江西省南昌市2018届九年级下学期第二次调研语文试题(word版)
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江西省南昌市2018届九年级下学期第二次调研
语文试题
考生注意:
1.本试卷共120分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A.慰藉(jia) 哺育 舐犊情深(shì) 头晕目眩 B.静谧(mì) 怪诞 龙吟风哕(suì) 首当其充 C.滑稽(jí) 安祥 惟妙惟肖(xiào) 锋芒毕露 D.孪生(luán) 烦燥 日薄西山(bāo) 盘虬卧龙 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) A.当好友张明找他聊起创业计划时,两人一拍即合,他毫不犹豫地签订了....合作意向书。
B.政府部门将在这里开发新的利民项目,生活在附近的村民听闻后对此望.眼欲穿。 ...
C.观赏日出的人们,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。 ....
D.对于翻拍名著是否应尊重原著的问题,大家议论纷纷,莫衷一是。 ....3.下列句子没有语病的一项是( )
A.首届“读书之星”颁奖典礼,设在学校礼堂举行。 B.由于连降大雨,本月到梅岭国家森林公园爬山的人比上个月减少了一倍。 C.走进美丽的八大山人梅湖景区,我禁不住停下脚步,驻足欣赏。
D.市科技馆作为科普基础设施,发挥了其应有的作用,成为我市文明建设的一张亮丽名片。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①对公众而言,一事当前,应当先问真假,再断是非,而不能仅凭印象和直觉做出判断。
②当然,囿于成长环境、受教育程度、人生阅历的不同,每个人都会有认知盲区,不可能独立判断所有信息的真伪。
③而要努力用科学方法来求证、用理性思维来辨明。
④当此之时,人们应该划一条底线,即未经验证的信息不要轻易转发。 ⑤要让“科学”谣言止于“智”,给予事实更多的关注,就意味着理性的回归。 ⑥只要人们尊重理性、尊重科学,许多有关科学的现象和问题都可以拿出来讨论,但决不能忽略事实、夸张渲染。 A.②④⑥③⑤① B.③⑥⑤②④① C.⑤①②⑥③④ D.⑤①⑥③②④
5.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.宰尽天下打呜的公鸡,就能阻止黎明的到来? B.太阳刚一出来,地上已经像下了火。
C.独立从来不是别人给的,而是自己脚踏实地挣来的。 D.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面古诗,完成第6~7题。(每小题2分,共4分)
村 行 [宋]王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴①长。 万壑有声含晚籁②,数峰无语立斜阳。 棠梨③叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
【注释】①野兴:指陶醉在山林美景中,怡然自得的乐趣。②晚籁:指秋声。籁,大自然的声响。③棠梨:杜梨,又名白梨、白棠。落叶乔木,木质优良,叶含红色。④原树:原野上的树。
6.下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A.诗歌写诗人在领略风景的时候产生了思乡的愁绪。 B.首联在动态中写景,交代了时、地、人、事。 C.颔联写景是按照自上而下的顺序进行的。“有声”和“无语”写出了山村傍晚的沉寂。
D.尾联,诗人村行的情绪由悠然转入怅然,这也是他宦途失意心情的显露。 7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.诗歌前六句描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图,较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。
B.作此诗时,诗人正处于被贬谪期间,故而整首诗风格沉闷,读来让人怅然不已。
C.诗歌颔联对仗工整,写出了人与大自然融为一体的契合无间。
D.诗歌最后两句由写景转入抒情,一问表明闷闷不乐的心情,一答表明闷闷不乐的原因。
(二)阅读下面文言短文,完成第8~11题。(12分)
①
欧阳修初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更.号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三②③
代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而尝置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎!”客笑曰:“子欲逃名④者乎?而屡易其号,此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见.子疾走、大喘、渴死,而君不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫.不必逃也。吾为此名,聊以志吾之乐尔。”
(节选自《欧阳文忠公文集》) 【注释】①将退休于颍水之上:熙宁元年(1068年),欧阳修在颍州(今安徽阜阳)修建房屋,准备退休于此。②三代:指夏、商、周。③金石遗文:指欧阳修收集的钟鼎和石刻文字的拓本。欧阳修撰有《集石录》,为我国现存最早的著录金石的专著。④逃名:避名声而不居。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分) A.既老/而衰且病 B.吾家/藏书一万卷 C.是/岂不为六一乎 D.然亦知/夫不必逃也 9.解释文中加点的词。(3分)
(1)谪( ) (2)易( ) (3)固( ) 10.翻译文中画线句子。(4分)
(1)此庄生所谓畏影而走乎日中者也。
(2)吾为此名,聊以志吾之乐尔。
11.从《醉翁亭记》一文可知,欧阳修在滁州为官时的“乐”是什么?他在“退休于颍水之上”时的“乐”又是什么?由此可以看出晚年时的欧阳修有什么样的情怀?请用自己的话分别加以概括。(3分) (三)古诗文积累。(8分) 12.填补下列句子的空缺处。(每空1分) (1) ,思而不学则殆。 (2)散入球帘湿岁幕, 。 (3) ,自将磨洗认前朝。 (4)天接云涛连晓雾, 。
(5)予独爱莲之出淤泥而不染, 。 (6)不畏浮云遮望眼, 。
(7) ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (8) ,奉命于危难之间。 三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面文章,完成第13~17题。(16分)
草的脾气 臧建立
我一直认为在村庄的物事中,草类有个好脾气:践踏不急,薅拔不怒,戕害不仇。草对土地从不挑肥拣瘦,对自己的出身也不斤斤计较,对自己的处境也不怨天尤人,对自己的前生后世也不瞻前顾后。
经年的村庄,一场风又一场风不倦地吹刮。田野的草籽被带到村庄,屋檐瓦顶上的草籽逢水发芽,迎风生长。草的韬光养晦、随遇而安,让人惊羡叹服。 从不说话的草,立足脚下的一抔泥土,见风就长,逢雨就旺。没有烦恼,没有欲望,天旱了,叶子蔫巴了,不喊不叫,固守天道。
该开花时开花,该结果时结果,一切顺其自然,一切皆然而然,从不招摇,从不炫耀。
草从不与人争天夺地,但是对共有的家园,也不轻言放弃。
不论是村庄的领地还是田野,草都悄无声息地绿着,长着,开花,枯败。日复一日,年复一年。
寂寞了多少时日,宁静了多少流年。
田野的草,原本无拘无束,自由自在。可是自从有些草被人类招安为庄稼,草与庄稼就有了天壤之别。前身是草的庄稼,知道了得阳得风得水得养分,学会了对土地挑肥拣瘦。庄稼的阴晴圆缺,对应着农人的喜怒哀乐。
对于与庄稼争风吃肥的草,农人是除之而后快的。用手薅,用锄耪,用铲用锨,用灭草剂。将清出来的草放在骄阳下暴晒,收工后再将之背回家,让牛羊尽情地享用。
草走过的路,足迹明朗。草走的是岁月之路,行的是时光之道。人的足迹繁响沉重,一年四季、一天到晚地忙于追求,鞋磨损了,可脚印呢?
不像青草,在哪儿一站,哪儿就是一个绿色的图腾。我们人类的脚步,虽然造就了许多路,可是没有血性的路越多,我们的精神就越接近荒芜。
我们骄傲地行走于大地之上,任意地践踏、随意地戕害青草,可最终我们要睡在青草的怀抱中,我们的人生终将被青草掩埋。
没有哪个人比草活得更久更长,没有哪个人比草长生不老。草永远行走在路
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