二组书法间的韵律调查报告

二组书法间的韵律调查报告

一、调查目的

第五单元“遨游汉字王国”，我们选择了“书法间的韵律美”这一主题，围绕这个主题，进行综合性学习的活动和调查。 二、调查方法

我们组的调查方法有以下几项： 1. 网络调查； 2. 书籍查找； 3. 书法作品欣赏。 三、调查情况

通过网络、书籍、书法作品的调查，我们组发现了以下几种情况。

1.体会到了各种书法字体间的韵律美，如王羲之写的行书，用笔圆润，又不失气度。柳公权的楷书端正大方，干净利落等。书法字体各有各的美。

2.了解了书法的重要性以及书法是什么。书法对中国和汉字的发展起到了重要的作用。被世人所赞赏，被称为“无言的诗，无行的舞，无图的画”等。由此可见书法的发展对世人的影响。

3.对书法引起了重视，通过各种渠道的调查，我们自身在活动的发展也对书法产生了一定的兴趣。也在搜集资料的过程中了解了相关于书法的知识。 四、调查结论

通过这次综合性学习，我们小组体会到书法点线韵律美，以及体会到了许多名人写的书法作品，并体会到了各种书法字体的特点。

二组第五单元综合性学习感受

孙佳琦:第五单元综合性学习，我们二组成员有许多体会和感受。我们在第五单元中不仅体会了中国博大精神和文字的魅力，更学会了团结与友谊的精神。 我在给小组成员发任务时，就有一些担忧，害怕有的组员并不能完成任务，所以我又多提醒了几遍，让组员们在规定时间内完成。结果，在规定时间内，除了仲静涵以外，其他成员都交上了错字表。我随后又让他们完成 “书法韵律”的学习活动。可是这次作为组长的我并没有负责任。只是把布置任务一发就完了。结果可想而知——有两位同学没有交上资料，我要负起责任。下一次，作为组长有及时督促他们完成。

这次综合性学习，我们通过搜集资料、小组合作等又提高了之间的默契与合作。但是，还有许多毛病：布置任务不及时，成员积极欠缺??这些问题我们要一一改正。争取做到最好。我们也还有许多感悟，思绪万千；我们就如同一个战场上的战友，互相帮助，也要团结一心，合作友好。才能取得成功。此次，我还体会到了汉字的博大精深以及无穷无尽的魅力，以及书法不同的韵味，书法古色古香，点横撇捺里隐藏着奇妙的运笔，不禁让我感叹；书法真是行云流水、形神兼备、气势磅礴啊！

仲静涵:通过第五单元综合性学习我感受到了汉字的演变过程和起源，先从甲骨文，金文，小篆再到隶书，楷书，草书，行书。这些文字字体有着悠久的历史，因此发扬光大。以前认为汉字没什么，直到五年级才发现汉子竟然这么古老，如此有趣、神奇。就单说大，在大下加一点就变成太。最早古代是结绳记事，但发现太麻烦，就把字刻在龟壳、兽骨上因此发明了甲骨文时代在进步，又发明了金文，小篆等。现在小卖部把门头改得字更“形象”了。比如许多歇后语“外甥打灯笼——照旧（舅）”等等。是不是特别有趣啊。书法的运笔让我不禁感叹道；书法博大精深，书法也同时带给我魅力。我还体会到了书法的行云流水，落笔如云烟。

成向坤:这次学习中，不但知道了汉字的意义，还知道了毛笔字的特点，横竖撇捺每一笔都那么有个性。比如：文字符号的表异性再行延伸，于是就有了书法的内容。还有，这次学习让我学会了生活中不能写错别字。毛笔的是有着独特的含义。自古以来，书法艺术就一直是种文学和艺术之间和谐的结合体，从艺术角度

而言，以单纯的线条作为主要表现手段，迫使书法对线条的内涵和表现力提出了较高的要求。这次综合性学习我学到了书法艺术中最重要的一个部分就是线条，线条要有较强的力度。这些特点让我更明白汉字的魅力了。我的体会是；书法的韵味无穷无尽，书法线条更是带给我力量！

李雯琪:小小任务员”发布任务了，什么任务？原来是让我们做汉字调查的活动。在这次活动中，我感受深刻写下了这一篇学习感受。

在这一次的综合性活动中，我搜集了毛笔书法的分类和几位有名的书法家及作品。毛笔书法的分类值得一说。书法有两种分类方法，一种是四体书，汉字最主要的四种字体，即正（真）、草、隶、篆。第二种是六体书，大篆、小篆、八分、隶书、行书、草书六种字体。通过这次综合性学习，我感受到了汉字的魅力。书法汉字的不同种类并感受到了名人书法家的不同风韵。比如草书给人带来了奔放的感觉；楷书给人带来了板正的感觉；隶书和篆书给人带来了优美的感觉。通过这些查找，我感受到了书法的历史悠久，多姿多彩。俗话说：字如其人，看到一个人的字就大概知道这个人的性格。我的感受是；我们现在已经很少用毛笔写字了，而是用钢笔书写，但是也应该认真书写，认真对待，包括毛笔书法这种中国国粹继承下来。

门逸硕:在本单元的综合性学习活动中，我所搜集的是书法名家的作品照片。在搜索过程中，我发现至今仍然有人书写的有：篆书，楷书，行书，草书。篆书，字形修长，如同白玉宝石一般，看起来像是一汪小泉水。楷书，是至今任们广泛使用的字体，他像一块板正的方砖，不弯弯曲曲的，字形易辨别。行书，是介于楷书与草书之间的字体，通俗来讲，就是连笔书法，这种字体实用性与艺术性皆高，是让人一看就感到生动活泼的字体。草书，可以说是一门独绝的艺术，虽然他不实用，可是却与行书共同被名为最有特色的字体。而出名的原因正是乱中有序，让人一看，整颗心仿佛燃烧起来了。通过这次学习，让我了解了各种书法字体的特点，受益匪浅。我的体会是；我以后要多多搜集书法图片，了解书法，让书法的风韵走到我们身边！

刘昱汐:这次综合性学习，我学会很多书法知识。像字体呀，要求呀，力度呀?? 技法上讲究执笔、用笔、点画、结构、墨法、章法等，与中国传统绘画、篆刻关系密切。我们来说一下《兰亭集序》吧。后一部分，笔锋一转，变为抒情、议论，

由欣赏良辰美景、流觞畅饮，而引发出乐与忧、生与死的感慨，作者的情绪顿时由平静转向激荡。综观全篇，作者时喜时悲，喜极而悲，文章也随其感情的变化由平静而激荡，再由激荡而平静，极尽波澜起伏、抑扬顿挫之美，所以《兰亭集序》才成为千古盛传的名篇佳作。《兰亭集序》记叙的是东晋时期清谈家们的一次大集会，表达了他们的共同意志。再说下柳公权的《玄秘塔碑》，大家对他的评价也很高。刘熙载《艺概》谓：“柳书《玄秘塔》出自颜真卿《郭家庙》”，王世贞云：“柳法遒媚劲健，与颜司徒媲美”。《玄秘塔》是柳公权六十四岁时所书。王澍《虚舟题跋》说此书是“诚悬极矜练之作”。《玄秘塔》结字的特点主要是内敛外拓，这种结字容易紧密，挺劲；运笔健劲舒展，干净利落，四面周到，有自己独特的面目。每一个作品，每一个书法家，每一种字体，都是不一样的。像《兰亭集序》的作者王羲之和《玄秘塔碑》的作者柳公权，他们的写字习惯不一样，作品更不同，字体也不一样。我通过此次学习，感觉自己受益匪浅.我的体会是；书法大家们给我们带来了许多千古之作，我们自己也要学会写书法，体会其中韵味。

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