和对党的情感，值得了解 D、弘扬了艰苦奋斗、坚忍不拔等革命精神，加强和培养了坚韧、拼搏的民族精神，应该奉为经典，发扬光大 E、只是上一代人对革命时代的集体记忆和情感的抒发，对社会的发展和后代的教育没有实际意义 F、其他

6 你认为红色文化是否已经过时，有没有必要进一步继承和发扬？ A、没有过时，完全有必要 B、没有过时，但是没有必要 C、已经过时，但是有必要 D、已经过时，也没有必要 E、不清楚

7 传统的红色经典影视文艺作品能否吸引你？ A、是 B、否

8 你经常关注红色影视或者其他形式的红色文艺作品吗？ A、偶尔关注 B、经常会关注 C、从不关注

9 针对重庆 “唱、读、讲、传”红色经典活动，你如何看待？

A、效果很好，丰富了城市文化底蕴，提升了人民素质并带动各个基层开展相关活动 B、有一定的效果，但不是很明显 C、没有效果，形式主义活动 D、不清楚

10 你是否愿意参加这类型的活动？ A、愿意，感染红色教育 B、不愿意，得不到什么教育

C、无所谓

11 你所在的学校是否经常开展红色文化相关内容的教育？

A、非常多 B、较多 C、一般 D、较少 E、根本没有 12 如有，你所在的学校红色教育主要哪些形式？（可多选）

A、集体组织学习 B、展板、报纸等实物媒体 C、网络、影视等媒体 D、参观革命遗址 E、悼念革命先烈 F、课堂讲授 G、“唱读讲传” H、其他 13 针对红色文化教育形式，你倾向于何种形式的红色文化信息传播？（可多选）

A、红色电影 B、红色歌曲 C、红色旅游 D、 以红色文化为主题的讲座及研讨 E、都不喜欢 F、唱读讲传 H、其他______ 14 你热衷于红色教育题材的影视文艺作品吗?

A、非常热衷 B、比较热衷 C、一般 D、不感兴趣

15 你是否愿意接受学校通过影视的方式开展红色文化教育？（比如：建党伟业、亮剑等） A、非常愿意 B、比较愿意 C、愿意 D、不愿意 ， 16 你所在的学校是否开展了红色影视等形式的教育教学方式？

A、有，并且很多 B、有，但很少 C、几乎没有 D、完全没有 17 你校开展红色影视教育的方式主要有哪些？（可多选）

A、组织学生观看红色经典电影、红色纪录片 B、校园网络平台资源

C、课堂教育 D、校园电视 E、校园期刊杂志以及展板粘贴栏等形式 F、其他

18 你认为你所在的学校电影教育功能发挥得如何？

A、很好 B、比较好 C、一般 D、不好 E、很不好 19 你认为你所在学校阻碍电影教育功能发挥的主要原因是？

A、影片资源较少 B、教育部门不够重视 C、学校观影条件有待提高 D、不重视电影教育 E、专业电影课教师缺乏 F、其他_________ 20 在学校，你会自己观看红色影视作品吗？

A、经常看 B、很少看 C、几乎没有

21 你平时在学校观看电影的途径主要有哪些？（可多选）

A、网络平台 B、同学之间互传电影资源 C、电视 D、碟片 E、影院（包括校园影院） F、课堂电影 G、其他____

22 在学校，你觉得主要影响你观看红色影视作品的因素主要有？（可多选）

A、缺乏红色影视作品资源和平台 B、学校对红色影视教育不够重视 C、学校红色文化氛围感染力不足 D、学校硬件设施设备不完善 E、自身对红色影视作品兴趣不足 F、其他

23 在学校，你观看红色影视作品的目的是为了什么？（可多选）

A、消磨闲暇时间 B、电影艺术欣赏 C、回顾红色历史文化 D、感染革命精神，激发生活斗志 E、其他 24 你认为红色影视作品对你影响最为深刻的功能是？

A、娱乐消遣功能 B、艺术熏陶功能 C、教育功能 D、宣传功能 25 在观看的过程或者看完红色影片后，您会反思影片或者思考些什么吗？

A、经常有，我总是带着理性思维观看影片，并得到启示 B、偶尔，有些剧情、画面、人物会触动我，引起反思 C、从未有过

26 在你观看这些红色影视作品过后，你觉得对你的精神层面（主要是价值观）影响大吗？

A、非常大 B、较大 C、一般 D、比较小 E、没有影响

27 如有影响，你认为这些作品对你产生了哪些影响？（可多选）

A、加深了对党的认识，了解了红色革命历史 B、增强了民族自尊心和自豪感 C、坚定了自己为祖国为人民奋斗终身的决心 D、使自身的传统观念产生变化 E、激励自己在以后的学习生活中向伟人学习 F、没有什么冲击力影响力 28、在你所观看的红色影片中宣扬的红色精神与你自身的思想观念差距大吗？

A、非常大 B、较大 C、一般 D、很小

29 如存在差距，你是否愿意主动吸收（接受）红色文化教育，提升自身素质？

A、不愿意，保留现有思想观念 B、愿意，实践红色精神，提升自身思想素质 C、无所谓

30 如果要你践行红色影视所宣扬的价值观，提升自身素质，你觉得有不有一定的困难？ A、有，并且很难 B、有,但是不大 C、一般 D、几乎没有 31 如果有困难，你觉得对你产生这些困难的主要原因是什么？

A、与现有的价值观念相抵触 B、两者差、距甚远，转变很难 C、缺乏转变的毅力 D、其他原因

32 如果学校打造红色文化环境氛围，你觉得会不会对你产生感染力？

A、完全会，且很有帮助 B、会，但感染力不大 C、不会 D、不清楚

33 在观看红色影视剧时，你会考察其内容的真实性吗？ A、会 B、不会

34 针对目前一些改变历史事实的红色影视剧，你赞同哪种观点？

A、应正视历史事实，反映其真实性 B、同意改编，电影审美效果的需要 C、不反对改编，但必须追求一个“度” D、无所谓 35 面对国产电影与国外电影相比，你更倾向于哪一种？

A、国产电影 B、国外电影 C、都喜欢 D、无所谓 36 国外电影表现出来的文化底蕴是否会影响到自身一些价值观念转变？

A、会，影响较大 B、会，但不大 C、不会，单纯的艺术欣赏 D、不清楚 37 国外电影如对你有影响，主要产生了哪些层面的影响？ A、思想行为的影响 B、日常生活方式的影响

C、两者皆有 D、不存在影响

38 如果学校准备开展红色影视教育，你愿意接受哪些方式的红色影视教育？（可多选） A、红色影视课堂教育模式 B、校园网络平台教育模式 C、集体组织校园露天电影 D、学校影院、电视

E、校园影视杂志期刊、专栏 F、其他

另外，以上几种红色影视教育途径，你觉得哪种会对你产生的实际效果最好，如有其他请填写？

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1gy6.html