如何加强干部队伍思想作风建设
更新时间:2024-02-03 12:37:01 阅读量: 教育文库 文档下载
如何加强干部队伍思想作风建设
方忠敬
作风建设是党的优良传统和政治优势,也是党在广大人民群众中树立起来的鲜明旗帜。要实现“十二五”规划,建设富厚双峰,关键要靠作风优良的干部去落实。去年县委、县政府立足实际,下发了《关于进一步加强干部作风建设的八项规定》,实行了“五个严禁”,着力治庸、治懒、治散、治奢,领导干部作风和机关作风有较大的转变,人民群众满意度正在提高,机关效能建设和干部作风建设成效明显著。但是机关干部作风仍然存在这样那样的问题,与形势任务的要求还不适应或不完全适应。为此,经过深入调研,建议县委、县政府进一步加强干部队伍思想作风建设,造就一支业务强、素质高、作风硬、纪律严的干部队伍,为推进双峰经济社会又好又快发展提供坚强的组织保证。用科学发展、绿色崛起、富民强县优异成绩向建党90周年献礼,迎接党的十八大胜利召开。
一、干部队伍作风建设的现状
目前我县干部队伍整体素质较高,干部作风建设主流是好的。广大干部按照县委加强干部思想作风建设、发扬党的优良传统和政治优势的要求,解放思想,开拓进取,加强学习、锤炼党性、提高素质、磨砺作风、干事创业,推进全县科学跨越发展,取得了有目共睹的显著成绩。一是思想作风有新进步。调研中发现,各级党组织能够按照县委加强领导班子思想政治建设工作的部署,认真贯彻《干部作风建设的八项规定》,切实加强领导班子思想政治建设和作风建设。70%以上的被调查对象认为,多数领导干部较好地坚持了解放思想、实事求是的思想路线,能够从实际出发作决策、干工作。65%的被调查对象认为,通过开展“五个严禁”、“四治”、“转变作风下基层,破解难题促发展”等活动,领导干部的思想观念得以更新,发展思路进一步拓宽,保持了昂扬向上的精神状态和奋发有
为的良好风貌。二是学风有新突破。调研中发现,通过启动实施新一轮大规模培训干部工作和读书学理论活动,全县干部队伍的整体素质明显提高。出现了县政府办公室、国土资源局、发改局等加强学习、锤炼党性、提高素质、磨砺作风、干事创业、为民服务的先进典型单位。60%从上的被调查对象认为,领导干部的理论水平和政治素养有所提高,知识储备和知识体系趋于合理,工作水平和实际能力有明显提升。三是工作作风有新气象。调研中发现,通过开展“深化三学三创,加强干部作风建设”、创建“五型机关”、“加强行风、政风和党风廉政建设”、“下基层,办实事”等活动,促进了干部队伍作风转变。65%的被调查对象认为,机关工作作风明显转变;50%的被调查对象认为,村干部队伍素质明显提高。四是领导作风有新转变。调研中发现,各级领导班子能够较好地发扬党内民主,认真执行民主集中制,决策的民主化、科学化程度有所提高。调查显示,60%的党员群众认为多数领导干部能够经常深入基层调查研究,帮助解决实际问题。五是生活作风有新变化。调查显示,65%的党员群众认为,多数干部能够认真执行双峰县委《关于进一步加强干部作风建设的八项规定》,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,多数干部“八小时”以外没发现大的问题,领导干部在社会上的形象逐步转变。
我县干部队伍作风建设尽管取得了明显成效,但调研中也发现仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下几个方面:
1、理想信念不牢,宗旨意识淡化,党内民主生活不正常。首先,在思想政治上,有的党员干部理想信念不坚定,执政意识淡薄;有的马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任动摇,甚至丧失。有相当一部分党员领导干部,执政能力不强,解决复杂矛盾的本领不大,素质和能力同贯彻落实“立党为公、执政为民” 的基本执政理念、全面建设小康社会的要求还不适应。宗旨意识弱化,有的党员干部不把党的群众路线放在重要位置,不把群众满不满
意、赞不赞成、得不得实惠作为衡量标准,不能做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众;有的奉信“四个‘不怕,就怕’”的谬论,对群众疾苦漠不关心,对群众利益麻木不仁,对群众态度蛮横粗暴;有的与民争利、甚至与民为敌,称群众为“刁民”,视百姓为“猛兽”。再次,党内民主生活不正常。主要表现是权力过分集中形成了普遍的“一把手政治”,对党内民主的发展产生了一定的消极影响,造成腐败现象难以根除;党员权利保障落后,党员的选举权却难以充分行使;党内民主生活发育程度较低党委会决策功能、纠错功能不断弱化乃至丧失;一些机关党组织作用发不够,影响党的形象,80%以上的党员群众认为,一些单位党组织“三会一课”等制度流于形式,干部间一团和气,对待问题遮遮掩掩,有的甚至包庇袒护,致使一些思想苗头任其泛滥等等。
2、学风不浓,理论学习不积极。在调研座谈中,80%的同志反映忽视学习是干部存在的一个较普遍的问题。各单位一般都制定了中心组集中学习制度和理论学习日制度,但能够坚持学习的很少,遇上检查读书笔记临时抄袭。调查统计显示县直机关干部不懂本岗位业务的比例大于60%,中央“十二五”规划建议县直机关局级领导没看过约70%。群众普遍反映,现在的干部文凭高、水平低,要讲讲不出,要做做不来。由于放松了学习,导致部分干部理论水平、知识水平已不能适应形势发展的要求,对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻的了解,对市场经济、科技、法律和现代管理等方面的知识掌握甚少,对当前群众的思想动态不明,有不少的干部在岗根本“不在行”,办事效率不高,很难办好事、办成事,有的甚至办错事。
3、精神不振,进取意识不强。一些单位士气不旺,人气不盛,领导干部胸无大志,精神萎靡,工作状态欠佳。部分干部缺乏事业心、责任感,满足于当“太平官”。不求有功但求无过,工作按部就班,坐等上级部署,工作方法简单,缺
乏主动性、开创性。虽然有的干部工作有思路、有点子,但一遇到矛盾和问题就退却,甚至往上级推。强调客观条件和外部因素多,主动、开创性解决问题少,缺乏进取意识。有的热衷于比待遇、比条件、比享受,不想事、不谋事、不干事;有的畏惧困难,回避矛盾,躲避纠纷,对工作能拖则拖,能推则推,不负责任;还有的消极工作,对前途悲观失望,工作没有积极性,不求有功,但求无过,过安稳太平日子,安于现状,面对激烈的竞争和先进地区快速发展的态势,缺乏加快发展的危机感和压力感。更有个别干部,飞扬跋扈,独断专行,听不得半点不同意见,不敢、不愿和不善于作批评与自我批评。
4、工作漂浮,存在官僚主义、形式主义倾向。调查了解,少数机关干部不愿深入基层一线,不愿开展调查研究,不愿帮助基层和群众解决实际问题,缺乏全局观念和服务意识,衙门作风盛行,服务态度不好,门难进、脸难看;工作效率不高,人难找、事难办。一些县直部门单位在定政策、下任务时,往往只从自身利益出发,违背基层和群众意见,忙于下文开会、乐于检查评比,而对工作落实的责任常“下放”给乡镇和基层。有些部冂负责人下基层不是调研工作,解决问题,而是热衷于基层怎么,吃喝好不好。在群众中形成了“局长官大,股长权大,一般干部脾气大”的干部形象。有些乡镇干部认为农业税改革后,乡镇工作就剩计生和维稳工作了,缺乏服务“三农”的意识,角色没有转变过来,在工作指导上不讲究方式方法。在调研座谈中有一些同志反映极少数县级领导干部习惯于发号施令,“官话”“套话”和“大话”,听不进不同意见,存在形式主义、官僚主义、作风漂浮的现象,文山会海,以会议落实会议,以文件落实文件,俯不下身子,放不下架子,工作汇报只看稿子。抓基层浮光掠影,搞调研蜻蜓点水,热衷于追求政绩,搞形象工程,弄虚作假,欺上瞒下,报喜不报忧,等等。 5、公务执行不力,工作效果差。有的部门对上级的政策和县委政府的重大决策执行不力,致使一些政策法规、重大决策落实不到位,存在着推诿扯皮、推
卸责任、形式主义、应付了事、断章取义、阳奉阴违等执行不力现象。有的部门行政执行态度不端正、行政执行能力不适应、行政执行环境不和谐、行政执行效果不落实。有些行政管理者没有坚持常抓不懈,对政策的执行不能始终如一地坚持,虎头蛇尾,导致即使有好的制度、规定也得不到有效的执行。有的领导干部不学习研究业务政策,法律意识淡薄,依法行政能力低;有的事业心不强、工作不负责任,甚至失职渎职,视法纪、政纪于不顾,“一言堂”、家长制作风盛行,决策不民主,个人说了算,视规定、监督如儿戏,单位的钱想怎么花就怎么花,喜欢自己当“出纳”,有的甚至出现白条做账、自制财务票据,财务人员不坚持原则,领导照样签字入账,严重违反了财经制度,致使单位财务相当混乱;有的领导干部不带头执行有关规定,为所欲为,在单位失去威信,对干部职工无法理直气壮地严格管理,导致单位人心涣散、各自为政、工作大打折扣;有的领导干部对群众的安危冷暖漠不关心,将公共权力部门化、部门权力利益化,部门利益个人化,私设小金库,中饱私囊。
6、作风自由散漫,组织纪律性差。乡镇干部“走读”现象依然存在,纪律散漫不严明。过去领导干部“走读”,现在一般干部也“走读”。家在县城的干部大都没住在镇政府,有效工作时间所剩无几。县直单位管理松驰,干部自由散漫。有的领导干部不注重廉洁自律,小车越坐越高档,公车变成了私家车,打着陪客的幌子,从乡里吃到城里,从城里玩到乡里;有的干部存在打牌赌博、公款吃喝、吃拿卡要的陋习。调查统计:60%的同志反映机关干部存在上班上班迟到早退,办公时间干私活,上网聊天、炒股、玩游戏,有的甚至溜之大吉,玩麻将打扑克,有的干脆成伙结伴下基层吃喝玩乐,败坏了党和干部的形象。有的干部从庸俗的关系学出发,好人主义思想严重,讲私情而不讲党性、讲关系而不讲原则。有的干部热衷于编织经营人情圈子和关系网。个别干部对上级党委、政府的决策、工作滥发议论,肆意传播“小道消息”。
二、当前干部作风存在问题的原因分析
上述问题虽然只是少数干部身上存在,但危害很大,直接影响和损害全县干部的整体形象,影响了工作的推进和落实,影响了办事效率和经济发展,究其原因,主要有以下几个方面:
1.部分干部自身素质较差。少数干部理想信念不坚定,官本位意识严重,忘记了为人民服务的宗旨。加之,平时自觉性不强,责任心缺失,放松了对自己的要求,学习主动性不够,导致干工作,想问题,考虑自身利益多,考虑群众的利益少,不能设身处地的为群众着想,脚踏实地地为群众办实事,脱离基层,脱离群众,脱离实际,缺乏求真务实,真抓实干的精神和解决问题的能力,跟不上社会发展的步伐,适应不了科学发展的要求。县乡机构臃肿,官员过多,人员超编,导致十羊九牧,官僚主义,人浮于事,经费紧张,效率低下,家长制等弊端,它成为难以解决的政治和社会问题,形成深层次的危机。
2、社会风气不正。白沙在涅与之俱黑,蓬生麻中不扶而直。随着改革开放的不断深入,西方社会的一些腐朽的糟粕思想和文化也随之而来,不可否认,整个社会大风气,已经没有以前那么单纯,充斥着道德缺失、金钱至上、利己主义、享乐主义等腐朽思想和文化。特别是,随着工作重心在经济建设方面的不断深入,领导干部和企业接触日益增多,受一些企业老板挥金如土、吃喝玩乐的影响,少数意志不坚定的干部,往往守不住防线,放弃了自己的理想和信念,随波逐流,被同化掉了。
3、奖惩制度不健全。现在干部追求的是如何实现自身价值的最大化,而自身价值主要体现在经济利益和政治前途两个方面。因此,近年我县在干部奖惩和干部任用方面做了大量的探索和创新,树立了凭实绩用干部,凭实干定奖惩的用人导向和惩处机制,取得了一定成绩。但受整个大机制的制肘,尤其是《公务员
法》出台以来,工资、津贴和奖金发放限制地很死,留给我们的创新空间很小,灵活性不够,而有限的经济奖励已不足以激发干部的干事热情,干多干少一个样、干好干坏一个样和“大锅饭”等现象依然存在;另一方面,现如今在任用干部时年龄卡的很死,很多年龄稍大点的优秀干部往往就被卡在了年龄上。所以,在升迁无望,经济利益刺激不够的情况下,一些年龄较大干部认为自己船到码头车到站,没有什么追求了,工作消极被动,做一天和尚撞一天钟,混天度日,浑浑噩噩。而这些干部往往又容易影响年轻干部,树立了坏的榜样,带坏一个地方、一个单位的风气。
4、监督执行力度不够。我县干部作风建设历来领导重视,抓得很紧,但2003—2007年期间干部作风建设重视不够,抓得不紧,缺乏制度的持续性和连贯性。监督管理流于形式,制度执行往往是失之于软,失之于宽。对违反制度和规定的干部,有时顶不住各方面关系的压力,或又出于保护干部的目的,该批评的没有批评,该教育的没有教育,该处理的处理不够,甚至姑息牵就,最后大事化小,小事化了,没有起到应有的惩诫作用,加之当时极个县级领导人思想作风不正的负面影响,这也客观上助长了干部队伍中的不良风气。
三、机关干部思想作风建设对策及建议
作风建设是干部队伍思想政治建设的一个重要方面,在新形势下,加强和改进干部队伍作风建设,除靠党员干部自身的主观努力以外,还要从以下六个方面加强和改进,使党的作风建设取得新的更大成效,以此确保“十二五”规划胜利实施,建设富厚文明新双峰。
1、以党的宗旨为关键点,进一步密切党同人民群众的血肉联系。各级领导干部必须坚定马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任,要牢固树立权力是人民赋予的观点,真正把最广大人民群众的利益放在至高无上的位置,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上,切实把维护好、实现好、发展好
最广大人民群众的根本利益作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,致富一方百姓,保障一方平安,推动一方发展。
加强同人民群众的沟通与联系。拓宽反映社情民意的渠道,充分利用公开电话、电子信箱、新闻媒体以及设立基层民情联络员等形式,发挥人大代表、政协委员和人民团体以及其他群众组织联系群众的作用,建立上下畅通、联系左右的民情反馈网络。提倡微服私访,掌握真实情况,解决实际问题。党员干部要利用休假、探亲等机会,注意倾听群众的街谈巷议,主动向有关部门和领导反映。坚持领导干部接访制度,深入开展三级干部大接访活动,认真落实领导分包信访案件责任制,切实掌握群众反映强烈的热点、难点以及矛盾纠纷问题。
积极为人民群众办实事、解难事。各级党委、政府要因地制宜,每年都要列出和办好一批涉及群众切身利益的实事好事,公开承诺,确保兑现。高度关注困难群众的生产生活,特别是要关心下岗职工、困难企业职工、城市和农村困难群众等弱势群体的生活,千方百计帮助他们解决好就业、就医、住房、取暖、子女入学等实际问题,使他们充分感受到党和政府的温暖。
2、以明确职责为着力点,落实干部队伍作风建设的责任。加强干部队伍作风建设是一项系统工程,必须从四个层面明确职责,落实责任。一是从组织层面上,各级党组织要把干部队伍作风建设作为一项重点工作,建立作风建设联席会议制度,从制定规划、组织领导、制度保障、督促检查等各个方面采取措施,强化对干部队伍作风建设工作的统筹协调和指导。二是从工作层面上,要进一步分工细化,靠实责任,纪检部门负责干部队伍工作、生活作风建设的组织实施,组织部门负责干部队伍思想作风、领导作风建设的组织实施,宣传部门负责干部队伍学风建设的组织实施,各级领导班子和领导干部负责抓好落实。三是从要求层面上,各级领导机关和领导干部要切实发挥好表率和示范作用,凡是要求领导班
子做到的,“一把手”首先要做到;凡是要求广大干部做到的,领导干部首先要做到;凡是要求下级机关做到的,领导机关首先要做到。四是从领导层面上,明确主要负责同志是第一责任人,分管领导是直接责任人,其他班子成员是具体责任人,形成“一把手”负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。
3、以加强“五大作风”建设为出发点,筑牢干部队伍作风建设的基础。在思想作风建设方面,坚持把上级精神与各自实际结合起来,不提花样翻新的口号,不搞劳民伤财的“政绩工程”,不做华而不实的表面文章,一步一个脚印地把各项工作推向前进,坚决查处表里不一、阳奉阴违的自由主义行为;树立昂扬向上、积极进取、争创一流的意识,认真研究解决工作中存在的突出问题,找准本乡镇、本部门贯彻落实县委、县政府决策部署的切入点,创造性地开展工作,有被列为县级以上创新性工作的,分管领导在年度考核中直接评定为“优秀”等次。在学风建设方面,坚持和完善党委(党组)中心组学习、机关单位政治学习日、领导干部定期培训、领导干部在职自学、干部理论学习考试、学习培训考核评估等制度。要不断创新学习形式,探索学习新模式,努力解决好学习不扎实、不系统、不深入、不能有效地联系实际、学以致用等问题。各级干部和班子的学习,必须有计划、有制度、有写实、有体会、有检查。在工作作风建设方面,进一步完善工作责任目标考核制度,对事关全县经济社会发展的重点工作、重大项目实行目标管理,对推诿扯皮、久拖不办、弄虚作假,造成工作失误的责任单位和责任人进行通报批评,并记录在案,对造成严重后果的,进行组织处理并追究领导责任;认真开展“结对帮扶”、“志愿服务”、“社区报到认岗”等党性实践活动,每个部门至少要建立1个工作联系点,每名领导干部至少要联系帮扶2户以上贫困户,每月至少要有5天左右的时间开展调查,帮助解决实际问题;进一步优化投资干事创业环境,对营造发展环境测评排名后位的单位,进行黄牌警告,对黄牌警告不改正的单位领导班子进行组织处理。在领导作风建设方面,健全完善议事
决策制度,各级领导班子每年必须召开1次以上民主生活会,各党支部每年必须召开1次以上的组织生活会。各级干部必须严格执行领导干部双重组织生活制度,自觉参加所在党支部、党小组的组织生活会,经常汇报自己的学习、工作、生活情况,接受党内监督。集中解决好班子交流不够,理解不深,相互配合不默契和凝聚力不强,战斗力不强等问题。在生活作风建设方面,严格遵守“四大纪律、八项要求”,严肃查处顶风违纪的党员干部;牢记“两个务必”,反对铺张浪费,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀。重点要解决好打牌赌博,说话办事不讲原则、不遵守有关纪律要求的问题。做到不该去的地方坚决不去,不该交往的人坚决不交,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。
4、以集中整顿为突破点,着力解决干部队伍作风建设中存在的突出问题。着眼于纯洁社交圈,净化生活圈,规范工作圈,管住活动圈,切实解决党员干部作风方面存在的突出问题。一方面,坚决克服和排除当前干部队伍中存在的五种不良心理,即:排除对党纪国法的制裁存在侥幸心理,坚决固守思想道德和党纪国法这两道防线,经得起金钱、美色和各种利益的诱惑;排除不平衡心理,旗帜鲜明的抵御各种不良风气;排除从众心理,自觉主动的接受组织、群众和舆论的监督;排除逆反心理,牢固树立廉洁自律无小事的观念,把好思想、行动的“总闸门”;排除攀比心理,坚持厉行节约,勤俭办事,严禁利用公款挥霍浪费、互相攀比。另一方面,坚决狠刹“三股歪风”,即:狠刹公款吃喝歪风,把公务接待费支出情况纳入机关政务公开内容,严格控制接待标准和档次;狠刹公车超标歪风,严格执行公务用车配备、使用的有关规定,严禁超标准配备和更换小汽车,严肃查处针对少数单位以租以借为名违规超标、超编更换小汽车的问题;狠刹公款旅游风,严格实行出外学习、考察、培训审查、备案和报告制度,严禁用公款游山玩水和高消费娱乐,严禁巧立名目用公款出国(境)旅游。
5、以主题活动为切入点,创新干部队伍作风建设的载体。在全县各级党政机关应以纪念建党90周年、迎接党的十八大召开为契机,围绕“当干部精力往哪里用,对谁负责,为谁服务”和“权力从哪里来,权利怎样用”等问题展开大讨论,在干部队伍中开展以“加强作风建设,促进廉洁从政”和“抓作风、比实干、讲操守、重品行”为主题的教育活动,切实解决少数党员干部中存在的空谈、浮夸、吃喝、攀比、作风粗暴、追求低级趣味等不良风气,促进机关作风的转变和行政效率的提高。在具体工作中,要做到坚持三个结合,确保主题教育活动取得实实在在的成效。一是将主题教育与党风廉政宣传教育相结合。把作风建设作为党风廉政宣传教育的一项重要内容,通过播放作风建设专题教育片、组织文艺演出、举办专题讲座等形式,将作风教育溶入反腐倡廉宣传教育之中,努力营造廉洁奉公、心齐气顺的良好社会氛围。二是将主题教育活动与干部培训相结合。把加强干部队伍作风建设纳入到县乡党校、行政院校主体班次的教学计划,综合运用典型教育、警示教育、纪律教育、实践教育等多种形式,增强作风教育效果。三是将主题教育与理论创新进乡镇入社区等教育活动相结合。通过扎实开展学习教育和舆论引导,在干部队伍中努力形成顾全大局、务实创新的思想作风,勤奋好学、学以致用的学风,勤政为民,真抓实干的工作作风,科学决策、团结协调的领导作风,艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风,为各项事业顺利开展提供坚强的组织保证。
6、以监督考核为落脚点,保障干部队伍作风建设落到实处。坚持群众监督、舆论监督、党内监督、职能部门监督和法律监督相结合,进一步建立健全重要情况通报和报告、信访处理、诫勉谈话、舆论监督、询问和质询、罢免或撤换等制度,严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、个人收入申报、离任审计和任期经济责任审计等制度,切实把各级干部特别是领导干部纳入有效的监督之下。领导干部婚丧嫁娶、购买住房车辆等情况,一律向县纪委、县委组
织部报告。乡镇、部门、单位主要领导离任一律实行离任审计。每年确定10个部门、单位的主要负责同志进行任中审计。对监督检查中发现的党政机关及干部中存在的不作为、乱作为、不会作为等行为,采取诫勉谈话、通报批评、组织处理、辞职辞退、纪律处分等措施进行重点整治;对经诫勉谈话或通报批评,仍无明显改进的,领导干部按照“先停职、后处理,先免职、后交流”的原则进行处理,情节严重的建议引咎辞职,构成违纪违法的,移交纪检监察机关或司法机关处理。对作风建设抓得紧、成效显著的单位和个人,要大力宣传和表彰。并将干部队伍作风建设纳入“三位一体”目标管理考核之中, 作为评价领导班子和领导干部的重要依据,以此推动全县干部队伍作风建设不断深入。
在县委的正确领导下,全县各级领导班子和广大党员干部要迅速行动起来,认真学习实践科学发展观,切实加强和改进思想作风建设,以崭新的精神风貌,开拓进取,扎实工作,推动双峰经济建设和各项事业又好又快发展。
作者系双峰县国土资源局老干支部
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