2016年中考物理真题试题

二〇一六年初中学业水平考试

物 理 试 题

（本试题满分：100分，考试时间：90分钟）

本试题分两卷。第I卷共两个大题，13个小题；第II卷共六个专题，14个小题。所有答案

均写在答题卡对应位置上，在试题上作答无效。

第（I）卷 现象·概念·结构·方法（本卷满分30分）

一、单项选择题（本题满分18分，共9个小题，每小题2分）：下列各小题的四个选项中只有一个是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑。 1．下列做法中，正确的是：

A．在公共场所吸烟 B．在山上用放大镜会聚太阳光点燃枯草 C．用拉长的橡皮筋弹射同学 D．用磁铁收集散落在地上的小铁钉 2．历史上最早测出大气压强值的科学家是：

A．托里拆利 B．阿基米德 C．牛顿 D．焦耳 3．下列实例中，属于增大压强的是：

A．坦克装有履带 B．铁路的钢轨铺在枕木上 C．用较大的力劈开木柴 D．取出一些书的书包背起来更舒服 4．下列图象中，正确的是： t温 t温 s G O O t时 O t m O t时

A．匀速直线运动 B．非晶体的凝固 C．晶体的熔化 D． 重力与质量的关系 5．下列作图中，错误的是：

FN l1 B A O Ff O S N A' G F1 B'

A．动力F1的力臂 B．静止物体的受力分析 C．平面镜成像 D．磁体的磁场

6．下列由日常生活联想到的物理知识中，正确的是：

A．雪橇从山坡上滑下越来越快，是因为它的动能转化为重力势能 B．打开放有樟脑丸的箱子闻到樟脑的气味，是因为发生了扩散现象 C．窗外有风时窗帘飘到窗外，是因为流体中流速大的位置压强大

D．放在桌面上的书处于静止状态，是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡 7．假如小雨乘坐“蛟龙号”潜水器下潜到水下3000m深处，下列说法错误的是：

A．小雨可以用电灯照明 B．潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大 C．小雨可以用干冰冷藏食物 D．潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大

4

8．通过一根电阻丝的电流为2A，通电1min产生了2.64×10J的热量，它的电阻是：

A．66Ω B．6600Ω C．110Ω D．220Ω 9．下列运用科学方法的实例中，正确的是：

A．由功率的定义得出其定义式，运用了等效法

B．研究固体的微观结构时，把分子比作座位上的同学，运用了拟人类比法

C．由于重力方向竖直向下，重物下落时会砸伤人，据此制成重垂线，运用了缺点列举法

1

D．研究牛顿第一定律时，在斜面小车实验基础上，通过理想化推理得到结论，运用了模型法 二、不定项选择题（本题满分12分，共4个小题）：每小题中至少有一个选项是正确的，请选出并将答题卡的对应项涂黑（每小题全选对得3分，漏选得1分，错选或不选得0分）。 10．下列关于物理概念的说法中正确的是：

A．声音的响度与发声体的振动快慢无关

B．并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻和的倒数

C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定产生电流

D．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比，

叫做该物质的比热容

11．下列知识结构中，正确的是：

A． 各用电器受力情况 运动形式 运动状态 B． 电流 有无电路 是否相互路径 节点 不受力 匀速直线运影响 不变 动 平衡力 串联 一条 无 相互影响 受力 非平衡变速直线运改变 并联 多条 有 互不影响 力 动

C． D． 凸透镜成像的方法 内能变化 实质 物距u 应用 规律 缩小、倒立、实照相u＞2f 像 机 对物体做功，其内能和其它内能增大；物体等大、倒立、实做功 形式的能相u＝2f 对外做功，其内像 互转化 能减小 2f＞u放大、正立、实投影＞f 像 仪 u＝f 不能成像 物体吸热，内能内能从一个热传增大；物体放物体转移到放大、正立、虚放大递 u＜f 热，内能减小 另一个物体 像 镜 12．如图，薄壁容器的底面积为S，物体A的体积为V，轻质弹簧的一端固定在容器底部，另一端与A连接。

当容器中的水深为h时，弹簧的长度恰好等于原长，此时物体A有一半的体积浸在水中。下列判断错误的是：

A A．水对容器底部的压力F＝ρ水ghS B．物体A的密度ρA的求解思路是

ρA＝ →mA＝ →GA＝F浮 →F浮＝ρ

mAVGAg水

gV排 →V排＝V 12

C．若在A上加放重为GB的物体B，A恰好浸没。此时弹簧对A的支持力

ＦN＝GA+GB－F浮'＝F浮+GB－ρ

水

gV＝ ρ

12

水

gＶ+GB－ρ

水

gV＝GB－ ρ

12

水

gV

D．若向容器中缓慢加水直到A完全浸没

V排 →F浮 ＝ρ水gV排 →弹簧对A的拉力F ＝mAg－F浮

13．根据表格中数据，下列说法正确的是：

表一 表二 物密度/-3质 （kg?m） 铜 铁 铝

8.9×10 7.9×10 2.7×10 333长1m、横截面积1mm的导线在20℃时的电阻值/Ω 0.017 0.096 0.027 2车型 夏利 捷达 桑塔纳 在平直高速公路上安全行驶的最高速度/（km?h-1） 100 120 120

2

A．将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中，指针偏向分度盘右侧 B．匀速提升体积相同的铁块和铝块，拉力所做的功W与提升高度h W a 的关系图象如右图，则图线a表示的是铁块 b C．横截面积相同的铜线和铝线，在电阻相等时铝线较长

D．在平直高速公路上，夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相

h O 同的时间，若牵引力的功率之比为2∶3，则牵引力之比为4∶5

第（Ⅱ）卷 实验·应用·探究·创造（本卷满分70分）

专题一：光与热（本专题满分12分，共2个小题，第1小题7分，第2小题5分）

1．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）： （1）探究水沸腾时温度变化的特点： 表格 温度/℃ 结论 方法 时间/min 0 90 1 92 2 94 3 96 4 98 5 98 6 98 7 98 水沸腾过程中，不断吸热，温度保持 ℃不变。 实验中通过 来说明水吸收热量的多少，运用的科学方法是转换法。 实验次数 1 2 3 再增加烧杯、红墨水和滴管，可验证“热问题运动和温度的关系”：分别在质量相等的讨论 30℃、50℃、80℃的水中滴入等量红墨水，观察水的颜色变化快慢。设计记录表格： （2）探究光的反射定律： 如图，让一束光贴着纸板沿EO射到O点，把纸板NOF过程 向后折，在NOF面上 （填“能”或“不能”）观察到方法 反射光线。这说明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 。运用的科学方法是 法。 E N F O 平面镜 E N F O 平面镜 b a 如图，a、b是两只相同的蜡烛，当b与a的像完全重合时，问题移去b换上光屏，光屏上观察不到像，说明a的像是 （填讨论 “实像”或“虚像”）。

2．运用知识解决问题：

（1）叉鱼时要瞄准鱼的下方，因为水中的鱼反射的光在水面发生折射，折射光线 法线，人逆着折射光线看到水中鱼的虚像在其 （填“上方”或“下方”）。

（2）请画出图中经透镜折射后的光线。

F O F （3）如图是200g冰的熔化图象，它在CD段吸收的热量是多少？

t/℃ （请写出计算过程）

D 10 B C 0

-10 5 10 15 20 t/min A 专题二：力与运动（本专题满分17分，共2个小题，第3小题11分，第4小题6分） 3．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）： （1）探究密度概念的建构：

3

表格 图象 结论 请利用表格中的数据，用描点法画出铝块的m-V图象。 铝块 m/g V/cm3 1 27.0 10 2 40.5 15 3 81.0 30 同种物质的质量与体积的比值是 的。 小雨用天平和量筒测量饮料的密度，运用的科学方法是 法。他的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量m0；②用量筒测出饮料的体积V；③把饮问题m讨论 料从量筒倒入空烧杯，测出烧杯和饮料的总质量m1；④代入公式ρ＝＝ 求V 出饮料的密度。测出的饮料密度值比真实值 （填“偏大”或“偏小”）。 （2）探究影响滑动摩擦力大小的因素： 猜想 小雨猜想：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小和速度大小有关。 叶子姐姐认为小雨的猜想不对，于是进行了如下实验： ①如图甲，用弹簧测力计以速度v1匀速拉动木块使它沿水平木板滑动，弹簧测力计示数为F1。 ②如图乙，在木块上加放砝码，以速度v1重做上述实验，弹簧测力计示数为F2。 v2 v1 ③如图丙，改变拉动速度， v1 过程 以速度v2重做上述实验，弹簧 测力计示数为F3。 甲 丙 乙 发现：F1

4．运用知识解决问题： （1）如图，轮船由下游经过船闸驶往上游。船进入闸室后，先关闭阀门B和闸门D，再打开阀门 ，当闸室中水位与上游水位 C D B 时，打开闸门C，船驶入上游。

（2）如图，A、B两物体叠放在水平地面上静止。请A 画出物体A的受力示意图。 A B

-22

（3）如图，轻质杠杆的OA∶OB＝4∶1。放在水平地面上的物体甲的重力G甲=125N，底面积S甲=1×10m。当杠杆水平平衡时，物体甲对地面的压强p甲=1×10Pa，则物

乙

4

A O B 乙 体乙的重力G= 。

甲 请写出解题思路。

专题三：电与磁（本专题满分14分，共2个小题，第5小题10分，第6小题4分）

4

5．回顾实验和探究（请将下列实验报告中的空缺部分填写完整）： （1）探究磁场对电流的作用： 如图，闭合开关，导体ab向右运动，说明通电过程 导体在磁场中受到 的作用。据此原理可以制成 。 为使实验现象更明显，若把导体换用轻质塑料问题棒，实验 （填“能”或“不能”）成功，讨论 因为 。 （2）探究电流与电压的关系：

请将实物电路连接完整： D 电路 C P A B S R V - 3 15 A - 0.6 3 a N b + – S 第3次实验中电压表的示数如图，请读出10 5 并填在表格中。 1 15 0 2 V 0 3 表格 3 15 R＝10Ω 次数 1 1.2 0.12 2 2.0 0.20 3 0.26 U/V I/A 在 时，导体中结论 的电流与导体两端的电压成正比。 问题为实现多次测量，若没有滑动变阻器，还可以通过 来改变定值讨论 电阻两端的电压。此实验方案的不足之处是 。 6．运用知识解决问题： N S （1）工人装修电路时不细心，使火线和零线直接接通，会造成 ，电路中的电流过大，总开关“跳闸”。

（2）请根据小磁针的指向标出电源的正、负极。

（3）标有“220V 800W”的电热器，正常工作时的电流为 ，正常工作1.25h消耗的电能为 。

专题四：综合能力（本专题满分6分，共3个小题，第7小题2分，第8小题2分，第9小题2分） 7．综合问答——家庭中的物理： 小雨用电热水器将水加热。他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉。他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中。 请在答题卡上用“****（开头4个字）??****（结尾4个字）”将你所选的内容写出来，并用所学的知识进行解释。

8．综合实验（可以配图说明）：

要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”，请完成实验设计方案。 器材 弹簧测力计，体积相同的铝块、铁块和铜块，盛有水的水槽，细线。 数据实验 。 记录 步骤 分析数据，得出结论。 表格 9．综合作图——家庭电路： 如图所示家庭电路，吊灯L1和L2由开关S控制，墙上有一个固定插座。请把电路连接完整。

火 零 地

S

L1 L2 5

专题五：综合计算（本专题满分11分，共2个小题，第10小题6分，第11小题5分）

10．如图甲所示电路，电源电压保持不变。小灯泡L标有“4V 1.6W”字样，滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω，定值电阻R2＝20Ω，电流表的量程为0~0.6A，电压表的量程为0~3V。请画出该题的各个等效电路图。求：

I/A （1）小灯泡正常工作时的电阻是多少？ 0.4 A S （2）只闭合开关S、S2和S3，移动滑动变阻器R10.3 L P 的滑片P使电流表示数为0.5A时，R2消耗的电功率0.2 S1 R1 为1.25 W。此时滑动变阻器R1接入电路中的阻值是V 0.1 多少？ 0 R2 S2 S3 1 2 3 4 U/V （3）只闭合开关S和S1，移动滑动变阻器R1的

甲 乙

滑片P，小灯泡L的I-U图象如图乙所示。在保证各元件安全工作的情况下，滑动变阻器R1允许的取值范围是多少？

11．小雨通过如图甲所示滑轮组将水中物体匀速提升至空中，他所用拉力F与绳子自由端移动的距离s的关系图象如图乙所示。其中物体在空中匀速上升过程中滑轮组的机械效率为85%。每个滑轮等重，不计绳重、摩擦和水的阻力。求： F/N （1）物体在空中上升1m，小雨做的功是多少？ 200 （2）每个滑轮的重力是多少？

100 （3）物体的密度是多少？

0 2 4 6 8 s/m

甲 乙

专题六：创造与探究（本专题满分10分，共3个小题，第12小题4分，第13小题3分，第14小题3分）

12．归纳式探究——探究小球沿过山车轨道的运动

小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来。他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：

A A C C

r r h h O O v v

B B B

甲 乙 丙

（1）探究一：如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一。

2

则小球到达B点的速度v与 有关，且v＝k1 。

6

（2）探究二：如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C。小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二。

则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为 。

表一 表二 v2/实验次数 r/m v2/（m2·s-2） 实验次数 h/m m/kg 2-2 （m?s） 1 0.15 7.5 -2 1 0.2 2.0×10 4.0 2 0.30 15.0 -2 2 0.4 2.0×10 8.0 -23 0.45 22.5 3 0.4 3.0×10 8.0 -2 4 0.8 2.5×10 16.0

（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r＝0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h＝ 。

13．演绎式探究——探究点电荷的电场强度

如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷。

（1）实验发现，带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时，它们之间的作用力

q1q2

F＝k 2，其中k为常量。当q1和r一定时，F与q2之间的关系图象可以用图甲中的图线 来表示。

r（2）磁体周围存在磁场，同样，电荷周围也存在电场。电场对放入其中的电荷产生电场力的作用。点电荷q1与q2之间的作用力实际是q1（或q2）的电场对q2（或q1）的电场力。物理学中规定：放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值，叫做该点的电场强度，用E表示，则E＝ 。

如图乙所示，在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q，则点电荷q受到的电场力F＝ ，点电荷Q在A点产生的电场强度EA＝ 。

（3）如果两个点电荷同时存在，它们的电场会互相叠加，形成合电场。

如图丙所示，两个互成角度的电场强度E1和E2，它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示。如图丁所示，两个点电荷Q分别放在A、B两点，它们在C点产生的合电场强度为E合。请推导证明：E合=2

F a

O kQ r2 b c Q

r q A

E1 E

EB r C EA r B Q

Q O q2 A E2

甲 乙 丙 丁

7

14．问题解决——制作电子拉力计： 现有如下器材：

一个电压恒为12V的电源；一个阻值为20Ω的定值电阻R0；一个量程为0~0.6A的电流表；一个开关；若干导线；一根长为8cm、阻值为40Ω的均匀电阻丝R1（它的阻值与其长度成正比）；一根轻质弹簧，一端可以固定，另一端和金属滑片P固定在一起（P与R1间的摩擦不计），它的伸长量与受到的拉力关系图象如图乙所示。

（1）请利用上述器材制作电子拉力计，在图甲所示方框中画出设计的电路图。

（2）请推导出拉力F与电流表示数I的关系式，并在图丙所示的电流表表盘上标出拉力为0N、20N、40N时对应的刻度值。 P F

甲

Δl/cm 8 6 4 2 0 10 20 30 40 F/N 乙 0.2 0.4 0 A 0.6 0.6 3 丙

8

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