2017-2018语文S版四年级语文上册全册复习题(有答案))

语文S版四年级语文上册全册复习题

说明：这套试题有8套单元试题，一套期中测试题，一淘期末测试题。并配有答案。

第一单元

一、基础提升。

1.根据拼音写出词语。

hào dànɡ tú àn huì lǒnɡ jì yì ( ) ( ) ( ) ( ) zhī zhū yua zhānɡ yuǎn hánɡ xī han ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。

3.选择合适的关联词语填空。 因为??所以?? 虽然??但是?? 不但??而且?? 只有??才??

(1)( )小强经常帮助别人,( )老师表扬了他。 (2)( )从小努力学习,( )能取得好成绩。 (3)( )他的成绩很好,( )他从来不骄傲。 (4)妈妈( )会吹笛子,( )会弹钢琴。 4.按要求写句子。

(1)树叶飞向我们,像 。(补充句子) (2)小鸟在鸣叫。(改为拟人句)

(3)我把钢笔借给了小刚。(改为“被”字句)

(4)我们的教室很明亮。(改为感叹句)

(5)可爱的孩子在松软的沙滩上玩耍。(缩句)

(6)桃红复含宿雨, 。花落家童未扫, 。(补充诗句)

二、阅读天地。 (一)课内阅读。

秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢(pá),奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛(du?),躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸(r?ng)毛的??一一陈列开来。

1.片段选自《 》。

2.片段中有几个多音字,请你找出三个写在下面,再把它们另外的读音标出来并组词。

3.用“ ”画出片段中表示“我们”的动作的词语。 4.末尾的“??”表示什么? (二)课外阅读。

难忘童年

在那一段如诗的岁月里，我特别难忘的是七岁那年春天，小姨到城里去念书，外婆家的猪食缸空了，小猪饿得乱窜乱叫，啃断了栅栏，满山冈乱跑。为此，外婆伤透了心。望着外婆那紧皱的眉头，我的心犹如银针穿心，决定想个办法帮外婆渡过难关。

我邀了几个小伙伴商量，让他们把打的第一篮猪草都给我，解我外婆的燃眉之急。然后我依次还给他们每人一篮猪草。我们挎着篮子结伴出发了，邻家女孩香香是打猎草的能手，什么“蝴蝶蓝”“毛田荠”“马兰头”??她都能顺口叫得出名字，她很快就装了满满的一篮，然后帮助其他小伙伴装满篮子。我一心想多割点，挥动镰刀摆开架势，突然手腕处一阵钻心的痛，一条指头粗的蛇飞快地溜走了，我吓得惊呼起来。小伙伴们纷纷安慰我，给我包扎伤口。阿香用鞋带系住

我的手臂，然后在我的伤口处吮吸毒汁。阿彩采来草药，捣烂敷（fū）在伤口处。大我一岁的阿香擦干我的泪水，说：“没事了，遇到困难应该冷静，要勇敢地去面对，想办法去解决。”我笑了，小伙伴们都笑了。

一路上，我们唱着儿歌，背着古诗，穿过田埂，越过山冈。走过村子，听到大人们的赞美，我们相互挤挤眉，每个人的脸上都绽开了一朵桃花。 1.在文中找出下面词语的近义词。

讨论——（ ） 抚慰——（ ） 赞赏——（ ） 2.第2自然段中的省略号的作用是（ ）

A.内容的省略 B.声音的延长 C.列举的省略 3.从画横线的句子中，你体会到了什么？

4.从“小伙伴们纷纷安慰我，给我包扎伤口”中，可以看出山村的孩子们具有怎样的品质？

5.短文最后一段表达了“我”怎样的心情？

三、习作乐园。

你的童年生活中一定发生过很多事情,把你觉得最有趣、最难忘的事情写出来,同大家一起分享。要突出“难忘”或“有趣”,不少于400字。

第二单元测试题

在这一单元的学习中我们欣赏到了火烧云的奇妙，也领略到了钱塘江大潮的雄伟，更感受到了四季的变化。就让我们再次走进大自然，去欣赏奇妙的世界吧！

一、奇妙拼音吧。（15分）

1.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。（4分）

均匀(yún jún) 宿舍立(qì yì） 发卡(kǎ qi．．(shě sha) 屹．．ǎ)

烘静(tiǎn ku?) 和诗(ha h?) 橙子(ch?nɡ d．干（hōnɡ hǒnɡ） 恬．．．ēnɡ)

2.读拼音，写汉字。(11分 )

（1）我的w?( )室外面有一盆jú( )花，经过shuānɡ( )打后，它依然怒发。

（2）我定站云xiá( )看，那云一会儿zǐ（ ）色的pú tao( )，一会儿想ɡuì( )着的骏马，看的时间长了，我的眼睛逐jiàn( )huǎnɡ hū( )起来。 二、神奇词语园。（21分） 1.比一比，再组词。（5分）

坚（ ） 均（ ） 镇（ ） 飘（ ） 沸（ ） 竖（ ） 匀（ ） 填（ ） 漂（ ） 佛（ ） 2.照样子，写词语。（3分）

红 彤 彤： 浩浩荡荡： 3. 选择合适的词语填空。（4分）

奔腾 沸腾

（1）只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（ ）起来了。 （2）霎时，潮头（ ）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。 恢复 重复

（3）这个动作，他掌握不好，（ ）几十次以后，终于成功地完成了。 （4）掌声雷动，过了好久，剧场才（ ）平静。 4.词语解码。（3分）

（1）湖光秋月两相和。和：（ ） ．

（2）江枫渔火对愁眠。江枫：（ ） 渔火：（ ） ．．．．5.补充词语。（6分）

若隐若（ ） 人（ ）人海 五颜（ ）色 人声鼎（ ） 色（ ）斑斓 山崩（ ）裂 三、魅力句子场。（14分）

1.将下面的句子补充完整。（8分）

（1）须臾却入海门去， 。 （2） ，潭面无风镜未磨。

（3） ，此花开尽更无花。 （4）燕子低飞蛇过道， 。 2.照样子，写句子。（6分）

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 ．． ，犹如 。

（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿．．．．．．．．．半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 ．．．

，一会儿 ，一会儿 ，一会儿

一会儿 。 四、多彩课文家。（12分）

1. 用自己的话说下面诗句的意思。（3分） 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

2.《火烧云》一文重点写了火烧云的（ ）和（ ）的变化，写出了（ ）、（ ）的特点，写出了火烧云的美丽，表达了作者（ ）的思想感情。（5分）

3．那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

潮水开始像 ，再近些就成了 ，更近些又像是 ，由此可以看出钱塘江大潮 。（4分） 五、欢乐的阅读轩。 （13分）

海蚀奇观

祖国的宝岛台湾四面环海，就像一扇芭蕉叶斜铺在碧波万顷的海面上。 海水常年拍击海岸，土崩沙流，岩石裸露。岩石又经海水千百年的拍击侵蚀，便形成造型各异的嶙峋怪石。这便是海蚀奇观。

台湾的野柳海蚀奇景，更是地理学家称为世界上独一无二的奇岩景观，令人赞叹不已。

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