家长开放日发言一(3)班

更新时间:2024-02-01 20:25:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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一(3)班家长开放日发言稿

各位家长:

作为班主任,首先感谢各位在百忙之中来到学校参加一年一度的家长开发日,一起来回顾、感受和见证孩子的成长与进步!

开学至今,一个学期即将结束,对于孩子来说,这个学期是很关键的一个时期,它意味着孩子从幼儿到真正意义上学生的身份改变,他们要改变自己的生活状态,离开自己的父母,在老师的帮助下学会自己照顾自己;他们要改变自己对“上学”的认识,课堂不再仅仅是玩闹的乐园;他们更要放下自己的“身段”,学着和别人相处,学着去倾听别人的意见,等等这些转变。还记得开学初,孩子们还不能完全适应学校的生活,到了晚上,想妈妈,眼泪就止不住流下来。女生307寝室,孩子个个乖巧,到了晚上,抽泣声此起彼伏,特别是吴瀛雪,每次都要我抱着她,她才能特别快地入睡。还有让我特别挂心的205寝室的陈俊宇,很有个性,对家长依赖性强,晚上大家都睡着了,他还在不停地“酝酿”情绪,担心他着凉,担心他休息不好,我和生活老师轮岗坐在他床边,安抚她,直到他睡着。这样的例子很多很多,其实我们和孩子们一样,在开学最初的那段日子里,每天磨合中走过,每天都特别仔细地去发现他们的进步,然后安慰自己:孩子总是在一天天地进步了!可喜的是,虽然适应时间有长短,但都让我感到惊喜。现在的他们,已然是一个小大人的模样。他们学会了叠被子、塞蚊帐,每天洗漱后,脸盆毛巾放得整整齐齐,天冷了,他们知道把被子卷成一个圈,自己再钻进去,这样子自己就不会着凉了——他们已经学会了照顾自己。他们加入了中国少先队,成为了一名小少先队员,这可

把他们高兴坏了,我跟他们说:要用少先队员的标准来要求自己,他们坐得比任何时候都端正。孩子们正在努力进步,他们比我们想象的要优秀!我每天和他们在一起,亲历他们的成长,感受他们的进步,咀嚼他们的成功,师者父母心,作为班主任,希望孩子向善从优的心是和各位一样的,孩子的成长和进步是我们的共同愿景,所以,今天我怀着一颗真诚的心,和各位分享孩子的这一阶段的成果,期许以后孩子更加美好的未来!

在这一个相对紧张的学期里,孩子迈出了人生的关键一步。而我经过一个学期与他们的接触和相处,我可以说,不管是在生活还是在学习上,我都对我的孩子很有信心!比如说我们班孩子的写字是最令我感到骄傲的,短短的一个学期,孩子的书写有了一个飞跃,从不会写到会写,从不愿意写到爱上写字,从拖拖拉拉到速度迅速,记忆深刻的是我们班的吴瀛雪,这个孩子在各方面都比较嫩测,可是对于写字却一丝不苟,很难令人相信有很多次她都是第一个交写字本,而且字却特别漂亮,令我感动。因为感觉孩子喜欢上我的课就我是最大的精神支柱,赖嘉乐同学,刚来学校没几天,就说学校比家里好,每个老师都很好,还要求主动留校,在学习上,由于学前每个孩子的识字量和学习量不一样,目前来说,林志成、蒋林烨、周晨、赖嘉乐、钱伟轩、厉珈伶、熊肖、熊天润、吕米棋、王家可、谢涛闻、这几位同学是学习起来比较轻松的,吴瀛雪、胡舒洋、林慧婷、凌磊、沈语心、薛雨洁等同学是在这个学期中进步比较快的,这样的同学还有很多,时间关系不一一尽数。当然在班级工作方面,也不是所有方面都是尽如人意的,还有许多值得改善和进步的空间,比如说,有个别孩子还

存在上课注意力不集中,回家作业完成情况不理想,生活自理能力还有待加强等等问题,这也是我在以后的班级工作中需要努力的方面!

孩子能够这么快地适应校园生活,和在座的各位家长的支持和配合是分不开的。在这一个学期的相处中,我深深地感受到大家对我的做的支持和信任。有许多家长让我非常感动,比如在中秋节的那天,谢涛闻家长给每个学生送来一个甜甜的月饼,让孩子们兴奋不已。天气冷了,有的孩子的小脸开始裂开了,我们班的成郑铎家长送来了六瓶面油,我说太多了,他说给孩子们用,还有你可以擦手,让我非常感动。厉珈伶妈妈也是,总是拿一些东西拿到学校给孩子们吃,虽然这些都是不起眼的小事,却可以看出我们的家长除了关心自己的孩子,还想到了班里的孩子,作班主任的我不能用一句来感谢你们。各位家长把孩子放在我的班级里,是对我的一份信任,但这份信任对我来说,也是一份沉甸甸的责任,对我来说是37分之一,对你们来说是“1”,一个班级37个人里,只要有一个人掉队,就不是一个优秀的班集体,而各位家长,不管工作多忙,多努力,多辛劳,都是为了孩子,我相信,经过孩子自身的不断努力,通过家长和学校、老师的配合,一定能使我们的孩子成为生活能力强,学习成绩优,自身品质好,气质涵养佳的优秀学生!

一个学期很快结束,马上要进入孩子在小学的第二个学期,接下来的学习知识会渐渐由浅及深,识字量会加大,对写字的要求也会更加严格,所以,我归纳了一些对孩子生活和学习方面的建议,明确下学期我要做到的一些事情,同时也供各位家长参考:

1、生活方面,希望我们一起培养孩子自己动手的能力,不过分

地溺爱,这是我在这个学期最深刻的一个体会。孩子远比我们想象的要能干,很多事情,他们自己都可以做得很好,让他们尽量自己照顾自己,不管在什么时候,具有一定自理能力和相对独立的孩子,在面对各种竞争的时候都是占有优势的。不要用我们大人所谓的“经验”去教育他们,有些知识,是要孩子走弯路才能识得的。看孩子错,让孩子做。

2、在与人相处方面,要指导孩子和别人沟通、相处,班级中的孩子大多数是独生子女,没有与他人相处,为别人着想的意识,在一个学期的集体生活中,他们走进了学校、班级这个大集体,又融入了寝室这个小集体,学校的一系列活动,如秋游、运动会等,也大大增强了孩子的集体意识和荣誉感,但在生活点滴中,还是能感觉到很多孩子比较自我,不擅于迁就别人,所以,我想,在平时的教育中,多让孩子与他人合作,与他人分享,为别人考虑,也是培养孩子高尚人格和良好品质的一个途径。

3、在学习方面,我觉得要培养孩子良好的学习习惯,包括听讲习惯、作业习惯、看书习惯。态度决定一切,习惯成就未来,一年级,是孩子习惯养成的关键时期。要培养孩子多读书,多读一些图文并茂的绘本,识字量增加了,无形中也就降低了学科学习的难度。要养成良好的作业习惯,先做作业再玩,动笔即认真,要保证家庭作业和课堂作业有一样的质量,同时,因为孩子们还小,也希望家长们在孩子家庭作业的完成上给予必要的帮助和指导,在这一点上,我非常感谢沈心雨家长的配合,心雨由于学前知识接触较少,进入小学后适应期较长,学习上存在一定的难度,孩子爸爸几次到学校和我进行当面沟

通,还在课后下功夫,目前来看,进步是非常明显的。在这里,我还要提出“生活学习”的概念,很多孩子识字量少,在语文识字、数学读题等方面都会遇到困难,要摆脱识字教育的枯燥性,在生活中识字,出去玩时,利用广告牌、路标、招牌等途径去学习认字,让孩子轻松识字。

今天我们坐在这里,是一种缘分,而孩子是我们之间的纽带,在这一点上,我很感谢孩子,让我有机会认识这么多在各个领域都很优秀的家长们。有些家长在与我的沟通中总和我说谢谢,其实大可不必,我为孩子付出过,他们也给了我很多感动,这群小家伙,只要一回家,就会想到我,哪怕是递给我一颗糖,我也觉得特别开心。因为他们心里有我。当周晨在圣诞心愿卡上写“希望胡老师永远不要离开我们“的时候,当孩子抱着我使劲摇的时候,其实我更要感谢家长,谢谢你们把这么一批乖巧、懂事的孩子交到我手上,谢谢你们对我的信任和配合,谢谢你们对我工作上的包容,谢谢你们对全班小朋友的关心!孩子正在一天天的成长与进步,让我和你们一起,陪孩子长大,见证他们的进步,期待他们的成功,一起等待花开绽放的那一天!再次谢谢大家!

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