超星尔雅大学生职业生涯规划最全答案
更新时间:2024-04-23 00:36:01 阅读量: 综合文库 文档下载
7.1.1作业已完成
1
所谓的生涯认同就是:
? ? ? ?
A、基于自己的专业定位自己的发展 B、根据自己的资源确定发展方向 C、对自己成为什么样的人的坚定性 D、与社会主流一致的生涯决定性 正确答案: C 我的答案:B
2
就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?
? ? ? ?
A、加强对自己选择的认定性 B、争取上一个好学校,利用学校优势 C、更广泛的实践磨炼 D、主动与人建立积极的合作关系 正确答案: B 我的答案:B
3
就业力由哪几个维组成?
? ? ? ?
A、生涯的自我认同 B、人力资本 C、社会资本 D、个人适应力 正确答案: ABCD 我的答案:BCD
4
社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本,需要:
? ? ? ?
A、更充分的自我表达 B、主动去与有资源的人建立关系 C、更广泛且有效地与人合作 D、随时反思当前交往的人有什么用 正确答案: AC 我的答案:ABC
7.1.2已完成
1
求职不是卖白菜,因为
? ? ? ?
A、人与白菜是不同的 B、人更会用技巧 C、求职是个交易 D、求职是双向选择 正确答案: D 我的答案:D
2
职业生涯发展中最重要的动力来源就是:
? ? ? ?
A、工作满足个人的生涯认同 B、所从事的是积极正向的事业 C、有足够的物质激励 D、有良好的工作团队 正确答案: A 我的答案:A
3
如果工作可以提供人个人认同的价值满足。那么:
? ? ?
A、人会有更高的工作满意度 B、人会更愿意主动投入到当前工作 C、人就会成为工作的附庸 ?
D、更容易挖掘出人的工作潜能 正确答案: ABD 我的答案:ABD
4
生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以
? ? ? ?
A、只要条件具备,生涯满意感就强 B、生涯认同是生涯规划的核心主题 C、体验、反思有助于生涯认同建立 D、生涯不是把自己塑造成工具 正确答案: BCD 我的答案:BCD
7.1.3作业已完成
1
所谓求职中的“差异点”是指:
? ? ? ?
A、与别人不同的地方 B、简历撰写的针对性 C、与目标岗位有更好的吻合度 D、足够多的人的认可 正确答案: C 我的答案:C
2
生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以
? ? ? ?
A、生涯适应力可以预测工作业绩 B、生涯适应力越高灵活性越强 C、这是生涯规划的关键指标 D、面试中这方面可以适当包装 正确答案: A 我的答案:C
3
一个有吸引力的产品,往往具有三个核心特点,分别是:
? ? ? ?
A、满足用户需求 B、具有同类相较独特性 C、更好的外观 D、足够的信任度 正确答案: ABD 我的答案:ABD
4
求职中的“支撑点”就是:
? ? ? ?
A、充分的KST证据 B、实习实践经历 C、重要他人的推荐 D、自己的底气 正确答案: ABD 我的答案:ABCD
7.1.4作业已完成
1
相较而言,人力资本更具稳定性,有些特征无法修正,所以:
? ? ? ?
A、人力资本是个不可规划的变量 B、性别、年龄等无法修改只能认命 C、在充分展现自己的人力资本价值 D、要更关注社会资本 正确答案: C 我的答案:D
2
进入到六度人际空间,就可以囊括全球人口。所以
? ?
A、这是个伪概念 B、要拓宽人际维度 ? ?
C、经营好当前关系 D、建立更多资源交集 正确答案: B 我的答案:D
3
“要成功就要与成功者为伍”这句话说明了“社会资本”的重要性。所以
? ? ? ?
A、社会资本是求职成败的关键 B、进入资源圈是非常重要的 C、建立自己的资源网络 D、社会资本就是关系能力 正确答案: ABC 我的答案:BC
4
社会资就是有价值交集的网络空间。这个空间的能力决定于:
? ? ? ?
A、网络里的人的层次 B、个人在这个空间的地位 C、只能寄望于父辈的积累 D、交集联结的深度 正确答案: ABD 我的答案:ABD
7.1.5作业已完成
1
企业在发展的过程中,必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于:
? ? ? ?
A、有内部关系 B、尽早去实习 C、尽早了解需求 D、充分的能力磨炼 正确答案: C 我的答案:D
2
什么是“内部招聘”?
? ? ? ?
A、从内部招人 B、由内部提出需求 C、内部推荐的招聘 D、有关系的招聘 正确答案: C 我的答案:B
3
求职时获得推荐有什么好处?
? ? ? ?
A、形成信任背书 B、使招聘方更效率 C、直接与决策人对接 D、降低对方招聘成本 正确答案: ABCD 我的答案:ABC
4
从“招聘广告”开始的求职,往往已经丧失大多机会,因为:
? ? ? ?
A、企业更倾向于内部招聘 B、内部招聘成本更低 C、这时的招聘竞争非常激烈 D、外部招聘成本更高 正确答案: AC 我的答案:ABCD
7.1.6作业已完成
1
求职方法中,成功率最高的方法是通过____。
?
A、人才中介 ? ? ?
B、校园招聘 C、招聘广告 D、人际资源 正确答案: D 我的答案:D
2
有重要他人推荐的求职,其独特优势是:
? ? ? ?
A、可以立即获得面试机会 B、迅速提升招聘单位的信任 C、会获得更高的工资回报 D、会获得应聘单位的特别重视 正确答案: B 我的答案:B
3
求职中制作“求职名片”有什么好处?
? ? ? ?
A、广泛展示“我能做什么”的信息 B、这是求职的职业化表现 C、获得更大人际圈的信息发布 D、投入产出比比较高 正确答案: ACD 我的答案:ABCD
4
要想获得朋友、亲戚、老师等人际网络的职业机会推荐,应该:
? ? ? ?
A、让对方了解你的独特性 B、展示你清晰的求职目标 C、获得对方对你KST的信任 D、提供对方足够多的好处 正确答案: ABC 我的答案:ABC
7.1.7作业已完成
1
招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以
? ? ? ?
A、选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会 B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心 C、大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源 D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障 正确答案: B 我的答案:D
2
在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:
? ? ? ?
A、K(专业知识) B、S(专业技能) C、T(职业品质) D、A(行动力) 正确答案: A 我的答案:D
3
用人部分的招人更多关注“优胜”,而人事部分更多关注“劣汰”,因为:
? ? ? ?
A、雇员的业绩对用人部门影响更大 B、人事部门的筛选标准清晰可操作 C、人事部分是通过过程标准化工作 D、用人部门不太懂专业的招聘技术 正确答案: AC 我的答案:BC
4
如果一个学生毕业于不太厉害的学校,但其工作能力很强,那么:
?
A、其K方面优势不足 ? ? ?
B、这很容易获得工作机会 C、S方面有优势 D、求职时需要找机会展示 正确答案: ACD 我的答案:D
7.2.1作业已完成
1
求职的过程中,职业礼仪起什么样的作用:
? ? ? ?
A、没有什么大的作用 B、纯粹是包装而来的 C、呈现一种整体印象 D、可能会给人带来误导 正确答案: C 我的答案:C
2
以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?
? ? ? ?
A、第一印象一般都不太准确 B、第一印象基本是不能改变的 C、人们接触时间有限,往往凭第一印象 D、容貌很容易影响人的判断 正确答案: C 我的答案:C
3
面试(interview)就是相互瞅瞅的意思,所以:
? ? ? ?
A、面试中通过礼仪所呈现出来的“外在美”很重要 B、要即早与应聘单位有所接触,以建立好的印象 C、求职过程中要有好的职业化礼仪 D、求职过程中保持对应聘岗位的充分了解 正确答案: ABC 我的答案:BCD
4
第一印象有时候是不准确的,但它的好处是:
? ? ? ?
A、以貌取人 B、经验多了就准确了 C、评价成本低 D、启动直觉判断 正确答案: CD 我的答案:CD
7.2.2作业已完成
1
关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的?
? ? ? ?
A、照片可以建立自己的“形象” B、照片更能展现应聘者的个性 C、需要提供展现职业化形象的照片 D、照片向阅读者建立好的第印象 正确答案: B 我的答案:D
2
简历就如同“人”一样,接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象,所以:
? ? ? ?
A、简历纸要有质感,不能太薄 B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵 D、争取通过简历获得工作机会 正确答案: A 我的答案:B
3
简历是求职与招聘方的第一接触面,所以需要:
? ? ? ?
A、简历要“有料”展示与岗位吻合 B、通过简历形成良好第一印象 C、通过简历建立“可信”印象 D、简历设计要精美,有艺术感 正确答案: ABC 我的答案:ABC
4
简历呈现了一个人T(品质)方面的细节,比如:
? ? ? ?
A、如果出现错别字,会给人留下消极印象 B、过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标 C、简历上最好不使用照片 D、所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现 正确答案: ABD 我的答案:ABD
7.2.3作业已完成
1
求职中与面试官见面,礼节性的交互需要注意的事项是什么?
? ? ? ?
A、可以准备一些小礼物,作为求职时的见面礼 B、最好和同学一起去,这样更有底气一些 C、开宗名义,表达自己的目标,陈述相关素材 D、要努力套近乎,争取得到面试官好感 正确答案: B 我的答案:C
2
接受别人的名片时,以下哪个表现是不妥的?
? ? ?
A、双手接过 B、在名片上做标记 C、花几秒钟阅读 ?
D、立即插到口袋里 正确答案: D 我的答案:D
3
名片礼仪要注意的事项有:
? ? ? ?
A、不能涂改名片 B、双手托递交换 C、不留私宅电话 D、无公信头衔不列 正确答案: ABCD 我的答案:ABCD
4
第一次见时礼节性握手,都有哪些注意事项?
? ? ? ?
A、与对的手虎口相对 B、双手握对方单手 C、力度适当 D、上下三下 正确答案: ACD 我的答案:ABCD
7.2.5作业已完成
1
面试的时候听到面试官的提问,需要:
? ? ? ?
A、毫无犹豫地回答 B、稍化思考再回答 C、直接指出简历内容 D、请面试官再做更详细解释 正确答案: B 我的答案:B
2
进入面试房间需要给面试审视观察你的机会,所以
? ? ? ?
A、始终与面试官保持目光接触 B、保持一段时间的沉默 C、打招呼后,整理下坐椅 D、请面试官决定接下来的环节 正确答案: C 我的答案:A
3
面试约见为何要提前一段时间到达目的地?
? ? ? ?
A、可以熟悉场景,避免慌乱 B、提交处理非重要的事情(如上厕所) C、避免路上堵车而耽误面试 D、与单位的接待人员交流机会 正确答案: ABD 我的答案:ACD
4
面试交流的时候最好与对方保持45度的侧身,因为
? ? ? ?
A、避免被观察的压力感 B、沉默思考的时候避免目光无所适从 C、避免过强的压迫感 D、这样显得比较有型 正确答案: BC 我的答案:ABC
7.2.6作业已完成
1
面试沟通中与面试官目光交流的方式是:
? ?
A、一刻不离地注视着对方的眼睛 B、注视着对方的额头思考和表达 ? ?
C、关注两眼与鼻子间的三角区 D、盯着自己的简历,显得有底气 正确答案: C 我的答案:C
2
面试中回答问题与问问题的比例最好是:
? ? ? ?
A、各一半 B、尽量少问问题 C、按面试官要求来 D、提前准备问题 正确答案: A 我的答案:A
3
面试中回答问题,更好传送可信性的特征是:
? ? ? ?
A、拿出实在的证据 B、较少小动作 C、多用肯定的措辞 D、前后表述一致 正确答案: ABCD 我的答案:ACD
4
面试中回答关于自己拥有什么方面的能力的问题时,需要:
? ? ? ?
A、用学历、专业所学作为素材 B、用STAR的方式 C、直接陈述相关能力 D、拿出成果材料 正确答案: BD 我的答案:ABCD
7.2.7作业已完成
1
听到别人陈述的事情,应该向别人点头回应。点头应该:
? ? ? ?
A、点头一下表明听到了即可 B、比较缓慢地点头三下 C、快速高频点头以示认可 D、不认可的事情直接摇头表示 正确答案: C 我的答案:A
2
求职时要“像个大学生的样儿”指的是:
? ? ? ?
A、要充分准备,做到无可挑剔 B、要把自己的缺点与做适当地包装 C、以“求教”的角色,寻求包容 D、以诚相待,即使还存在一些不足 正确答案: D 我的答案:D
3
面试中尽量避免引发对方联想的着装与动作,因为:
? ? ? ?
A、这样分散面试焦点 B、这样偏离的面试目标 C、引起不必要的负面第一印象 D、可能会引起不必要的关注 正确答案: ABCD 我的答案:ABC
4
呈现自己的优点时最好要:
?
A、多多益善
正确答案: 无条件的 与当事人自己比较 有具体事实的赞美 以深刻的理解为基础的赞美 诚实而坚定
8.8 教练的总结
1
“咨询师的任务就是帮助人们的眼睛重新焕发出光芒——让他们感受到自己的价值”这句话的作者是( )
? ? ? ?
A、柏拉图 B、萨提亚 C、冯特 D、罗素 正确答案: B 我的答案:B
2
教练技术让大家从()的角度看人生,而不是从()的角度看人生。
? ? ? ?
A、解决、问题 B、思考、问题 C、解决、思考 D、问题、解决 正确答案: A 我的答案:B
3
教练思维的训练不是一蹴而就的,需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种教练思维。 正确答案:√ 我的答案:√
4
教练解决、教练技术,就是要让我们去不断开启新的实验,然后去找到实验中的有效部分。 正确答案:√ 我的答案:√
5
生涯很重要的在行动,生涯是我们采取行动的结果。 正确答案:× 我的答案:√
6
一下哪点不是教练技术中的哲理( )
? ? ? ?
A、如果没有破,就不要补 B、如果有效,就多做一点 C、如果无效,做些不一样的 D、如果没有思路,就休息一会 正确答案: D 我的答案:D
7
请简述自我问题解决的过程。 正确答案: 描述梦想,明确目标,寻求支持者,强调目标好处,识别已获得进展,展望后续进步,承认挑战,寻找自信的理由,作出承诺,不断跟进,准备退步的可能,庆祝成功。 我的答案: 批语
8
我们把教练的哲理浓缩成三条:()
? ?
A、如果没有破,就不需要补 B、如果有效,就多做一点 ? ?
C、如果无效的话,要坚持做下去 D、如果无效的话,就做一些不一样的 正确答案: ABD 我的答案:ABD
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