2022-2022年语文九年级下册第三单元十 给我的孩子们苏教版复习特

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2019-2020年语文九年级下册第三单元十给我的孩子们苏教版复习特训第六十

八篇

第1题【单选题】

下列句子中有反义词的一项是( )

A、革命同志以无比机智战胜了敌人,保全了党组织。

B、“她贵而不俗,雅而不酸,这样白,这样美”——丁香慢吞吞地想着恰当的措词。

C、古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。

D、所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

先填字,后解释,有误的一项( )。

A、户枢不( ) 蠹,这里指蛀蚀。

B、无人问( ) 津,天津。

C、名( ) 其实副(符),相称,符合。

D、( )人听闻骇,使……惊惧、吃惊。

【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

给下面的多音字注音有误的是( )。

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A、弯曲曲调(qū ,弯曲;qǔ,曲调)

B、句号号哭(hào,句号;háo,号哭)

C、闷热烦闷(mēn,闷热;mèn,烦闷)

D、结构结巴(jiě,结构;jiē,结巴)

【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

对下面文段中所使用的修辞手法的作用理解有误的一项是( )

①儿童节到来之际,我怎能不忆起那一首首熟悉的童谣?②尘世万物,人间百态,都能凝结成唇边的童谣。③那一首首童谣像一幅幅清新的图画,散发着乡土气息,体现着童真趣味。④它们一次次地把我拽回到童年的岁月,让我徜徉其中,享受着天真,品尝着无邪,体味着快乐。⑤春秋往序,时光荏苒,很多世事被岁月之河冲刷殆尽,而唯有一首首童谣却倔强地响彻在记忆的天穹!⑥其旺盛的生命力和独特的魅力可见一斑。

A、第①句运用反问的修辞手法,强调了作者心系竜谣,对童谣充满深深的怀念。

B、第②句运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了童谣像儿童一样质朴、纯真的特点。

C、第④句运用拟人、排比的修辞手法,形象地写出了童谣带给作者的美妙感受。

D、第⑤句“倔强”一词将童谣人格化,形象地写出了童谣的旺盛生命力和独特魅力。

【答案】:

【解析】:

第5题【单选题】

根据具体的语境理解加线词语的意思有误的是( )。

A、你母亲喊着“龌龊了袜子!”(这里是肮脏的意思。)

B、你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。(这个短语写出了“我”的“残忍”以及内

心的愧疚。)

C、我在世间,永没有逢到像你们这样出肺肝相示的人。(这里的意思是以真心相待。)

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D、“后之视今,亦犹今之视昔”你们不久也要走这条路呢。(后辈看今辈,也如同今人看古人。)【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

对下面句子运用的修辞方法及其作用分析不正确的一项是( )。

A、江流天地外,山色有无中。(对偶、夸张的修辞,描绘了一幅江流浩淼,山色迷蒙的优美画面)

B、眼前的山,已经把夏天的翠裙换成了深秋茶绿色的晚服。(拟人和比喻的修辞,写出了山色随着

季节的变化而变化)

C、如果生命是树,尊严就是根;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,尊严就是飞翔。

(排比和比喻的修辞,形象而深刻地说明了尊严对于生命的重要)

D、一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?(设问的修辞,批

评了“追星族”缺乏创新意识和开拓精神)

【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

有关标点符号的表述错误的一项是( )

A、中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。(句中的省略号应

该去掉)

B、我国有句俗语:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”(句中的引号表示讽刺)

C、到底是他错了?还是我错了?(句中第一个问号应改为逗号)

D、一走进教室,我就感到有些蹊跷——安静里好像潜伏着一种与平日不同的意味。(句中破折号不

能改为逗号)

【答案】:

【解析】:

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第8题【单选题】

给加线的字注音有误的是( )。

①蛰伏( ) ②寒风凛冽( )

③蓦然( ) ④亘古弥新( )

A、①zhé②lǐn③mò④gèng

B、①zhé②lǐn③mù④gèn

C、①zhí②lǐn③mò④gèn

D、①zhé②lǐn③mò④gèn

【答案】:

【解析】:

第9题【单选题】

下列句子中划线的词使用得体的一项是( )

A、我向同学们介绍了许多学习经验,给了大家许多教诲。

B、他能够为多数人谋利益,理应受到大家恭维。

C、班长接见了市人大代表,并介绍了班级工作情况。

D、由于下午有事,他谢绝了朋友要他一起游玩的邀请。【答案】:

【解析】:

第10题【单选题】

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指出下面句子运用的修辞手法有误的是( )。

A、小小的失意,像花生米翻落地了,自己嚼了舌头了,小猫不肯吃糕了,你都要哭得嘴唇翻白,昏

去一两分钟。(举例子)

B、有一天你自己失手把他打破了,你的号哭的悲哀,比大人们的破产,丧考妣,全军覆没的悲哀都

要真切。(夸张)

C、春天到了,屋后的小溪突然活泼起来,整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。(拟人)

D、什么时候,挑个风和日丽的好日子,我也下到小溪,探访我这位神交已久的老朋友,小溪不知将

以怎样的欢乐迎接我哩!(比喻)

【答案】:

【解析】:

第11题【单选题】

下列表述中简明准确的一项是( )

A、目前,她是亚洲最长寿的妇女。

B、今天下午,你在校门口等我,不见不散。

C、我明天有病不能上学。

D、他告诉老师明天不去春游了。

【答案】:

【解析】:

第12题【单选题】

对下面句子中加线的词语在句子中的含义理解不正确的一项是( )。

A、我赤裸裸来到这个世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧?(没有在世界上留下什么东西)

B、我们倒看见有好多年纪轻轻的人,却已经成了老腐败,老顽固,甚至活的木乃伊。(在这里是比

喻僵化的事物)

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C、有的人热衷于猎取恩宠荣禄,把自己的光阴牺牲在伺候权贵,谋求接见之中。(这里是讨好奉承

的意思)

D、这里窗明几净,空气清新,可供你舒适地潜心攻读,为你淘金提供了很好的条件。(这里是指用

水洗的方法从沙里选出金子)

【答案】:

【解析】:

第13题【填空题】

童年,是一首清新的歌,我用稚嫩的双手,把日子谱写成一串串音符,在指间跳跃。

童年,是______,我用______,把______,______。

【答案】:

【解析】:

第14题【问答题】

读课文《给我的孩子们(节录)》,你最喜欢瞻瞻的哪件趣事?用简洁的语言概括出来。

【答案】:

【解析】:

第15题【问答题】

读课文《给我的孩子们(节录)》,瞻瞻是一个什么样的孩子?作者是如何评价他的?

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最新教育资料精选【答案】:

【解析】:

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/1ceq.html

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