江西版五年级美术下册神奇的溶洞教学设计

江西版五年级美术下册神奇的溶洞教学设计——这是贵州补充的地方教材

江西版五年级美术下册

第21课 神奇的溶洞世界教学设计

教学目标：

了解家乡的溶洞奇观.,结合溶洞神奇的景观，大胆地表达想象力画一副风景画,培养学生对家乡的热爱.

教学重点：

1胆地表达想象力画一副风景画,

2、让学生感受到大自然的美丽与神奇，从而更加热爱大自然。

教学准备：有关溶洞的资料。

教学时间：一课时

教学过程：

一．创设情境，导入新课

师：这节课我们要走进一个地方，要探秘神秘的美景。

（播放一些溶洞的图片和视频）

大家看，这是什么地方？你都是看到了什么呢？

生：溶洞

师：大家见过溶洞吗？你对溶洞有哪些了解，全班进行交流。

师：（出示兰织金洞溶洞）今天我们一起探究学习一下我们贵州的溶洞:织金洞

二．欣赏溶洞景观，感受溶洞美景。

1.通过出示织金洞的图片，洞里面的晶莹剔透的各种美景，我们一起欣赏。 小组讨论交流如何形容织金洞的美丽。

生：鬼斧神工

生：美轮美奂

生：精彩绝伦

生：赏心悦目

生：。。。。。。

江西版五年级美术下册神奇的溶洞教学设计——这是贵州补充的地方教材

2．认识石柱、石幔

3、谈一谈：贵州有哪些著名的溶洞？我们岑巩呢?你去过这些溶洞吗?说说欣赏溶洞的美景后有石幔感受和理想。

4、怎么保护这些珍贵的自然产物？

三、想象表现。

今天我们欣赏了溶洞美景，了解了溶洞的相关知识，懂得了溶洞资源的珍惜与珍贵，同时我们还深深地感到保护溶洞资源的重要性，更重要的是我们今后要保护好我们的环境。请同学们大胆地表达想象力画一副风景画,

学生创作，教师指导。

四、作品评价。从想象力、溶洞特点、美学等进行评价。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/1814.html