《中学教研》(数学)杂志征求意见调查表

更新时间:2023-07-24 23:27:01 阅读量: 实用文档 文档下载

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为了更好地服务广大读者,提高杂志的质量以及实用性和可读性,本刊诚挚地欢迎您拔冗提出宝贵的意见和建议,您的意见是我们决策的依据和前进的动力。我们相信在大家的共同努力下,《中学教研》将会越办越好。

●您的信息

单位____________ 教龄_____ 学历_____ 职称_____ 年级_____

职务_____ 荣誉_____ 教学研究专长__________

联系电话__________ 手机__________

E-mail____________ QQ/MSN____________

通讯地址____________ 邮政编码____________

●您对《中学教研》的整体印象:

版面设置:□好 □较好 □一般 □较差

文章内容:□好 □较好 □一般 □较差

视觉设计:□好 □较好 □一般 □较差

校对质量:□好 □较好 □一般 □较差

印刷质量:□好 □较好 □一般 □较差

●您阅读《中学教研》的时间?

□从创刊起 □四年 □三年 □两年 □一年 □不定期

●您对本刊工作人员的工作态度、工作效率的总体评价:

□良好 □满意 □一般 □差

●本刊对您的工作有无指导作用:

□非常有用 □有一定作用 □作用不大

●您阅读本刊的主要原因是:

□工作需要 □收集资料 □研究参考 □个人兴趣 □收藏 □其他_______________ ●您获取本刊的信息途径:

□单位订 □个人订阅 □本刊赠阅 □朋友推荐/借阅 □其他____________ ●您向本刊投稿的主要原因是(可多选):

《中学教研》(数学)杂志征求意见调查表

□课题立项结题 □评职称 □毕业用 □年度考核 □推介自己的学术经验 □其他_______________

●您认为《中学教研》的定位如何?

□过低 □略低 □恰当 □略高 □过高

●您对本刊的栏目设置:

□合理 □不合理 □其他_______________

●您喜欢阅读《中学教研》的哪个(些)栏目和那类文章?

_______________________________________________________________________________ ●您不喜欢阅读《中学教研》的哪个(些)栏目和那类文章?

______________________________________________________________________________ ●您建议增设的栏目是:

_______________________________________________________________________________ ●您认为《中学教研》存在哪些不足?(可多选)

□没有自己的风格特点和特色

□定位不明确或不准确

□版面信息量不够

□版面编排杂乱,不够规范

□封面装帧设计不够美观

□内容安排不合理,不方便阅读

□稿件可读性不强

□印刷、纸张质量不好

□其他:_______________(可另附纸)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/1elm.html

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