函数基础和语法

第一讲 函数基础和语法

一． 函数的作用

a) 函数写好之后，可以自动生成一些有用数据，提高工作效率

二． 公式的定义：含有一个“＝”，按照一些规定的运算规则进行运算，且有一定意义的等式 三． 函数的定义：函数是编程序人员按照预先写好的运算方法进行运算的，不同的函数有不同的作用，函数它是公式的一种特殊形式 四． 函数的输入顺序

a) 第一步：首先输入一个“＝”

b) 第二步：接着输入一个函数名（不区分大小写） c) 第三步：然后输入一对小括号

d) 第四步：最后在括号里输入参数（这也是我们学习函数最难的一部分，说到底学函数就是学它的参数，如果不明白，也可以通过Excel 自带的帮助来解决这个问题） 五． 相对引用,绝对引用,混合引用

在学习和使用函数的过程中，大家一定要理解相对和绝对引用 a) 相对引用：行号和列标前面都没有美元符号$,如A1 b) 绝对引用：行号和列标前面都有美元符号$,如$A$1

c) 混合引用：包含二种，一种是绝对行引用，一种是绝对列引用

i. 绝对行引用:就是行号前面有美元符号，而列标前面没有美元符号，如A$1 ii. 绝对列引用：就是行号前面没有美元符号，而列标前有美元符号，如$A1 六． 各引用之间的区别

a) 如果不考虑填充下拉公式，我们用那一种引用都是一样的，而引用单元格时默认的是相对引用，因此我们一般就采用相对引用

b) 如果要填充下拉公式，我们一定要慎考虑要用那一种引用，就不能随便用一种

c) 用相对引用：如果我们向下填充公式要求行号发生改变，且向右填充公式要求列标也发生改变

用绝对引用：如果我们向下填充公式，要求行号不发生改变，而且向右填充公式要

a) 求列标不发生改变

b) 用绝对行引用：如果我们向下填充公式，要求行号不发生改变，但向右填充公式要求列标发生改变

c) 用绝对列引用：如果我们向下填充公式，要求行号发生改变，但向右填充要求列标不发生改变 练习的效果如图19所示 七． 公式的组成 如图18所示

一． 公式复制与填充 a) 方法一：拖拽填充柄 b) 方法二：双击填充柄 二． 公式中的运算符

a) 算术运算符：+、-、*、/、%、^ b) 比较运算符：=、>、>=、<、<=、<> c) 文本运算符：& 三． 函数的分类

a) 文本函数，信息函数，逻辑函数，查找与引用函数，日期和时间函数，统计函数，数学函数等

四． 独孤九剑F9的妙用:在函数查错或者看一些结果都会用到F9 五． 函数True

a) True:返回逻辑值True

b) 在运算中等于1

c) 在运算中非零数字都等于True d) 1=True 六． 函数False

a) False:返回逻辑值False b) 在运算中等于0 c) 0=False 七． 连字符 &

a) 连字符:起着连接的作用 八． 函数Today

a) 返回当天的日期 ，不过大家要注意，你电脑本身的系统日期要是对的，如果不对，它的结也不会对

b) 这个函数的参数是空的。 九． 函数Now

a) 返回当天的日期和时间 ，不过大家要注意，你电脑本身的系统日期要是对的，如果不对，它的结也不会对

b) 这个函数的参数是空的。

第二讲 函数Right Left Mid Len Lenb

Find Int If

一．函数Right a) 从右边提取字符

b) 函数Right有二个参数，第一个参数是从那里取，第二个参数从右边提取多少个字符 二．函数Left a) 从左边提取字符

b) 函数Left有二个参数，第一个参数是从那里取，第二个参数从左边提取多少个字符 三．函数Mid a) 从中间提取字符

b) 函数Mid有三个参数，第一个参数是那里取；第二个参数是从中间那个位置开始提取；第三个参数是中间提取多少个 四．函数Len

a) 计算单元格里有多少个字符，一个数字，汉字，字母都算一个字符 b) Len函数只有一个参数，统计那一个单元格，也可以是一串字符 五．函数Lenb

a) 计算单元格里有多少个字符，一个数字，字母都算一个字符,但是一汉字算二个字符 b) Lenb函数只有一个参数，统计那一个单元格，也可以是一串字符 六．函数Int a) 取整函数

b) 函数Int只有一个参数 如Int(7/2)=3 七．函数Find

a) 查找一个字符在另一个字符串的位置

b) Find 函数有三个参数，第一个参数是要查找的字符；第二个参数在那一个里面找；第三参数从第几个位置开始找 八．函数If

a) 判断函数，这个函数经常用到，所以大家一定要掌握

b) 这个函数有三个参数，第一个参数是判断，判断会有二种结果，成立与不成立，判断我们会用到 > < = <> >= <=；第二个参数：如果第一个参数成立那么执行第二参数；第三参数：如果第一个参数不成立，那么就执行第三个参数

c) 实例1：分数的判断，如：一个考试成绩的判断，小于60为不及格，其它的为及格 =if(A1<60,\不及格\及格\

解释：首先输入一个“=”，然后输入函数名If,接着输入一对小括号，最后在括号里输入参数，第一参数把A1里的分数与常量60对比，如果确是小于60，那么这个判断是成立的，那么就执行第二个参数，也就是显示为“不及格”，否则就执行第三个参数，显示为“及格” d) 实例2：分数的判断，要求要备注列显示结果，分数小于60的为不及格，大于等于60且小70的为及格，大于等于70的且小于80的为良好，大于等于80的为优秀 =IF(A1<60,\不及格\及格\良好\优秀\

解释：第一个If有三个参数，第一个参数：如果A1单元格小于60，那么执行第二个参数，显示为“不及格”，否则就交给第三个参数，第三个参数又是一个If函数，这样叫做函数嵌套。 第二个IF函数又有三个参数，第一个参数是判断，对A1单元格进行第二次判断，如果A1小于70，而小于60的，我们第一个If已经排除了，因此，现在是大于等于60且小于70，如果第一个参数判断成立，那么就执行第二参数，显示为“合格”,否则执行就三参数。而我们第二个If 的第三参数又是一个IF，因此我们把任何交给了第三个If

第三个If也有三个参数，第一个参数是判断大于等于70且小于80，如果第一个参数判断成立，那说明是良好，如果不成立，那么我们就执行第三参数，结果为“优秀” 九．函数Upper

a) 把小写字母转为大写字母 十．函数Lower

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1avd.html