英语课程标准对阅读的标准是什么？

《英语课程标准》中各级对阅读所设定的标准是什么？

《英语课程标准》中一级对阅读所设定的标准是1.能看图识词2.能在指认物体的前提下认读所学词语3。能在图片的帮助下读懂简单的小故事4.能正确书写字母和单词5.能模仿范例写词句

《英语课程标准》中二级对阅读所设定的标准是1.能认读所学词语2.能根据拼读的规律，读出简单的单词

3.能读懂教材中简短的要求或指令4.能看懂贺卡等所表达的简单信息5.能借助图片读懂简单的故事或小短文，并养成按义群阅读的习惯。6.能正确朗读所学故事或短文

《英语课程标准》中三级对阅读所设定的标准是1.能正确地朗读课文2.能理解并执行有关学习活动的简短书面指令3.能读懂简单的故事和短文并抓住大意4.能初步使用简单的工具书。5.课外阅读量应累计达到4万字词以上。

《英语课程标准》中四级对阅读所设定的标准是1.能连贯、流畅地朗读课文。2.能理解简易读物中的事件发生顺序和人物行为。3.能从简单的文章中找出有关

信息，理解大意。4.能从上下文猜测生词的意思。5.能理解并解释图表提供的信息。6.能读懂简单的个人信件、说明文等文体材料。7.能使用英汉词典等工具书帮助阅读理解。8.课文外阅读量应累计到10万次以上。

《英语课程标准》中五级对阅读所设定的标准是1.能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义。2.能理解段落中的各句子之间的逻辑关系。3.能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。4.能读懂相应水平的常见体裁的读物。5.能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。6.能利用词典等工具书进行阅读。7.课外阅读量应累计到达15万词以上。

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